弟子规故事

1、弟子规译文和小故事 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒译文父母叫你，就应该赶快答应，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懒懒散散。小故事从前，楚国有个叫孟宗的孝子，对母亲照顾得十分周到。一年冬天，非常寒冷，孟母突然病了，什么也不想吃，孟宗很着急地问：“娘，你想吃什么？”孟母说：“我只想喝一碗新鲜的笋汤。”孟宗听完，马上跑到屋后的竹园，四处挖掘，希望能找到竹笋。可是在冬天，哪里有竹笋呢？孟宗急得大哭起来。他的眼泪一滴一滴地掉在雪地上，眼泪融化了雪，地上长出了嫩绿的笋。他赶紧把挖出来，回家做了一碗笋汤。

2、尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是来自三年级一班班的 ，今天能站在台上演讲是我的荣幸，我所要演讲的题目是品味弟子规。“弟子规，圣人训” 从开头一句话就说明了弟子规是集中华几千年文明历史的精华，教我们礼仪及为人处世的道理。自从开展弟子规学习以来，许多学生都有进步，弟子规是我国的文化瑰宝，为了弘扬中华传统文化，学校上学期就力行学弟子规做文明少年。可以说弟子规是一面镜子，折射出我们内心的恭敬和傲慢，弟子规是一阵甘露，滋润了我们枯燥迷失的心灵。我们天天接受弟子规文明礼仪的教育，很多同学都。

3、孝悌忠信 礼义廉耻,中 华 传 统 教 育 必 读,弟子规,活宝们 ：你们过得好吗？,弟子规概说,弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用论语学而篇第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文” 的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成，分五个部分加以演述，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编，编成个字的弟子规含（113件事）。清中叶以后，此书最为流行，一度成为私塾的必读课本，是启蒙养正、教育子弟。

4、故事一：,周朝的文王，开创周家八百年的基业，是中国有始以来最长久的朝代，所依靠的就是文王的圣德，我们从他的孝行可以看出一斑。文王尚未即位时，每天一早鸡初鸣，天还未亮时，一定穿好衣服到父亲那里，问候父亲早上是否安好？如果安好，就非常快乐；如果父亲有不适，就感到忧愁，一定想办法让父亲安适，才能放心。中午如此，傍晚也是如此。文王每天这样三次问安，没有一天感到疲倦或是不耐烦，是我们学习晨昏定省的最佳榜样,故事二：,在我国东汉时，有一位年纪才六岁的小孩，名字叫陆绩。有一次，在九江遇见当时的太守袁术，袁太守认。

5、弟子规全文解释 弟子规全文翻译一、 弟子规总叙（原文及译文）【原文】：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。【译文】：弟子就是学生，规是规范。 弟子规是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，它规定了学生主修的六门课和辅修的一门课。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活中行为要小心谨慎，言语要讲信用。和大众相处到平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其它有益的。

6、 弟子规译文和小故事 作者 : 日期： ? 弟子规译文和小故事（一）总叙 弟子规圣人训 ?首孝悌次谨信 译文 弟子规所讲的都是孔子等圣人的训导。要先孝敬父母，顺从兄长；其次要做事小心 , 说话诚实，讲究信用。 。

7、弟子规,清李毓秀,论语：己所不欲，勿施于人。 圣经：你们愿意人怎样待你们，你们就怎样待人。 斋戒 读原著 作者讲解 子曰：不愤不启，不悱不发。 子曰：君子耻其言而过其行。 子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,zng x 总 叙,概述：弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经贾有仁修订。其内容采用论语学而篇“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为七个部分,具体列举出为人子弟在家、出外、。

8、弟子规背后的故事（三）父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒【原意】父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地很久才应答；父母有事交代，要立刻动身去做，不拖延或推辞偷懒。【故事】郯子鹿乳郯（读作 tn）子，是春秋时候郯国的第一任君主，品性至孝。俗话说，人生的四大苦事，莫过于生老病死。郯子看到父母年老，双目失明，心里头很难过。他听人说喝鹿乳可以强健身体、治愈眼疾，就借了一件鹿皮的衣服乔装成一只鹿，跑到深山里头，混进。

9、弟子规译文和小故事（一）总叙2010-05-16 18:04弟子规 圣人训首孝悌 次谨信译文弟子规所讲的都是孔子等圣人的训导。要先孝敬父母，顺从兄长；其次要做事小心，说话诚实，讲究信用。小故事晏殊是宋代名臣，还是著名的文学家。晏殊小时候便有神童之誉。一次，皇上让他参加御前考试，拿到考题后，他马上请求皇上另出新题，并老老实实地禀报：“这个题目，我十天前正好练习过，草稿还存在家里，为考出真才实学，请为我出道新试题。”他这种诚实的态度深得皇上赏识。考中进士后，晏殊仍然每天闭门读书，刻苦用功。他如此敦厚，如此好学，颇得世。

