,1第七单元 我们的文化经济权利检测试题 (时间:45 分钟 满分:100 分)编者选题表知识点 题号维护受教育权 1、2、3、7、17、18、20维护财产权 4、5、6、7、8、9、19维护消费者权 10、11、12、13、14、15、16、21第卷 (单项选择题,共 54分)一、单项选择题(本大
第七单元 我们的文化经济权利 课件6政治粤教版八年级下册Tag内容描述:
1、1第七单元 我们的文化经济权利检测试题 (时间:45 分钟 满分:100 分)编者选题表知识点 题号维护受教育权 1、2、3、7、17、18、20维护财产权 4、5、6、7、8、9、19维护消费者权 10、11、12、13、14、15、16、21第卷 (单项选择题,共 54分)一、单项选择题(本大题共 18小题,每小题 3分,共 54分)1.教育部推出国家级“县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法”,对县域内义务教育均衡作出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、入学机会、教师配备等问题都纳入督导评估范围。这项举措( A )A.有助于公民受教育权利的实现B.规范了各级各类学校的。
2、周清 13 第七单元 我们的文化经济权利单元测试一、单项选择题。 (每题 3 分,共 45 分)1、 国家重视教育,这是因为受教育是( ) 公民提高思想文化素质的重要途径 具有强制性的公民基本义务 公民享有、行使其他民主权利的重要条件 人全面自由发展的重要前提 A. B. C. D.土家山寨,一对小兄弟先后长到 4 岁都患上了“进行性肌营养不良症”:精神萎靡不振,四肢无力,肌肉慢慢瘫软萎缩,渐渐连腰也伸不直,十多岁的身躯才 1 米多高。孩子的父亲罗方中 12 年来,先后背着两个儿子,每天风雨无阻两次往返于五六里山路,送孩子上学,接孩子放。
3、第七单元 我们的文化经济权利达标训练一、选择题 1.右边漫画中的“心里话”( )。A.反映出我国教育存在乱收费 B.表明我国城乡教育极其落后C.体现党和国家对教育的重视 D.表明义务教育免除一切费用2.某市希望工程办公室针对当地下岗职工中特困家庭比较多的情况,开展实施城市救助行动,对全市296名贫困生进行资助,这一 举措保障了下岗职工子女的( )。A.被抚养权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.生命健康权 3.下列属于公民合法财产并受到法律保护的是( ) 。敲诈勒索、索贿受贿所得的财物 按照法律程序购买的房屋将工资存到建设银行所得的利息 。
4、第七单元我们的文化经济权利单元测试(粤教版八年级下册)【知识框架】【核心问题】来源:Zxxk.Com7.1 维护受教育权1.什么是受教育权?2.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?3.什么是义务教育?义务教育的特征是什么?4.中学生应该如何维护自己的受教育权利并履行受教育的义务?7.2 维护财产权1.什么是公民的个人私有财产?财产所有权的含义是什么?2.法律是如何保护公民的财产所有权的?3.什么是公民的财产继承权?财产继承的方式有哪些?4.法律如何保护未成年人的财产继承权?5.什么是智力成果权?法律如何依法保护未成年人的知。
5、第七单元 基础知识回顾,见附表,1.(2015海南)下列属于公民个人合法财产的是( ) A.发表文章所得稿酬 B.捡拾到的他人的遗失物 C.购买的赃物 D.诈骗所得财物,A,解析:本题考查财产所有权。发表文章所得稿酬是合法途径获得的财产,A符合题意;捡拾到的他人的遗失物、购买的赃物、诈骗所得财物是非法所得,B、C、D与题意不符。,2.(2015佛山)国务院出台的不动产登记暂行条例从2015年3月1日起在全国范围内正式实施。根据规定,集体或个人的房屋、土地、森林等固定不能移动的有使用价值的物品要进行登记,并办理不动产产权证。实施该条例后( ) A.不作登记。
6、我们的文化经济权利 复习要点1、法律保护公民受教育的权利2、义务教育的特点是:具有强制性;具有公益性;具有统一性。3、自觉履行受教育的义务:认真履行按时入学的义务;来源:学*科*网 Z*X*X*K认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学 ;来源:Z+xx+k.Com认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,完成规定的学习任务的义务。4、受教育的重要性:(对个人;对国家民族)受教育对个人而言,教育获取知识,知识改变命运。对民族,国家而言,教育成就未来。5、 维护受教育权利的方法:我国法律保护公民享有的受 教育权。当我们的。
7、主备人:郑忠安 审核:房一建第七单元 我们的文化经济权利71 维护受教育权1所谓受教育权 指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利;二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件。2、为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务? 就从我们个人的角度看,只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,因此,从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该。
8、第七单元 我们的文化经济权利复习导航1什么是受教育权利? 所谓受教育权利,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权利是公民的基本权利之一。同时,受教育也是公民的基本义务。2为什么受教育是我们的权利和义务?(1)从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利,国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。只有受教育 ,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,从。
9、第七单元 我们的文化经济权利复习导航1什么是受教育权利? 所谓受教育权利,是指公民 有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权利是公民的基本权利之一。同时,受教育也是公民的基本义务。2为什么受教育是我们的权利和义务?(1)从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利,国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利。只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,在为社会创造更多财富的同时,自己也能获得相应的报酬,从。
10、,5.2 公民的权利和义务,第二课时,思考:对这幅漫画你有何看法?,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。中华人民共和国宪法,怎样理解公民的权利和义务的统一呢?(难点),主要表现在三方面,1、权利与义务本身是相互依存的。(对等性),2权利和义务是相互促进、相辅相成的。 (制约性),3某些权利和义务是相互结合的。(同一性),公民的权利和义务的统一,农民章某以父母偏心为由,拒绝赡养年迈的父母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍奉两位老人,赢得了四邻的赞扬。2002年秋,两位老人先后去世,临终前他们。
11、八下思想品德第七单元复习,维护受教育权,什么是受教育权?受教育权利,是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务? 对我们个人来说,只有受教育,才能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己。从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利,国家宪法和法律也规定了公民受教育的权利从国家的发展对公民的要求来说,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。所以,从国家的发展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。
12、初中八年级思想品德(下)知识要点复习,第七单元我们的文化经济权利,7.1维护受教育权,一.受教育权:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。,二.受教育既是公民的权利又是公民的义务。,三.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?(p51),四.义务教育:是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 1.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两个阶段,共九年。,五.义务教育的特征:1.免费性教育。(免除学费)2.普及性教育。,六.我们。
13、初中八年级思想品德(下)知识要点复习,第七单元我们的文化经济权利,7.1维护受教育权,一.受教育权:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。,二.受教育既是公民的权利又是公民的义务。,三.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?(p51),四.义务教育:是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 1.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两个阶段,共九年。,五.义务教育的特征:1.免费性教育。(免除学费)2.普及性教育。,六.我们。
14、1,初中八年级思想品德(下)知识要点复习,第七单元我们的文化经济权利,2,7.1维护受教育权,一.受教育权:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。,二.受教育既是公民的权利又是公民的义务。,三.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?(p51),四.义务教育:是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 1.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两个阶段,共九年。,五.义务教育的特征:1.免费性教育。(免除学费)2.普及性教育。,六.。
15、1,初中八年级思想品德(下)知识要点复习,第七单元我们的文化经济权利,2,7.1维护受教育权,一.受教育权:是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。,二.受教育既是公民的权利又是公民的义务。,三.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?(p51),四.义务教育:是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 1.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两个阶段,共九年。,五.义务教育的特征:1.免费性教育。(免除学费)2.普及性教育。,六.。