第二节 生物和环境组成的生态系统,导言,一.生物与环境是一个整体,(一)生态系统 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。,(二)最大的生态系统是什么?,生物圈,(三)六大生态系统如下:,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,调查与思考,第一组,第二
地理人教新课标七年级下第二节人文环境课件Tag内容描述:
1、第二节 生物和环境组成的生态系统,导言,一.生物与环境是一个整体,(一)生态系统 在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。,(二)最大的生态系统是什么?,生物圈,(三)六大生态系统如下:,森林生态系统,草原生态系统,海洋生态系统,湿地生态系统,农田生态系统,城市生态系统,调查与思考,第一组,第二组,第三组,第四组,第一组 树林,杨树 杂草 毛毛虫 小鸟 昆虫 蚱蜢 蚂蚁 腐烂的树叶 腐生细菌和真菌 阳光 空气 水 土壤 无机盐,(组长课前填写调查内容),第二组 南湖,柳树 荷花 浮萍 鱼 虾 青蛙 微生物 阳光 空气 水 土壤 无机盐,(组长课前填写调查。
2、第二节,世界的语言和宗教,一、世界的语言1世界主要的语言有_、英语、_、俄语、_、阿拉伯语等。其中,世界上使用人数最多的语言是_,使用范围最广的语言是_。,汉语,法语,西班牙语,汉语,英语,2世界主要语言的分布,中国,欧洲,俄罗斯,法国,拉丁美洲,非洲,亚洲,二、世界三大宗教,1三大宗教的分布,亚洲西部,亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部,古印度,2.在中国,多数人不信教;少数民族中,维吾尔族、回族等多信仰_,藏族、蒙古族多信仰_(佛,教中的一派)。,伊斯兰教,喇嘛教,一、世界上的主要语言及其分布1世界主要语言,(1)汉语、英语、法语、。
3、1,第二节 世界的语言和宗教,一、世界的语言,二、世界三大宗教,2,1、世界上主要有哪六大语言?,2、世界上使用人数最多的是哪种语言?,3、世界上使用范围最广的是哪种语言? 想一想为什么?,4、完成75页活动2。,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,汉语(其次是英语和西班牙语),英语(殖民扩张、国际贸易),3,1、世界上有哪三大主要的宗教?你还知道其他哪些宗教吗?,2、你知道它们分别起源于哪里,分布在 一些什么地方?你还知道关于它们的什么吗?,3、我国的少数民族中,主要信仰的是什么教?它们在中国分别被称为什么教?,4,5,。
4、第二节世界的语言和宗教,一、世界的语言,二、世界三大宗教,1、世界上主要有哪六大语言?,2、世界上使用人数最多的是哪种语言?,3、世界上使用范围最广的是哪种语言? 想一想为什么?,4、完成75页活动2。,汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,汉语(其次是英语和西班牙语),英语(殖民扩张、国际贸易),1、世界上有哪三大主要的宗教?你还知道其他哪些宗教吗?,2、你知道它们分别起源于哪里,分布在 一些什么地方?你还知道关于它们的什么吗?,3、我国的少数民族中,主要信仰的是什么教?它们在中国分别被称为什么教?,佛教的三种。
5、第二节,海陆的变迁,一、沧海桑田1沧海桑田的原意是指_。2海陆变迁的原因:_的变动,_的升降和人类活动。,海陆变迁,地壳,海平面,二、从地图上得到的启示大陆漂移假说1提出人:德国科学家_。2提出证据:在世界地图上,大西洋两岸特别是非洲西岸与南美洲东岸的_十分相似。南美洲大陆_的部分与非洲大陆_的部分几乎是吻合的。3主要内容:地球上的各大洲是相互连接的_,后来,_才分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成了今天的七大洲、四大洋的分布状况。,魏格纳,轮廓线,凸出,凹进,一块大陆,原始大陆,三、板块的运动板块运动学说,1主要内容,。
6、第二节,海陆的变迁,一、沧海桑田1沧海桑田的原意是指_。2海陆变迁的原因:_的变动,_的升降和人类活动。,海陆变迁,地壳,海平面,二、从地图上得到的启示大陆漂移假说1提出人:德国科学家_。2提出证据:在世界地图上,大西洋两岸特别是非洲西岸与南美洲东岸的_十分相似。南美洲大陆_的部分与非洲大陆_的部分几乎是吻合的。3主要内容:地球上的各大洲是相互连接的_,后来,_才分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成了今天的七大洲、四大洋的分布状况。,魏格纳,轮廓线,凸出,凹进,一块大陆,原始大陆,三、板块的运动板块运动学说,1主要内容,。
