电源和电流ppt课件

2.1 电源和电流,第2章 恒定电流,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,问题1:产生电流的条件是什么?,_,(1)存在自由电荷,金属导体自由电子 电 解 液正、负离子,(2)导体两端存在电压,当导体两端存在电压时,导体内建

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1、2.1 电源和电流,第2章 恒定电流,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,问题1:产生电流的条件是什么?,_,(1)存在自由电荷,金属导体自由电子 电 解 液正、负离子,(2)导体两端存在电压,当导体两端存在电压时,导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,形成电流,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流。,A、B之间有电势差,A、B电势差为零,问题2:导体中产生持续电流的条件是什么?。

2、第 1节 电源和电流+ + 瞬间电流瞬间电流电流消失电流消失一、电源电流的形成+ + + 电源电源 (搬运工搬运工 )1. 能 把自由电子从正极搬到 负极 ,从而将其他形式的能转化为电能的 装置 .2.作用 : 保 持导体两端的电势差 (电压 ) 使 电路有持续的电流 .电源二、恒定电场1.定义:由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。2.特点:导体内电场线与导体平行;电场强度不随时间变化3.恒定电场与静电场性质相同三、恒定电流三、恒定电流1、 恒定 电流:大小、 方向 都不随时间变化的电流。 2、电流:物理上把通过导体横截面的电荷量 q跟通过。

3、1 电源和电流,第二章 恒定电流,1.了解电源的形成过程,明确电源在直流电路中的作用. 2.理解导线中恒定电场的建立,掌握恒定电场和恒定电流的形成过程. 3.知道描述电流强弱程度的物理量电流.,_,等势体,用导线R连接两个分别带正负电荷的导体,导线中有没有电流通过?为什么?如果有,这个电流能持续下去吗?,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流。,A得到电子,B失去电子,周围电场迅速减弱.,抽水机,如图,水池A、B的水面有一定的高度差,若A、B之间用一个细管连起来,则水在重力的作。

4、2.1 电源和电流,2.1 电源和电流,电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,一、电流的形成,1电流:,电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流,电荷的定向移动形成电流,_,等势体,导体中产生电流的条件:导体两端存在电势差,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,抽水机,二、电源,1.能把自由电子从正极搬到负极的装置.,2.作用:保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流.,形成电流的条件:,(1)存在自由电荷金。

5、2.1 电源和电流,第二章 恒定电流,1电流:,电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流,电荷的定向移动形成电流,电流的形成,_,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,导体中产生电流的条件:,水流,电流的形成,导体两端存在电势差,1. 能把电子从A搬运到B的装置.,2.作用:保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流.,一.电源,形成电流的条件:,(1)存在自由电荷,金属导体自由电子 电 解 液正、负离子,(2)导体两端存在电压,当导体两端存在电压时,导体内建立了电场,导体中的自由电荷。

6、2.1电源和电流,电的故事,等势体,一 电源,导体中自由电子在电场力的作用下发生定向移动形成电流。,B失去电子,A得到电子,周围电场迅速减弱,A 、B之间的电势差很快消失,两导体成为一个等势体,达到静电平衡,电子不再定向移动,电流消失 -瞬时电流,类比法理解电源的作用:,水池A、B的水面有一定的高度差,若在A、B之间用一细管连起来,则水在重力的作用下定向移动,从A到B,但A、B的高度差很快消失,水管中只可能有有一个瞬间水流,?,如何让水管中有源源不断的水流呢,在A、B间安一抽水机,将B池中的水及时抽到A中,使水池A中的水量得以及。

7、1电源和电流,一、电源 1电源的定义 电源是不断把 从正极搬运到负极从而维持正负极之间一定电势差的装置 2电源的作用 (1)从电荷移动角度看 电源的作用就是移送电荷,维持电源正、负极间有一定的 ,从而保持电路中有持续电流 电源在内部能把 从正极A搬运到负极B,如右图所示,负电荷,电势差,电子,(2)从能量转化的角度看 搬运电荷的过程就是克服静电力做功的过程,从而将其他形式的能转化为 二、恒定电流 1恒定电场 (1)形成:当电路达到稳定时,导线中的电场是由 、 等电路元件所积累的电荷共同形成的 (2)特点:任何位置的 都不随时间发生变化。

8、2.1电源和电流,物理选修3-1第二章恒定电流,主讲人:杜展,你的参与就是成功的开始,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,擅于思考的人,会变得聪明起来,一、电源,2、导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动形成电流,中和现象, (瞬时电流),1、电流的形成,问题4:如何产生持续的电流呢?,问题1:A、B之间的电场如何?,问题2:若用导线R连接AB,A、B之间会发生什么现象?,问题3: 两个导体球会达到什么状态?它们的电势差会发生什么变化?,3、B失去电子,A得。

9、2.1 电源和电流,第二章 恒定电流,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,问题1:产生电流的条件是什么?,_,(1)存在自由电荷,金属导体自由电子 电 解 液正、负离子,(2)导体两端存在电压,当导体两端存在电压时,导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动,形成电流,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流。,A、B之间有电势差,A、B电势差为零,问题2:导体中产生持续电流的条件是什么。

