电力拖动控制线路与技能训练教案全

1、1 第一单元 常用低压电器及其安装、检测与维修课题 1 低压电器的分类和常用术语一、填空题1. 电动机2. 电器3.1200 1500 4. 低压配电电器 低压控制电器5. 自动切换电器 非自动切换电器6. 有触点电器 无触点电器二、 选择题1.A 2.B 3.C 4. D课题 2 低压熔断器一、填空题1. 短路保护2. 串联3. 熔体 安装熔体的熔管 熔座4. 耐热绝缘材料 灭弧5. 熔管 外接引线6. 电弧7. 允许温升 最大8. 熔断器 瓷插式 螺旋式 无填料密封管式 有填料密封管式 快速式 自复式9. 熔断器 瓷插式 1A 30A 25A 10. 熔断器 螺旋式 1 15A 2A 11. 瓷座 瓷盖 动触头 静触。

2、,中等职业技术学校（电工类）教材 电力拖动控制线路与技能训练,接触器联锁正反转控制线路的检测-电阻测量法,授课教师：曹雅玲,甘肃省煤炭工业技工学校,教 学 任 务,教学目标：1、掌握接触器联锁正反转控制线路的构成和工 作原理；2、理解联锁（互锁）的作用3、能够熟练并正确安装接触器联锁正反转控制线路；4、能运用电阻检测法检测主电路和控制电路。 教学重点：接触器联锁控制线路的检测。 教学难点：运用电阻检测法检测主电路和控制电路。,教 学 过 程,新 课 导 入知 识 拓 展知 识 回 顾新 课 讲 授 线 路 检 测归 纳 总 结,新课导入,。

3、 1 第一单元 常用低压电器及其安装、检测与维修 课题 1 低压电器的分类和常用术语 一、填空题 1.电动机 2.电器 3.1200 1500 4.低压配电电器 低压控制电器 5.自动切换电器 非自动切换电器 6.有触点电器 无触点电器 二、 选择题 1.A 2.B 3.C 4.D 课题 2 低压熔断器 一、填空题 1.短路保护 2.串 联 3.熔体 安装熔体的熔管 熔座 4.耐热绝缘材料 灭弧 5.熔管 外接引线 6.电弧 7.允许温升 最大 8.熔断器 瓷插式 螺旋式 无填料密封管式 有填料密封管式 快速式 自复式 9.熔断器 瓷插式 1A 30A 25A 10.熔断器 螺旋式 1 15A 2A 11.瓷座 瓷盖 动触头 。

4、技工学校一体化教案科 目：电力拖动控制线路与技能训练任课教师： 课 程 第二单元 授课教师 课 题 课题一 分课题 三相异步电动机的正转控制线 路授课班级 15 电气（1）班 授课时间 课时 6专业理论知识了解电气控制线路电路图、布置图和接线图的特点，并掌握绘制、识读的原则。掌握电动机基本控制线路的安装步骤学习目标实际操作技能控制线路的安装、调试与维修知识、技能重点1、掌握线路的结构特点与工作原理；2、掌握线路布线工艺。3、掌握元器件的布置图与线路接线图的画法知识、技能难点1、工作原理2、布线工艺教学方法 讲授与示范教学。

5、第 二 章电力拖动控制线路与技能训练实训指导书前 言电力拖动实训是电力拖动控制线路与技能训练课程的教学进程中对学生进行感性认识和基本技能训练的实践性教学环节，是课程的重要组成部分，目的在于通过实训教学，使学生能将感性认识与课堂上学到的理论知识有机地结合起来，进一步巩固和加深对理论知识的理解，增强动手能力 ，在实训过程中强调实用性和针对性、培养实事求是的工作作风、训练综合运用知识的本领、提高解决实际问题的能力。在实训的过程中，对学生进行职业素质训导，树立学生的安全与质量意识，进一步培养学生的敬业、务实。

6、 电力拖动控制线路与技能训练教学大纲一、说 明1.课程的性质和内容本课程是我校电工电子专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程。主要内容包括常用低压电器及其拆装与维修；电动机的基本控制线路及安装、调试与维修；常用生产机械的控制线路及其安装、调试与维修；变频调速系统。2.课程的任务和要求本课程的任务是使学生具掌握与电力拖动有关的专业理论知识与操作技能，培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题的能力，达到国家规定的技能等级标准要求。本课程的基本要求是：掌握常用低压电器的功能、结构、基本原理、选用原则及。