7、第二节 自然环境,例1:关于亚洲的叙述,正确的是( ) A亚洲是世界上跨经度最广,东西距离最大的一个洲 B亚洲和非洲的分界线是巴拿马运河 C温带大陆性气候分布广,季风气候只分布在东亚 D地势中间高四周低,河流呈放射状分布 解析:亚洲是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲;亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河;亚洲温带大陆性气候分布广,季风气候分布在东亚、东南亚和南亚地区,因此选项A、B、C错,正确选项是D。 答案:D,例2:下列关于亚洲的说法,正确的是( ) A亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋、印度洋和北冰洋 B季风气候显著,包。
8、2、就南北半球来说,海洋主要分布在半球,陆地主要分布在半球。 3、参考课本33页图就东西半球来说,海洋主要分布在半球,陆地主要分布在半球。 4、任一半球,海洋面积陆地面积。5,地球表面都有那七州和四大洋,世界海陆分布特点,南,北,东,西,1、地球表面海洋面积占 ,陆地面积占 。,71%,29%,亚洲,欧洲,非洲,北美洲,南美洲,大洋洲和南极洲,太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋,课前复习,招聘国际高级导游!,从牛身上你能找到七大洲、四大洋吗?,学习目标,1.了解地球表面海陆的变迁原因。 2.掌握大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 3.说。
9、海陆的变迁,沧 海 桑 田,1.喜马拉雅山的岩石中发现海洋生物的化石说明什么问题? 2.在我国东部海域的海底,人们发现了古河流的遗迹说明什么问题? 3.荷兰18的国土面积是人工填海造陆造出来的,这说明了什么? 4.造成海陆变迁的原因有那些?,一、海陆变迁的原因,(地壳的变动),(海平面的升降),(人类活动),二、大陆漂移说,魏格纳(德),魏格纳是怎样创建大陆漂移假说的?,提出问题,它们原来是不是连在一起的呢?,猜想与假设,从前,地球上只有一整块陆地,后来分离,漂移,说明什么?,寻找证据,A轮廓,B生物,C地层,大陆漂移说认为:在两亿年。
10、十字路口东南亚,坐收渔利马六甲;优越位置图发展,华人华侨贡献大;热带风光真旖旎,季风雨林把雨下;山河相间列半岛,群岛火山地震胁;人多地少光热足,传统作物是稻米;气候温热条件好,热带作物主产地;马棕大象律麻子,印尼椰子泰国米。导入新课导入新课赠缅甸友人 陈毅我住江之头,你住江之尾,彼此情无限,共饮一江水。 我吸川上流,你喝川下水,川流去不息,彼此共甘美。 临水叹浩淼,登山歌石磊。山山似北向,条条南流水。 1.东南亚的国家和范围,联系两大洲和两大洋的地理位置 世界交通的 “十字路口 ”。2.东南亚的地形、气候。
11、巴西足球队,巴西国家队是世界上到目前为止唯一一支获得过五次足球世界杯冠军的球队(分别在1958年、1962年、1970年、1994年、2002年)。,球王 贝利,罗纳尔多,2014年世界杯在哪里举行,你知道吗?,临沭县临沭镇中心中学 王金英,第二节 巴西,民族大熔炉的缩影巴西自然环境(位置、地形、气候、河流)发展中的工农业大国,一、自然地理:注意图文结合 1、从图上掌握巴西的位置(纬度位置、海陆位置,), 2、巴西主要地形分布,气候类型 3、巴西主要河流 4、巴西的资源二、人文地理: 1、巴西的居民状况(人种、语言、民族等) 2、巴西的经济:。
12、第六章 我们生活的大洲亚洲,第一节 自然环境,一、世界第一大洲,1、亚洲的位置和范围 读课本2页图6.1,描述亚洲的 A、半球位置 从东西半球看,亚洲大部分在 半球,少部分在 半球;从南北半球看,亚洲大部分在 半球,少部分在 半球。,东,西,北,南,观察课本3页图6.4,了解亚洲的 B、纬度位置 穿过亚洲的特殊纬线从南往北分别有 、 、和 。说明亚洲跨越了带 、 带 、和 带。由于亚洲跨了三个温度带,注定了亚洲气候的 性。 读课本2页图6.2,说明亚洲的,赤道,北回归线,北极圈,热,温,寒,多样,C、海陆位置 亚洲位于世界上最大的大 陆 的东部,世。