10、 弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。 弟子规是儒家的基础，人性的基础。弟子规原名训 蒙 文 ，原作者李 毓 秀 （公元 1662 年至 1722 年）是清朝康熙年间的秀才。以论 语 “学而篇 ”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编训蒙文 ，并改名弟子规 ，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。

11、谨 的 故 事,宣子守敬,在春秋时代，有位赵宣子，他是晋国的一位大臣。当时晋灵公昏庸无道，因为他是大臣，所以时时都去劝导晋灵公。后来晋灵公觉得很不耐烦，就雇了杀手要杀他。雇佣的杀手叫锄麑，到了赵宣子的门口，看到赵宣子还没有上朝，但是已经穿得整整齐齐，在那里稍微休息打盹。因为他非常地恭敬赵宣子，所以锄麑看了以后很感动，心中生起对他的崇敬。心里就想，连这样一点细微之处都很谨慎、很恭谦的人，一定是国家的栋梁，是国家的主人。假如把他杀了，我就对不起国家。但是我已经答应国君的命令，假如我没有杀赵宣子，我又失信。

12、弟子规里的故事1、文质彬彬孔子曾说质胜文则野 ，一个人本质虽很好，若缺少礼仪才艺的熏习，就不免粗野鄙陋。有一次，孔子的大弟子子路，向孔子问道：南山有一种竹子，天生就很直，砍下来当作箭，可以射穿犀牛皮。本质好就可以了，何必再学习呢？孔子说：如果箭尾再加上羽毛，箭头装上箭镞，射入皮革不是更深更准吗？这说明有好的本质，再加上羽毛箭镞的修饰，就会有更好的成绩。所以孔子对学生的期望是成为文质彬彬的君子，也就是文和质均衡发展的君子。现代的同学们，生活富裕，都能上学校念书，有许多时间来学习各种知识才艺，这些知识。

13、总叙【概述】 弟子规原名训蒙文 ，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用论语学而篇第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲 仁，行有余力，则以学文”及朱熹小学中的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成。这个小学是三字经中“唯学者，必有初，小学终，至四书”的小 学 ，专门教导做人做事，洒扫应对，进退之礼和做人首要以“孝” 为本。但这本书距离我们有数百年，内容当中有些用词与现在社会状况差距较大，所以清朝李毓 秀重新以小学中的重点为基础，编写出训蒙文 ，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有。

14、 弟子规小故事 朝起早夜眠迟老易至 惜此时 译文 ：早上要早点起来，晚上要晚些入睡；人的一生很短，转 眼就老了，应该珍惜年轻时的光阴。 小故事：司马光是宋朝著名的政治家和文学家，后来人们又称他 司马温公。温公小时候聪明过人，被誉为神童，但他并不骄傲，学习 失分勤奋。为了每天能早起读书，他让人用圆木做了一个枕头。用这 个枕头睡觉，很不舒服，头只要一转动就会滑下来， 这样他就会惊。

15、1弟子规易解及故事【总叙】概述：弟子规原名训蒙文，为 清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用论语学而篇第六条： 弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述；具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修 订改编，并改名 为弟子 规，是启蒙养正，教育子弟敦 伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。【故事】 孔 子 讲 学 孔子是我国古代著名的教育家、思想家。相传，他最早创办。

16、弟子规小故事“有余力 则学文”讲的是董遇巧用三余: 三国时期，魏国有一个人叫董遇。自幼生活贫苦，整天为了生活而奔波。但是他只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，所以知识很渊博，人们很佩服他。名声也越来越大。附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的。董遇告诉他们说：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余。学习要利用三余，也就是三种空余时间：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。人们听了，恍然大悟。原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习，以提高自己的水平。 孟母断机（父母教须敬听）孟子是。

17、1弟子规小故事董遇巧用三余（有余力则学文）时间：三国时期。魏国有一个人叫董遇。自幼生活贫苦，整天为了生活而奔波。但是他只要一有空闲时间，就坐下来读书学习，所以知识很渊博，人们很佩服他。名声也越来越大。附近的人纷纷前来求教，并问他是如何学习的。董遇告诉他们说：冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余。学习要利用三余，也就是三种空余时间：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。人们听了，恍然大悟。原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习，以提高自己的水平。孟母断机（父母教须敬听）孟子是古。

18、弟子规 总叙 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 解读 弟子 学生 规 规矩 圣人 圣贤的人 古代把人格最高尚 智慧最高的人叫做圣人 如孔子 孟子 老子等 训 教诲 孝 孝顺父母 悌 有爱兄弟姐妹 谨 做事谨慎 信 讲信用 诚实 泛 广泛的 博大的 爱 有爱心 有慈悲的心 众 很多人 要有博爱之心 自己有时间能力的时候也要帮助别的小朋友 亲 亲近 仁 仁德 品德高尚的人。