课题3. 热机效率1知识与技能:从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同。了解热机效率的含义。来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com2过程与方法:燃料燃烧时能量的主要流向。三来源:学优高考网维目标3情感、态度与价值观:增强环保意识。重点:热机效率重点与难点难点
典中点教科版九年级物理上册教案3.2教学设计Tag内容描述:
1、课题3. 热机效率1知识与技能:从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同。了解热机效率的含义。来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com2过程与方法:燃料燃烧时能量的主要流向。三来源:学优高考网维目标3情。
2、3. 电阻:导体对电流的阻碍作用一三维目标要求1知识与技能知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体和绝缘体;知道电阻及其单位,知道决定电阻大小的几个因素;初步了解半导体超导体的一些特点,了解它们对人类生活和社会的影响。2过程与方法通过观察讨论。
3、1. 电功设计意图电功的知识是本章的重点之一。本节课力求在教师的引导下充分发挥学生的认知主体作用,通过教师的适当点拨和学生的积极参与,巩固对电功概念和公式的理解,培养学生运用知识解决实际问题的能力。本节课通过对实验设计的讨论,使学生掌握利用。
4、4. 电磁继电器一素质教育目标一 知识教学点来源:学优高考网知道电磁继电器的结构和工作原理二 能力训练点培养学生的观察分析能力及操作能力。来源:gkstk.Com三 德育渗透点通过认识电磁铁的实际应用,引导学生在头脑中使理论知识和生产实际建。
5、2. 电压:电流产生的原因教学目标 1知识与技能 1认识电压,知道电压的单位。2会正确使用电流表。 3探究串并联电路中的电压的规律。 2过程与方法 1提出串并联电路的电压规律的猜想,设计实验方案并进行实验探究,并注重对 类比 科学方法的学习。
6、3. 等效电路教学目标:1 知识与技能:知道电阻串联后等效电阻和分电阻的关系理解电阻串联后电路电阻变化的原因知道电阻并联后等效电阻和分电阻的关系理解电阻并联后电路电阻变化的原因能利用电阻的串联和并联解决实际问题2 过程与方法:实验探究讨论3。
7、2. 内燃机教学目标 知识目标来源:学优高考网1知道热机中能量的转化2知道四冲程内燃机的构造和工作原理3了解汽油机和柴油机的主要区别 能力目标通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同,学习分析和比较的研究方法 来源:gkstk.Com情。
8、1. 电磁感应现象教学目标一知识与技能 1知道电磁感应现象的发现相关的物理学史;来源:学优高考网 gkstk2能根据实验事实归纳产生感应电流的条件.二过程与方法1体会科学探索的过程特征,领悟科学思维方法;2通过演示和学生设计实验,培植学生的。
9、内容 4. 活动:电路创新设计展示教学目标1 知识与技能:1会读会画串并联电路2知道混联电路2过程与方法:在电路创新设计过程中使学生学会电路连接的方法。3情感态度与价值观来源:gkstk.Com 来源:学优高考网 gkstk培养学生吧所学的。
10、1. 电流一教学目标:1. 知识与技能:来源:学优高考网1通过与水流大小的类比了解电流大小的概念。2知道电流的单位及其换算关系,了解常见电流值。3认识电流表,学会正确使用电流表测量电流值。4通过对电流表使用说明书的阅读,提高自学能力。2. 。
11、2. 磁场对电流的作用一教学目的1知道磁场对通电导体有作用力。2知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁感应线方向有关,改变电流方向或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。3知道通电线圈在磁场中转动的道理。4知道通电导体和通电线圈在磁。
12、课题: 分子运动论教学重点: 知道分子动理论的三个基本观点和相对应实验事例,并能用分子动理论的观点进行解释教学难点 : 对分子间作用力的理解,以及用微观理论定性解释宏观现象教学手段: 讲授实验教 具: 烧杯红墨水清水香水乒乓球集气瓶NO2气。
13、第 1 课时 探究电流与电压电阻的关系教学目标1. 知识与技能1理解欧姆定律,能进行简单的计算。 2. 过程与方法 1通过实验探究,自己找出电流与电压电阻的关系,学习科学探究方法。 2通过图象处理实验数据,培养学生利用图象分析,研究物理问题。
14、课题 3. 电话和传感器知识目标:1了解电话是如何把声音传递到远方的;2了解电话交换机的用处;来源:gkstk.Com3了解模拟通信和数字通信的基本区别。来源:学优高考网 gkstk过程方法:1通过看录像老师讲解,了解电话是如何传递信息的;。
15、3. 电磁铁教学目的与要求:1知道电磁铁的结构并能自制电磁铁2了解电磁体磁性强弱跟线圈匝数和电流大小的关系教学准备:电磁铁电池开关滑动变阻器电流表大铁钉漆包线大头针导线等。教学过程:来源:gkstk.Com一新课引入设置情景:桌上有一堆大头。
16、3. 焦耳定律教学目标1知识与技能1通过实验理解焦耳定律,记住焦耳定律的计算公式,并能应用公式进行简单的计算;2了解电流热效应的广泛性,知道改变电热的方法。2过程与方法1通过实验探究电流的热效应跟电阻大小的关系,学习控制变量法,经历实验探究。
17、第 2 课时 欧姆定律的应用教学目标1. 知识与技能1理解欧姆定律,能进行简单的计算。 2. 过程与方法 1通过实验探究,自己找出电流与电压电阻的关系,学习科学探究方法。 2通过图象处理实验数据,培养学生利用图象分析,研究物理问题的能力3.。
18、学科 物理 年级 九年级 班级 授课人教学内容 3. 电路的连接授课时间 2 课时教学目标知识与技能1. 认识串联电路和并联电路;2. 能根据电路图连接简单的串并联电路;3. 会根据实物电路画出串并联电路图。过程与方法4.通过探究,用实验的。
19、2. 电路授课地点 物理实验室授课时间 1 课时仪器材料 灯泡开关电池导线电路板自制单刀双掷开关。教学目标1知识与技能1通过对基本电路及电路图的学习,了解日常生活中的一些简单电路,并会作电路图。2通过自己亲手组装电路,培养学生的动手能力。3。
20、2. 电路授课地点 物理实验室授课时间 1 课时仪器材料 灯泡开关电池导线电路板自制单刀双掷开关。教学目标1知识与技能1通过对基本电路及电路图的学习,了解日常生活中的一些简单电路,并会作电路图。2通过自己亲手组装电路,培养学生的动手能力。 。