13、东南亚,教 者:黄 海 单 位:柏祥镇中学,1、在图上找出中南半岛与马来群岛。 2、找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河、红河。 3、找出苏门答腊岛、加里曼丹岛、 爪哇岛、苏拉威西岛和菲律宾群岛。,1、中南半岛上有哪些主要的河流?它们大多发源哪里?大致是什么流向?,2、这些河流的上游,主要分布着什么地形?它们在分布上与河流有什么关系?,3、这些河流的下游主要流经什么地形区?是怎样形成的呢?,中南半岛的地形特征:山河相间,纵列分布。,马来群岛,中华人民共和国,返 回,山河相间,纵列分布,1、马来群岛的地形以什么为主?平。
14、第二节 人文环境,一、人口最多的大洲 1、人口问题:人口众多 亚洲人口占世界总人口的61% 世界上人口超过一亿的国家有10个,亚洲占6个,亚洲的人口自然增长率在世界上排第三位 2、人口过多所带来的资源和环境问题 粮食问题、水土流失、土地沙化、资源短缺,二、多样的地域文化,1、人类的文明同自然环境是密切相关的 亚洲三大文明的发祥地优越的自然环境 2、文化的概念 建筑、服饰、音乐、舞蹈、语言、文字、风俗、习惯,三、经济发展的差异,读P15 图6。18完成活动1 读P16图6。19,。
15、莱茵河,凯旋门,荷兰风车,罗浮宫,第四节 欧洲西部,欧洲西部?,欧洲的西半部,约500万KM2,欧 洲 西 部,北 冰 洋,大西洋,地 中 海,亚洲,斯,堪,的,半,维,亚,纳,岛,伊,比,利,亚,半,岛,亚,平,宁,岛,半,巴,尔,干,半,岛,爱尔兰岛,冰岛,波罗的海,地 中 海,黑 海,直布罗陀海峡,北 海,比斯开湾,大不列颠岛,第四节 欧洲西部,1、范围:除了原苏联以外的欧洲部分,3、海岸线非常曲折,波德平原,西欧平原,斯堪的纳维亚山脉,阿尔卑斯山脉,(1) 看看哪些地方是平原,哪些地方是山脉,说出主要平原和山脉的名称。,(2) 说说这种地形特点会对气候产生什么影响。
16、亚 洲,本初子午线,1、世界上面积最大的大洲是( ),也是世上跨( )最广的大洲,( )最长的大洲。 2、世界上最高大的山脉是( ) 世界最高峰是( )海拔( )米。最高高原是( ),最大的湖泊( ),最深的湖泊是( )世界最低点是( )海拔是( )米,最大半岛是( )最大群岛是( ), 亚洲最大的平原是( )。 3、亚洲地形特点是( ),河流呈 ( )状流向周边的海洋。 4、亚洲地跨( )( )( )带,受( )和( )位置的影响,亚洲的气候具有( )的特点。,亚洲,纬度,东西距离,喜马拉雅山,珠穆朗玛峰,8844.43,青藏高原,里海,贝加。
17、第二节 人文环境,一、人口最多的大洲 1、人口问题:人口众多 亚洲人口占世界总人口的61% 世界上人口超过一亿的国家有10个,亚洲占6个,亚洲的人口自然增长率在世界上排第三位 2、人口过多所带来的资源和环境问题 粮食问题、水土流失、土地沙化、资源短缺,二、多样的地域文化,1、人类的文明同自然环境是密切相关的 亚洲三大文明的发祥地优越的自然环境 2、文化的概念 建筑、服饰、音乐、舞蹈、语言、文字、风俗、习惯,三、经济发展的差异,读P15 图6。18完成活动1 读P16图6。19,。
18、学优中考网(www.xyzkw.com)每天发布最有价值的中考资料!第 1 页 共 8 页第二节 人文环境多样的地域文化(第二课时)课程标准: 1、让学生了解亚洲存在着多种多样的地域文化。2、读图说出世界三个人类文明发祥地的分布及形成原因。3、使学生知道各地区的文化都与当地的自然条件、民族风俗有密切的联系。4、知道亚洲各国经济发展水平是不平衡的,并理解不平衡的原因。5、了解三类产业的划分。教学重点:1、亚洲多样的地域文化2、地域文化差异的自然条件和民族风俗。3、亚洲各国经济发展水平不平衡的原因。 教学难点:1、亚洲多样的地域文化。
19、第二节 人文环境,一、人口最多的大洲 1、人口问题:人口众多 亚洲人口占世界总人口的61% 世界上人口超过一亿的国家有10个,亚洲占6个,亚洲的人口自然增长率在世界上排第三位 2、人口过多所带来的资源和环境问题 粮食问题、水土流失、土地沙化、资源短缺,二、多样的地域文化,1、人类的文明同自然环境是密切相关的 亚洲三大文明的发祥地优越的自然环境 2、文化的概念 建筑、服饰、音乐、舞蹈、语言、文字、风俗、习惯,三、经济发展的差异,读P15 图6。18完成活动1 读P16图6。19,。