电子技术基础正式教案

电子电器应用与维修专业 专递课堂6.1 三相交流电源一、教学目标1、 了解三相交流电的产生。2、 理解三相正弦量、相序的概念。3、 了解中性线的概念。二、教学重点、难点分析重点:1、三相电路中相电压、线电压的关系。难点:同重点。三、教具正弦交流电的产生示教模型;三相交流发电机模型;灵敏电流计;交流

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1、 电子电器应用与维修专业 专递课堂6.1 三相交流电源一、教学目标1、 了解三相交流电的产生。2、 理解三相正弦量、相序的概念。3、 了解中性线的概念。二、教学重点、难点分析重点:1、三相电路中相电压、线电压的关系。难点:同重点。三、教具正弦交流电的产生示教模型;三相交流发电机模型;灵敏电流计;交流电压表;三相电路示教板;电池;小灯泡;安培表;伏特表等电化教学设备。四、教学方法演示法、讲授法,多媒体课件。五、教学过程.导入一、复习提问通过提问讨论的方式共同复习“正弦交流电的产生” 过程,以及正弦交流电的重要的。

2、电工与电子技术基础授课班级: 授课教师: I一、本学期教学目标(一)专业能力教学目标1了解变压器的基本结构和电压、电流、阻抗变换作用;2了解安全用电知识,掌握保护电气设备安全运行的方法;3了解半导体材材料的导电性质,半导体晶体二极管的机构和单项导电特性;4掌握晶体三极管的结构、主要参数、电流放大作用;5掌握晶体三极管的输入输出特性,会分析晶体三极管在各工作状态时的 PN 结偏置和极电位关系;6了解晶体三极管放大电路的组成及各元件作用;7掌握静态工作点的含义,设置静态工作点的意义; 8掌握计算法分析晶体三极管放大。

3、 模 拟 电 子 技 术 基 础 本科生适用 河北工业大学 电气与自动化学院电工电子中心第一章 半导体器件基础知识 (8学时) (3学时)绪论 半导体基础知识 N型、P型、PN结 (1学时)半导体二极管 结构、特性曲线、参数 (3学时)半导体三极管 结构、特性曲线、参数 (1学时)场效应管 结构、特性及特点 第1章 常用半导体器件 主要知识要点: 半导体基础知识: 1 本征半导体:本征激发和复合;两种载流子(空穴和电子)。 2 掺杂半导体:P型半导体及N型半导体;多子;少子。 3 PN结:扩散与漂移;空间电荷区,电流指数方程;势垒电容;扩散电。

4、教 案 章节 课题 第 一 单元 交流电路 课题一 认识及测量交流电 课型 理论 课时 2 教具学具 电教设施 板书 教 学 目 标 知识 教学点 1. 220V正弦交流电 ; 正弦交流电的三要素 2. 火线、零线和地线;墙壁插座的接线要求;验电笔的使用方法 3. 模拟式万用表的结构;万用表的使用方法 能力 培养点 1. 了解发输配用电能的过程 2. 学会用验电笔检测墙壁插座 3. 学会用万用表测量交流电压 德育 渗透点 无 教 学 重 点 难 点 重点 1. 正弦交流电的三要素 2. 火线、零线和地线的概念 3. 验电笔和万用表的使用方法 难点 1. 正弦交流电的周期、频率。

5、1第 1 讲 授课时间 第 1 周 一 第 1-2 节 课次 1授课方式 理论课 讨论课 实验课 习题课 其他 课时安排 2授课题目(教学章、节或主题):第一章 1.1 - 1.5 数制、码制及常用编码教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):1. 掌握数字信号与模拟信号的区别;2. 几种进制之间的转换;3. 熟悉几种常用的编码.教学重点及难点:1. 进制之间的转换;2. 8421 码、余三码、格雷码的特点.教 学 基 本 内 容 教学方法、教学手段 及时间设计【引入新课】回忆计算机基础中所讲的二进制,引出本次课内容。第一章 数字电路基础1.1 概述1.1.1 模拟量。

6、中职电子技术基础教案中职电子技术基础教案 随着科学技术的发展,电子技术目前被广泛应用于各个领域,与其他学科相比,电子技术更注重对学生思维和创新意识的提高,注重提升学生的综合能力。电子技术教学课程主要包括“模拟电子技术”和“数字电子技术”两部分,这是一门理论与实践并重的技术课程。中职院校要大力改革电子技术传统教学模式,创新教学体制,调整教学,不仅要使学生掌握基础理论知识,掌握专业技能,锻炼学生的逻辑思维和独立分析问题、解决问题的能力,坚持以培养学生创新实践能力为主要目的,激发学生的学习积极性,根据。

7、云南民族大学教案课程名称: 模拟电子技术基础 授课班级: 12 级电子信息类 1 班、12级电子信息类 2 班、12 级网络工程班、12 级电气类 1 班、12级电气类 2 班 任课教师: 王 霞 职 称: 助 教 课程性质: 专 业 必 修 课 授课学期: 2013-2014 学年第一学期 1云 南 民 族 大 学 教 案一、讲授章节名称:第一章、半导体器件1.1 半导体的特性二、本章节授课时间:第一周的周二 12 节 授课学时:2 学时 三、本章节授课教师姓名: 王霞 职称:助教四、本章节教学目标和教学要求:1、使同学了解学习模拟电路的重要性;2、掌握半导体导电的机理 。 五。

8、数字电子技术基础教案课题:绪论、数制、码制课时安排:2重点:数制之间的转换难点:码制与数制之间的区别教学目标:使同学了解数字电路的特点,理解各种数制及数制之间的转换方法,理解数制、码制的区别。教学过程:引言一、逻辑代数二、二进制表示方法1、 数制2、 几种常用进制数之间的转换1) 、二、八、十六进制数转换为十进制数2)十进制数转换为二进制数3)二进制数转换为八、十六进制数4)八、十六转换为二进制数三、二进制代码1、 编码2、 二进制编码3、 BCD 码4、 8421BCD 码课题:基本概念、公式和定理课时安排:2重点:基本公。