10、1.5电流和电源,学习目标,1、了解电流的微观机理及其定义式,知道电流的方向是如何规定的。 2、了解电源的发明对人类的生活产生的巨大的影响。 3、了解电源在电路中的作用。了解电动势的概念和单位。了解常见电池电动势的大小。,电容器是用来储存电荷的装置。,两个彼此绝缘而又互相靠近的导体,都可以组成电容器。,平行板电容器,电容器的电容 单位:法拉1F=10-6F 1pF=10-12F,复习回顾:,电流的发现者伽伐尼的观点,这是一种“动物电”现象,金 属只是起了导电的作用。,伏打的观点,产生电流的关键是两种不 同金属的连接,青蛙肌肉只是 起了检。

11、2.1 电源和电流,第二章 恒定电流,问题导学,1、什么是电流? 2、电源的作用?形成持续电流的条件? 3、什么是恒定电流?电流的定义、公式、单位? 4、决定电流大小的微观量?,1电流:,电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流,电荷的定向移动形成电流,电流的形成,_,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,导体中产生电流的条件:。

12、2.1电源和电流,物理选修3-1第二章恒定电流,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,一、电源,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动形成电流. (瞬时电流),1、电流的形成,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,抽水机,怎样形成持续的电流?,2、持续电流的形成 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。,装置P电源,_,等势体,导体中产生。

13、第一节,五点诠释电流概念,1、在金属导体中,若10s内通过横截面的电量为10C,则导体中的电流为_A;1A 2、某电解槽横截面积为0.5m2,若10s内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C,则电解液中的电流为_A2A,课堂训练,课堂训练,3、关于电流的方向,下列叙述中正确的是 A金属导体中电流的方向就是自由电子定向移动的方向 B在电解质溶液中有自由的正离子和负离子,电流方向不能确定 C不论何种导体,电流的方向规定为正电荷定向移动的方向 D电流的方向有时与正电荷定向移动的方向相同,有时与负电荷定向移动的方向相同,C,4、下列说法正确。

14、2.1 电源和电流,第二章 恒定电流,1电流:,电荷的热运动,从宏观上看,不能形成电流,电荷的定向移动形成电流,电流的形成,_,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,导体中产生电流的条件:,水流,电流的形成,_,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,导体中产生电流的条件:,水流,电流的形成,导体两端存在电势差,1. 能把电子从A搬运到B的装置.,2.作用:保持导体两端的电势差(电压),使电路有持续的电流.,一.电源,形成电流的条件:,(1)。

15、1 电源和电流,第二章 恒定电流,新课标高中物理选修31,1、了解电源的形成过程,明确电源在直流电路中的作用。 2、理解导线中恒定电场的建立,掌握恒定电场和恒定电流的形成过程。 3、知道描述电流强弱的物理量电流。,_,等势体,问题:用导线连接两个分别带正负电荷的导体,导线中有没有电流通过?为什么?如果有,这个电流能持续下去吗?,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,A得到电子,B失去电子,周围电场迅速减弱。,问题:怎样才能形成持续的电流呢?,抽水机,如图,水池A、B的水。

16、电源和电流,回顾:,电流是怎样形成的?电流是由电荷的定向移动而形成的。,要形成电流,必须满足什么条件?既然电流是由电荷的定向移动而形成的,所以,要形成电流,首先必须要有能够自由移动的电荷自由电荷。不过,有了自由电荷,并不一定就能形成电流!,一般的导体内都有大量的自由电荷(自由电子),但当导体两端没有加上电压时,自由电子只能在各自的平衡位置附近做杂乱无章的热运动,从宏观上看,电荷的热运动,不能形成电流,一旦在导体两端加上一个电压,导体内部就会形成一个电场,导体内部的自由电子将会受到一个与场强方向相反的。

17、,人教版高中物理选修3-1第二章恒定电流,烟台开发区高级中学 主讲教师:林东生,2-1 电源和电流,回顾:,1、电场的基本性质是什么?对放入其中的电荷有力的作用。 2、电场是怎样叠加的?电场是矢量,遵循平行四边形定则。,思考:,1、电流是怎样形成的?电流是由电荷的定向移动而形成的。 2、电荷为什么能定向移动?电荷受到电场力的作用,即有电势差,讨论总结: 要形成电流,必须满足什么条件?1、要有自由电荷2、要有电势差,思考:,如图所示,A、B为两个带等量异种电荷的金属球,A、B之间是否有电势差?,_,若用导线将两个球连接起来,导线中。

18、第二章,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,第1节,知识点一,知识点二,考向一,考向二,自学教材,(1)如图211所示,带有正、负电 荷的A、B两个导体,若用一条导线连接, 则导线中的自由电子在 力的作用下 图211 定向移动,B 电子,A 电子,A、B之间的 很快消失,两导体成为 ,在导线中形成 电流。,静电,失去,得到,电势差,等势体,瞬时,电势差,持续,电源,自由移动,电势差,答案: B,1.恒定电场(1)定义:由 的电荷所产生的稳定的电场。(2)形成:导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。(3)特点:导线内的电场线与导。

19、第二章 恒定电流,1.电源与电流,电闪雷鸣时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,一、电源A、B两个导体,分别带正负电荷,它们周围存在电场,如果在它们之间连接一条导线R,自由电子便会在静电力的作用下做定向移动,形成电流。,自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中的电流是瞬时的,若在A、B之间连接一个装置P它能源源不断地把经过导线R流到A的电子取走,补充给B,使AB始终保持一定数量的正负电荷,这样,AB之间便维持着一定的电势差。由于这个电。

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