冬爷爷冬天教案大全

和冬爷爷一起玩 教学目标 : 1、 积极参加冬天里的游戏活动,锻炼身体,享受冬天所带给人 们的无限乐趣。能有创意的活动和游戏, 2、了解冬天保健的知识,学会在冬季里保护好自己,健康的度 过冬天。 3 提高儿童的安全意识。教学重点及难点: 1 、在冬天锻炼身体的同时, 应该让学生学会在冬季里保护好自

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1、 和冬爷爷一起玩 教学目标 : 1、 积极参加冬天里的游戏活动,锻炼身体,享受冬天所带给人 们的无限乐趣。
能有创意的活动和游戏, 2、了解冬天保健的知识,学会在冬季里保护好自己,健康的度 过冬天。
3 提高儿童的安全意识。
教学重点及难点: 1 、在冬天锻炼身体的同时, 应该让学生学会在冬季里保护好自 己,健康的度过冬天。
2 、提高安全教育。
教学准备: 教师准备 教师选定。

2、 冬爷爷来了 教学目标 : 1 引导学生用多种感官去观察冬天, 去感受冬天人们的生活和动 植物的变化。
2 不畏寒冷,积极锻炼身体,有保健意识。
3 能坚持观察记录,用比较的方法去发现事物间的不同。
教学重点及难点 : 引导学生用多种感官去观察冬天,去感受冬天人们的生活和 动植物的变化。
教学准备 : 教师准备 在网上搜集有关冬天的图片 学生准备 认真观察冬天的景色,发现。

3、 冬爷爷的风的教案设计 1 、初步了解四季节风的特点和作用, 理解排比句是为了是为 了。
2 、运用肢体动作表现四季风的变化。
3 、感受四季的变化,激发幼儿热爱大自然。
课件 ppt (风的声音,故事相关图片,四季节风的视频) 一、谈话引出故事。
师:听,什么声音?(播放风的声音) 幼:风 师:对,现在外面吹过来的风感觉怎么样? 幼:冷冷的。

4、室外散步的时间引导幼儿观察冬天的景象。
4、充分利用自然条件开展丰富多样的冬季体育锻炼活动。
5、下雪时组织幼儿玩堆雪人、打雪仗、滚雪球等游戏。
6、按规律排序。
u 环境创设师幼共同布置“欢迎您,冬爷爷” 的主题墙饰。
节日来临前组织幼儿布置表现节日气氛的环境。
美工区投放各种纸张、颜料、彩笔、剪刀等;表演区投放头饰、服装等各种道具供幼儿选用;收集有关冬季和节日的图书和卡片丰富语言区;观察区内投放水仙花、腊梅花等;科学区提供温度计、物体分类及冻冰花的材料。
下雪时,堆雪人,让幼儿把冻好的冰花挂到室外的小树上。
冬爷爷的礼物活动目标1、 激发幼儿对冬天的喜爱之情及热爱大自然的美好情感。
2、 发展幼儿的语言表达能力和表演能力。
3、 知道冬天的气候特征及冰雪的主要特点,理解冰雪与人们的关系。
活动准备1、 在冰雪天气可带幼儿到室外观赏自然景物,感受冰雪。
2、 反映冬天景物的影像资料或挂图、录音机、磁带。
3、冬爷爷、冰雪、农民伯伯、老人、孙儿、小孩子的头饰。
活动过程1、出示挂图,请小朋友观赏后说说:“现在是什么季节?冬天有什么特征及自己对冰雪的感受。
”2、欣赏散文诗冬爷爷的礼物。
文档仅供参考文档仅供参。

5、欢迎您,冬爷爷冬天教案大全 欢迎您,冬爷爷冬天教案大全欢迎您,冬爷爷冬天教案大全 欢迎您,冬爷爷 主题目标 对大自然的变化能产生兴趣和探究欲望, 体验节日的快乐;初步 了解人和动植物的过冬方式;能用多各方式表达对大自然的美好情 感,喜欢参加冬天的活动,锻炼意志,增强对冬季寒冷气候的适应能 力。
生活活动: 1、提醒幼儿冬季外出时穿上暖和的外套、棉鞋,戴上帽子和手 套。
2、教育幼儿在冰冻的路面上行。

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