9、周次 授课章节及内容摘要授课学时教学方式课外作业及考核执行情况1 绪论 安全用电常识 2 讲授思考:1、冬季穿脱毛衣时,静电有上千 v 的电压,为什么没有出现电死人的情况?2 15、16 级德育体验周,17 级军训 23 触电急救 2 电教 练习急救措施4 第一章 电路的结构和常用基本物理量(电压、电流) 2 电教 课后习题一、二5 国庆、中秋放假 26 电路的相关物理量(电位、电动 势、电能 ) 2 讲授 课后习题三 1、2、3、47 电阻串、并联电路的结构与作 用 2 讲授 练习册 1.3、1.48 秋季田径运动会 29 电路相关名词及基尔霍夫电压、 电流定律 2 。

10、数字电子技术基础电子教案,主编:侯建军编写:娄淑琴 路而红 熊华钢 张宇薇 万 磊 黄 亮主审:张有跟责任编辑:李 刚 孙华出版单位:高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,数字电子技术基础助教电子教案使用说明(一)安装过程 将光盘上“数字电子技术教案”文件夹或文件夹下的所有文件拷贝到计算机的硬盘上。也可在光盘上运行。(二)播放方式 1从首页进入方式 (1)打开“数字电子技术教案”文件夹,双击文件“封页.ppt” ,选中幻灯片放映或点击屏幕下方的幻灯片放映快捷键进行播放。也可先打开Powerpoint,选中教案文件夹中的“封页。

11、电子技术基础模拟电子技术课程学习指导资料编写 周群适用专业:电气工程适用层次:专科四川大学网络学院二 00 三年 11 月第一部分 课程的学习目的及总体要求一、 课程的学习目的今天,人类已进入信息时代,信息的处理已离不开电子技术。人们每天都要同各种电子器件和电子设备打交道。电子技术是一门应用性很强的课程,理论与工程实际紧密相连,在自动控制、检测技术、计算机等许多学科领域中都得到很广泛的应用。电子技术的基本任务可称之为“信号的产生、信号的传输、信号的处理” 。任务的完成取决于对电子器件、电子电路、电子系统的性。

12、第 1 讲 第五章 第一节第 2 周 星期 3 第 1、2 节标题:整流电路教学目标了解整流电路分类情况掌握单相半波整流电路工作原理,分析方法教学重点、难点:单相半波整流电路工作原理,波形分析板书设计: 整流电路引入: 一、定义及分类 三、小结与作业二、原理计算思考或作业:1、整流的定义?2、单相半波整流电路计算公式?3、二极管接反能正常工作吗?课后附记:教学内容 教学方法辅助手段整流电路引入:直流电源是能量转换电路,将 220V(或 380V)50Hz的交流电转换为直流电。改变电压值 交流变脉 1)负载变化输出通常为降压 动的直流 减。

13、 电子电器应用与维修专业 专递课堂教学重点及学时安排第一章 电路基础知识教学章节 学时数1.1 库仑定律1.2 电场和电场强度1.3 电流41.4 电压和电位1.5 电源和电动势 21.6 电阻和电阻定律1.7 电路和欧姆定律 21.8 电能和电功率1.9 电源的最大输出功率 2习题课 2本章总学时 121、 “理想电路模型”概念的建立。2、 理解理想元件与电路模型、线性电阻与非线性电阻的概念。3、 理解库仑定律、欧姆定律(全电路、部分电路欧姆定律) 。1、 电场的基本概念及其基本性质。2、 掌握电路的基本概念:电动势、电流、电压、电位、电阻、电能、电功率。

14、20162017 学年度电子技术基础实验(教 案)电子技术实验内容提要本章介绍了电子电路基础实验。通过基础实验教学,可使学生掌握器件的基本性能、电子电路基本原理及基本的实验方法,从而验证理论,并发现理论知识在实际中的运用条件,培养学生从大量的实验数据中总结规律、发现问题的能力。在实验课的安排上,分成必做和选做题,同时配备了大量的思考题,使学习优秀的学生有发挥的余地。本章内容是进行电子技术设计的基础。31 模拟电子技术基础实验实验一 常用电子仪器的使用一、实验目的(1)掌握电子电路实验中常用的电子仪器示波器、函。

15、 电 子 技 术 基 础 教 案 1 1 半导体的基础知识 目的与要求 1 了解半导体的导电本质 2 理解N型半导体和P型半导体的概念 3 掌握PN结的单向导电性 重点与难点 重点 1 N型半导体和P型半导体 2 PN结的单向导电性 难点 1 半导体的导电本质 2 PN结的形成 教学方法 讲授法 列举法 启发法 教具 二极管 三角尺 小结 半导体中载流子有扩散运动和漂移运动两种运动方式 载流子在电。

16、电 子 技 术 基础教 案11-1 半导体的基础知识目的与要求1. 了解半导体的导电本质,2. 理解 N 型半导体和 P 型半导体的概念3. 掌握 PN 结的单向导电性重点与难点重点 1.N 型半导体和 P 型半导体2. PN 结的单向导电性难点 1.半导体的导电本质2. PN 结的形成教学方法讲授法,列举法,启发法教具二极管,三角尺小结半导体中载流子有扩散运动和漂移运动两种运动方式。载流子在电场作用下的定向运动称为漂移运动。在半导体中,如果载流子浓度分布不均匀,因为浓度差,载流子将会从浓度高的区域向浓度低的区域运动,这种运动称为扩散运动。多数载流。

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