动能与势能flash

1、第二课时 动能与势能的相互转化,新课导思悠悠球是世界上花式最多最难最 具观赏性的手上技巧运动之一。悠悠球 上升过程中,动能和势能如何变化动能 和势能之间是如何转化的,目标导学 1.知道动能重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.能解释一些动能。

2、第六节 合理利用机械能 第一课时 动能与势能,新课导思三峡水电站是世界上最大的水力发 电站,它是利用长江水推动水轮机带动发 电机发电的。从高处流下的水为什么可 以推动水轮机转动做功,目标导学 1.会分析实例说出能量和功的关系,记住能的单位。。

3、,第十四章第四节 动能和势能,共同特点：它们的能量以什么样的形式存在,运动,下列哪些物体不具有动能,水中游动的鱼； 地上飞奔的猎豹； 天上飞的老鹰； 太空中的卫星星球； 上升的神舟六号的飞船； 绕电子高速运转的电子。,猜想:,动能大小与什么。

4、13.4认识动能和势能,一个物体如果能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。或者说具有能。,国际单位中，能的单位是:焦J,以同样的速度行驶的列车和小轿车，发生交通事故时，破坏性不一样。,物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。,物体由于弹性形。

5、为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度,运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快,流动的风能够对帆船做功,流动的水能够对水轮机做功,飞行中的子弹能够对鸡蛋做功,转动的轮子可以抬起锤子，能够对锤子做功,举高的锤子能够打下钉子，能够对钉子。

6、13.4动能和势能,学习目标： 1。知道机械能有动能和重力势能组成，知道动能和重力势能大小的影响因素； 2。理解动能和重力势能可以相互转化，能解释有关现象和应用；,打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里,被压弯的跳板可以弹起运动员,子弹。

7、复习回顾：,1什么是有用功额外功总功,2什么是机械效率,有用功 :为达到目的做的对人们有用的功.额外功 :对人们没有利用价值而又不得不做的功.总 功 :有用功加额外功.,有用功与总功的比值叫做机械效率,为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶。

8、第6章 动能定理,6.1.1 力的功,时，功为零,注：功是标量，有正负,力与质点无限小位移的点积,1 元功,则有,2 功,1. 功的一般概念,6.1 功与动能,思考:,图示绕线轮沿斜面下滑S距离，计算所受外力的功。,答:,注意：因为轮子有滑。

9、动能和势能,功，动能, 动能定理保守力的功和势能机械能变化和守恒三种宇宙速度,第四章,干元脆舟拙极曰藐朵失寥侧颗笋橇避啼夸堡鸟惩沿津谆团辞丽码痉替砖陛大物力学第四章 动能与势能大物力学第四章 动能与势能,恒力的功,坚看隅铜鸽贮俏疽榔闯观割黑。

10、第八节 机械能守恒定律,动能：物体由于运动具有的能,势能： 重力势能：地球上的物体具有跟它的高度有关的能 弹性势能：物体因弹性形变而具有的能,旧课复习,1机械能：,1定义：物体所具有的动能和势能统称机械能。,2表达式：,3单位：焦耳。1J1。

11、11.4认识动能和势能,打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里,被压弯的跳板可以弹起运动员,子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排, 一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。,一个物体能够做功，我们就说它具有能。,能的单位:焦J,一什么是。

12、第三节 动能和势能,学习目标,一：什么是能量 二: 动能的大小和什么有关 三：什么是重力势能以及影响因素有哪些 四：什么是弹性势能以及影响因素有哪些,新民晚报 一铁路职工中弹昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖。

13、动能和势能,从斜面上滚下的钢球推动木块前进。,同一小球m不变，从不同高处滚下。,现象：,越高,滚下后速度越大,推得越远,做功越多,动能越大,实验探究：,现象：,质量越大,推得越远,动能越大,结论：,运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。。

14、温故而知新,1物理学中功的含义2功的多少如何计算,1作用在物体上的力F 2物体在这个力的方向上移动的距离s,WFs,教学目标,通过实例从做功的角度描述能量， 说出能量与做功的关系。 能利用实例初步认识动能和势能的概念，并能运用其解释相关现象。

15、15.4 动能与势能,九年级物理,彭庄中学： 巩朝珠,动能的概念,物体由于运动而具有的能叫做动能。,动能有大有小， 动能的大小与什么因素有关呢,思考,一研究动能大小与速度的关系,二研究动能大小与质量的关系,参考表格,实验结论,运动物体的动能。