电气工程及其自动化培养方案

1、目录第 1章绪论1第 1.1节电力系统继电保护的作用1第 1.2节继电保护的基本特性1第 2章系统元件参数的计算4第 3章电流 电压互感器及变压器中性点的选择.5第 3.1节输电线路电流 电压互感器的选择.5第 3.2节变压器中性点的选择6第 4章系统运行方式的选择.10第 4.1节系统运行方式的选择.10第 5章短路计算 .12第 5.1节短路的概述.12第 5.2节短路计算的意义.13第 6章相间距离保护整定和灵敏度检验.15第 6.1节概述.15第 6.2节相间距离保护装置各保护段定值配合的原则.17第 6.3节距离保护整定计算.18第 6.4节距离保护整定和灵敏度校验.20第 7章电力。

2、电气工程及其自动化_简介百科名片电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。目录隐藏培养目标：人才培养特色：主干学科：主要课程：学制相近专业：开设院校：编辑本段培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能。

3、电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业介绍电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运。

4、 电气工程及其自动化论文：构建电气工程及其自动化专业体验式课程摘要:阐述了创新创业教育是培养创新人才的重要途径 ,详细论述了中国地质大学 (北京)如何构建培养创新人才的电气工程及其自动化专业模拟教学环境中的体验式课程以及教学方法。 关键词:电气工程及其自动化 ;创新创业教育;模拟教学;体验式课程 当代中国没有任何时候比今天更需要培养大学生的创新意识,推崇创业精神, 更需要培养和造就新时代社会发展急需的创新创业型人才,这是时代的呼唤, 这是建设创新型国家的必然要求,这是高等教育义不容辞的责任。创新创业教育与传统教育的。

5、 1 电气工程及其自动化专业本科人才培养方案（专业代码080601）一、专业简介电气工程及其自动化专业主要研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。二、培养目标本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展，掌握电气工程领域的专业知识与工程技术基础，能胜任在电力部门、工业自动化、。

6、电气工程及其自动化专业人才培养方案专业代码：080601 学科门类：工学一、 培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，掌握电气工程的基本原理、基础知识与基本技能，具备在电 力系统、工 矿企业等行业 从事电力电子技术、自 动化测试与控制、机电控制、电力系统分析与设计、运行与控制、检修与维护、科技开发及研究或相关设备的生产设计和技术管理等方面工作的高级应用型人 才 。二、规格要求（一）知识要求1通用知识理解马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法。熟悉基本的人文社会科学知识。掌握一种计算。

7、1制药工程专业课程地图（黑色框为必修课，红色框为选修课）制 药 工 程 专 业专业高等数学有机化学线性代数实验化学无机及分析化学无机及分析化学实验化学概率论与数理统计药事管理学生物化学药学微生物学生物分离工程发酵工程生化药物学生物制药 大实验毕业论文生物制药研究进展毕业实习uxue 化学生物信息学药品生产 GMP市场营销大学计算机基础医药数理统计分子生物学VB.net 程序设计药物设计学合成生物学与生物制药药物化学生理学仪器分析文献检索微生物药物学传统中医配方制剂与保健应用微生物遗传育种天然药物化学药物分析药理学药剂。

8、1测控技术与仪器专业培养方案一、培养目标本专业培养在仪器科学与技术领域掌握扎实的基础理论和系统的专业知识，具备面向先进制造领域中的精密测量、设备监测等测试技术与仪器研发能力，富有社会责任感，具有国际视野、领军素养和竞争力的高层次人才,以满足该领域科学研究、工程应用、技术开发及组织管理等方面的需求。2、毕业要求本专业毕业生应具备以下知识、能力和素质：1、工程知识：具有较扎实的自然科学及工程基础和专业知识，能够将相关知识结合实际需求，分析解决仪器科学与技术领域中的设计、开发和应用工作所面临的问题。2、问。

9、电气工程及其自动化1 振幅键控调制解调电路的设计2 频率键控调制解调电路的设计3 变压器纵绝缘中冲击响应电压分布研究4 Pspice 环境单端降压型开关电源的设计5 基于 pspice 的交直交变流器的仿真分析6 三相电流源逆变器的设计及性能分析7 直流斩波电路的设计及其 matlab 仿真8 H 桥 DC-DC 变换电路的 matlab 仿真实现9 单相斩控式交流调压电路的设计与分析10 半桥型开关稳压电源的设计及性能分析11 基于图形化界面配电网潮流分析12 一种配电网潮流计算混合算法13 少环配电网三相潮流计算14 基于 GIS 的配电网建模15 基于 GIS 的配电网建模。

10、- 1 -电气工程及其自动化专业主要培养从事电气工程及其自动化专业方面的研究、设计、运行、实验、管理及开发等领域工作的高级技术人才。电气工程及其自动化专业毕业生具有较宽厚的技术理论基础和比较坚实的专业基础知识，具有较强的电气工程基本技能和较好的电气工程实践训练，具有较强的创新能力，具备一定适用市场经济的科学研究、科技开发和组织管理能力。毕业生可到各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究单位、电力管理等部门就业，即电业局、设计院、工程局。电气工程及其自动化专业基础课有：plc 编程，工程力学、电路、。

