地理中图版七年级上 第一单元第二节海陆变迁课件

1、第二节 调查我们身边的生物,第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物,我们对生物的了解怎么得来,？,科学探究的基本方法,观察法 调查法 收集和分析资料法 实验法,怎样调查呢,这就要对调查做一个计划。,？,你用什么方式和工具进行调查？,比如：,你为什么调查？你要调查什么?,你调查的工作步骤是什么呢？,你为什么调查？或你要调查什么？ 调查目的,比如： 我想了解校园的草坪上有哪些生物。 我想知道池塘里有几种颜色的青蛙。 我想知道水中的蛇和山上的蛇有什么不同。 ,你用什么方式和工具进行调查？ 材料和用具,材料和用具需要根据调查的内容。

2、第二节 在地球仪上认识经纬网,赤道和纬线,1、纬线的形状,2、纬线是否等长,3、纬线所指示的方向,圆形,不等长,东西 方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道 （0度）,40度,北纬40度,北极,南极,纬度,（北纬90度）,（南纬90度）,地心,40度,南纬40度,北半球,南半球,A,B,南北半球的划分,0,150S,150N,北纬150,南纬150,低纬度、中纬度、高纬度的划分,请你根据地图，说说地球上高、中、低纬是怎么划分的？,经线,北极,南极,1、经线的形状,2、经线是否等长,3、经线所指示的方向,半圆形,等长,南北,连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,地 轴,60。

3、疆域和行政区划,地理位置的优越性,海陆位置 半球位置 纬度位置 位置的优越性,亚洲的东部，太平洋的西岸,亚 洲,赤道,南回归线,北回归线,北极圈,中 国,俄 罗 斯,巴西,有利于发展农业生产,有利于对外交往与合作,有利于发展海洋事业,对周边气候的影响,地理位置的优越性,陆地面积：960万平方千米 广袤的海域：约300万平方千米的可管辖海域,辽阔的国土,中华人民共和国,漠河以北黑龙江主航道中心线上,黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处,帕米尔高原,曾母暗沙,疆界与邻国,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区,省级行政区划,34,试一试,利。

4、第二节 地球的自转和公转,夜 半 球,昼 半 球,晨昏线,夜 半 球,昼 半 球,晨昏线,昼,夜,昼,夜,想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？,地球是个不透明的球体,一 地球的自转,大家注意观察：地球的自转有什么特征？,地轴,自西向东,一天,昼夜更替,地球绕转的轴：,地球自转的方向：,地球自转周期：,地球自转的结果：,地球不停地自转使得地表上昼与夜发生了什么变化,大家想一想，在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转：,昼夜的交替,日月星辰的东升西落,一天中物体影子的长短的变化,不同经度的地区的时间不同等等,试想：若地球。

5、第二节 地球的自转和公转,夜 半 球,昼 半 球,晨昏线,夜 半 球,昼 半 球,晨昏线,昼,夜,昼,夜,想一想：地球上为什么会有昼夜现象的产生？,地球是个不透明的球体,一 地球的自转,大家注意观察：地球的自转有什么特征？,地轴,自西向东,一天,昼夜更替,地球绕转的轴：,地球自转的方向：,地球自转周期：,地球自转的结果：,地球不停地自转使得地表上昼与夜发生了什么变化,大家想一想，在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转：,昼夜的交替,日月星辰的东升西落,一天中物体影子的长短的变化,不同经度的地区的时间不同等等,试想：若地球。

6、气温的变化,以一天为周期的气温变化叫气温的日变化 以一年为周期的气温变化叫气温的年变化。,气温的日变化,气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差值,观察,气温变化有何特点？,气温最高值？,气温最低值？,温差是多少？,26 （最高值）,2 （最低值）,=,24,思考,最高月平均气温及月份？,最低月平均气温及月份？,气温的年较差？,该地气温的年变化规律？,夏热冬凉，年较差大，四季分明。,气温的年变化,不同地区，气温的年变化不同。,气温的年变化,热带地区的气温年变化小，温带和寒带地区的气温年变化大。,判读等温线图,E,A,C,B,D,高温中心,。

7、,国际合作,学习目标,、知道当今世界存在着各种矛盾与冲突 、认识和平与发展是世界永恒的主题 、了解国际合作的重要性,自学感知,、当今国际间存在的矛盾与冲突有哪些？其中占突出地位的是什么？ 2、世界的主题是什么？ 3、说说你对国际合作重要性的认识。,“911”事件,“911”事件,国家间的冲突,巴以冲突,克什米尔冲突,印度与巴基斯坦冲突,为了和平，你知道这些条约吗？ 禁止化学武器条约 全面禁止核试验条约,国际合作的重要性：,1、各国共同合作反对恐怖主义，共同维护世界和平。,2、大量跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，。

8、,第一章第一节 海陆分布,从东西半球看，陆地主要集中在 半球。 从南北半球看，陆地主要集中在 半球，海洋大多分布在 半球；,北,南,东,陆半球陆地分布集中，约占48%,水半球海洋分布集中，约占90%,不管怎样划分，地球上任意两个半球都是海洋面积大于陆地面积。,陆半球,水半球,大陆,群岛,岛屿,半岛,大洲？,注意观察，同学一起找一找各大洲的轮廓特征。找同学到黑板前指认（2分钟）,1，主体部分主要在东半球的大洲有 、 、 、 , 2，主体部分主要在西半球的大洲有 、 。 3，赤道穿过的大洲有 、 。 4，完全位于北半球的大洲有 、 。 5，位于地。

9、海陆分布,1.你能说出世界上七大洲和四大洋的名称吗？,2.你知道地球上陆地面积大还是海洋面积大？,一、三分陆 七分海,地球表面积约5.1亿千米2，其中陆地的面积只占地球表面积的29%，海洋的面积则占地球总表面积的 71%。概 括地说， 地球表面 七分是海 洋，三分 是陆地。,我们的地球好象起错了名字，应该叫“水球”才好。,阅读上图，回答： 是西半球陆地面积大，还是东半球陆地面积大？,2. 是北半球陆地面积大，还是南半球陆地面积大？ 3. 65N以北的地区与65S以南的地区海陆分布有什么显著不同？,二、七大洲,1. 大陆、半岛、岛屿,地球上面积。

10、2、就南北半球来说，海洋主要分布在半球，陆地主要分布在半球。 3、参考课本33页图就东西半球来说，海洋主要分布在半球，陆地主要分布在半球。 4、任一半球，海洋面积陆地面积。5，地球表面都有那七州和四大洋,世界海陆分布特点,南,北,东,西,1、地球表面海洋面积占 ，陆地面积占 。,71%,29%,亚洲，欧洲，非洲，北美洲，南美洲，大洋洲和南极洲，太平洋，大西洋，印度洋和北冰洋,课前复习,招聘国际高级导游！,从牛身上你能找到七大洲、四大洋吗？,学习目标,1.了解地球表面海陆的变迁原因。 2.掌握大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 3.说。

11、,海陆分布的特点、七大洲、四大洋,陆地会移动吗？,当今的海陆分布状况与地球刚形成时是一样的吗？,海 陆 变 迁,学 习 目 标,1、认识地壳是变动的，地球表面形态处于不断运动和变化之中，并能用实例说明地球上沧海桑田的变化。 2、了解“大陆漂移学说”“板块构造学说”的基本内容，并从这些“学说”中感悟科学发现的重要作用，懂得人类对自然的认识在实践中不断深化。 3、世界著名山系，火山、地震分布与板块运动的关系。,喜马拉雅山地区发现了 距今约1亿8千万年前 的海洋生物化石,印度的海底城市,.,台湾与大陆有过亲密接触与台湾隔海相望。

12、,温故知新,海陆分布的特点、七大洲、四大洋,陆地会移动吗？,当今的海陆分布状况与地球刚形成时是一样的吗？,海 陆 变 迁,鹿邑县德源中学,学 习 目 标,1、认识地壳是变动的，地球表面形态处于不断运动和变化之中，并能用实例说明地球上沧海桑田的变化。 2、了解“大陆漂移学说”“板块构造学说”的基本内容，并从这些“学说”中感悟科学发现的重要作用，懂得人类对自然的认识在实践中不断深化。 3、世界著名山系，火山、地震分布与板块运动的关系。,喜马拉雅山地区发现了 距今约1亿8千万年前 的海洋生物化石,印度的海底城市,.,台湾与大陆有。

13、大洲与大洋,地表十分陆占三，亚欧非洋两美南。 亚欧两洲本一体，乌拉高加分两边； 亚非原本喜相连，苏伊运河来割断； 亚洲北美隔海望，白令海峡在中间； 南北美洲要牵手，巴拿运河却阻拦； 大洋洲，面积小，似断不断亚下边。 亚欧非洋东半球，南北美洲西半边， 唯有南极搞独立，冰层覆盖称高原。,随歌谣学地理,本节课学习目标,举例说明地球表面海陆处在不断变化之中 知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系 讲述魏格纳提出大陆漂移说的故事,海陆变迁,传说东汉仙人王方平在门徒蔡经家见到了仙女麻姑,发现原来是。