11、电气工程及其自动化一、学科门类：工学专业名称：电气工程及其自动化专业代码：080601授予学位：工学学士标准学制：4 年二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的电力系统运行、工业自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。三、培养要求与特色1、培养要求、特色本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动。

12、12011 级电气工程及其自动化专业培养方案（工学，电气工程及其自动化，080601）一、培养目标本专业培养掌握电工电子技术、自动控制、建筑电气等方面的基础理论知识，具有建筑电气设计、信息处理、工业企业电气控制等方面的工作能力，能满足电工电子、工业自动化及建筑电气等行业急需的高级工程技术人才。学生毕业后主要到建筑和工矿企业系统从事工业电气自动化、建筑电气工程及其自动化等方面的规划、设计、施工、工程管理和相关的科研与技术的开发的工作。本专业强调“电 气 与 信 息 融 合 ， 强 弱 电 并 重 和 软 硬 件 结 合 ， 自 。

13、1电气工程及其自动化专业人才培养方案一、培养目标：本专业旨在培养掌握电气工程及其自动化领域相关的基础理论、专业技术，具有较强的实践能力和一定的创新创业能力，能在电力系统、电力电子以及自动控制等相关领域或行业部门，从事与电气工程及其自动化有关的装备制造、系统运行、技术开发以及计算机应用等工作的高素质复合型工程技术人才。二、培养要求：本专业要求学生学习并系统地掌握电路基础、电机学、电力系统、电力电子技术、自动控制理论、计算机技术等所需理论基础和专业技术知识，受到电力电子技术、电力系统自动化、自动控制。

14、电气工程及其自动化（专升本）Electrical engineering and automation人才培养方案 Talent Training Schedule 专业负责人：梅杨Speciality Director : Mei Yang学院院长：徐其兴Dean of the Department: Xu Qixing电气信息工程学院二 一 三 年 八 月电气工程及其自动化专业（专升本）人才培养方案一、培养目标 本专业培养具有良好的科学文化素质、创新思维能力和工程实践能力，具有扎实专业知识理论和专业技术，能够从事与电气工程有关的系统分析与设计、电机控制、信息处理、工程设计、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域相关工作的。

15、1武汉大学电气工程学院电气工程与自动化专业本科培养方案（ 2007.2 订 ）2电气工程与自动化专业本科培养方案学院简介：武汉大学电气工程学院的前身是原武汉水利电力大学电力工程系，始建于 1959 年，2000 年 12月由武汉大学等四校合并院系重组，正式更名为武汉大学电气工程学院。四十七年风雨历程、四十七年不懈努力，电气工程学院现已成为具有较强实力、较大规模和鲜明特色，国内知名的电力电气高级技术人才的培养基地，在全国同类专业中居于先进行列。学院现有高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个省部级重点。

16、电气工程及其自动化专业培养方案一、学习年限专科起点本科：基本年限 2.5 年 学习年限 2.5- 5 年二、专业培养目标掌握本专业必需的基础理论和专业知识及其必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事电气领域实际工作的较高的职业技能和研究工作的能力，成为具有较高专业素质和创新精神的实用型专业人才，毕业后可在电气工程和相关领域从事设计制造、科技开发及经营管理等工作。三、专业培养要求具有良好的专业素质，掌握电气工程及其自动化专业必需的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本。

17、电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够 从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理。

18、电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化专业培养方案专业负责人： 分管院长： 院学术委员会主任： 一、修业年限及授予学位名称学制 4 年，最低毕业学分 170，允许学习年限为 3-6 年。授予工学学士学位。二、培养目标本专业将强电和弱电、软件和硬件、元件和系统结合起来，以电力网理论和控制理论为专业基础，以电力电子技术、计算机技术为主要技术手段，同时包含系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究内容。培养德、智、体、美全面发展，掌握电气与自动化领域的基础理论、基本技能及专业知识的应用型高级技术人才。使。

19、电气工程及其自动化专业培养方案一、培养目标培养具备电工电子技术、电机学、电力系统自动化、工业自动化、运动控制技术、计算机控制技术等方面的工程技术基础和相关专业知识，德智体全面发展的具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。二、培养要求本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电综合、电工技术与电子技术结合、软硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与。

20、1自动化专业培养方案Automation（门类：工学，二级类：电气信息类，专业代码：080602）一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握自动化专业的基本知识、基本理论、基本技能和基本方法，具备理论知识扎实、基本技能强、综合素质高，较好的外语听、说、读、写能力，能在自动控制工程、生产过程自动化、工业机器人控制、计算机应用技术、信息处理、管理与决策等部门从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等领域工作的，具有较强的知识更新能力、创新意识、综合设计和动手能力以及一定的自动化学科前沿知识的高级。