7、电力拖动控制线路与技能训练课程标准课程名称：电力拖动控制线路与技能训练制定人： 参与人： 制定时间： 江西省电子信息工程学校目 录一、课程性质和任务二、课程目标三、教学活动项目设计四、学习任务设计五、教学内容六、教学评价一、课程性质和任务本课程是机电技术应用专业的专业课和实践课。本课程按照工作任务由简单到复杂的原则，先介绍常用低压电器的安装、检测与维修，再介绍电动机的基本控制线路及其安装、调试与维修。使学生具备电气安装的基础知识。本课程是机电专业的专业必修课。通过本课程的学习,学生要了解电力拖动训练。

8、1电力拖动典型控制线路 (模块化)装接技能教学大纲一、说明1课程的性质和内容本课程是技工学校电气维修专业模块化教学的一门集专业理论与技能训练于一体的课程。主要内容有：常用低压电器及其拆装与维修；交流电动机的典型控制线路及其安装、调试与维修；直流电动机的典型控制线路及其安装、调试与维修；电气控制电路的测绘和设计。2.课程的任务和要求本课程的任务是使学生掌握与电力拖动有关的专业理论知识与操作技能，培养学生理论联系实际和分析解决一般技术问题能力，达到国家职业标准所规定的中级维修电工的要求。本课程的基本要求是。

9、精品文档 绪论 一、电力拖动 1 定义：电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构，使这运转的一种方法。 2 组成：电源、控制设备、传动机构、电动机 二、学习目标 达到国家职业技能鉴定中级工理论和实操要求。 1 理论： 1) 掌握低压电气的名称、结构、作用、工作原理； 2) 能正确、熟练的识读原理图 3) 会设计一般电路图 2 实操： 1) 能够根据原理图布线（配电盘） 2) 能够调试和排故 解释。

10、电力拖动控制线路与技能训练教案1,电力拖动控制线路与技能训练第一版,电力拖动控制线路与技能训练第五版,电工接线先后顺序口诀,电力拖动控制线路与技能训练第四版,电力拖动技能实训,电力拖动第五版答案,电力拖动接线注意事项,电力拖动基础知识,电力拖动自动控制第5版。

11、精品文档 绪论 一、电力拖动 1 定义：电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构，使这运转的一种方法。 2 组成：电源、控制设备、传动机构、电动机 二、学习目标 达到国家职业技能鉴定中级工理论和实操要求。 1 理论： 1) 掌握低压电气的名称、结构、作用、工作原理； 2) 能正确、熟练的识读原理图 3) 会设计一般电路图 2 实操： 1) 能够根据原理图布线（配电盘） 2) 能够调试和排故 解释。

12、1绪论一、电力拖动1 定义：电力拖动是指用电动机拖动生产机械的工作机构，使这运转的一种方法。2 组成：电源、控制设备、传动机构、电动机二、学习目标达到国家职业技能鉴定中级工理论和实操要求。1 理论：1) 掌握低压电气的名称、结构、作用、工作原理；2) 能正确、熟练的识读原理图3) 会设计一般电路图2 实操：1) 能够根据原理图布线（配电盘）2) 能够调试和排故解释说明 P3 电力拖动装置、电气原理图、接线图、配电盘、基本原理图等内容。三、要求1 理论要扎实；2 实训要勤动手，细心谨慎，注意用电安全。四、本课程的重点学习内容1 低。

13、1第一单元 常用低压电器及其安装、检测与维修课题 1 低压电器的分类和常用术语一、填空题1.电动机2.电器3.1200 15004.低压配电电器 低压控制电器5.自动切换电器 非自动切换电器6.有触点电器 无触点电器二、选择题1.A 2.B 3.C 4.D课题 2 低压熔断器一 、 填 空 题1.短 路 保 护2.串 联 3.熔 体 安 装 熔 体 的 熔 管 熔 座4.耐 热 绝 缘 材 料 灭 弧5.熔 管 外 接 引 线6.电 弧7.允 许 温 升 最 大8.熔断器 瓷插式 螺旋式 无填料密封管式 有填料密封管式 快速式 自复式9.熔断器 瓷插式 1A 30A 25A10.熔断器 螺旋式 1 15A 2A11.瓷 座 瓷 盖 。

14、精品文档 电力拖动控制线路与技能训练教案 。 1欢迎下载 精品文档 电力拖动控制线路与技能训练教案（首页） 共 6 页 总课题：第二单元电动机的基 授 授课课时 2 课 本控制线路及其安装、调试与 课 1、正反转换相的原理 需用课日 5 维修 主 题 2、控制电路工作。

15、绪论一、 电力拖动及其组成电力拖动：指用电力拖动生产机械的工作机构使之运转的一种方法。1电力拖动系统的组成（）电源：是电动机和控制设备的能源。（）电动机：是生产机械的原动机，其作用是将电能转换成机械能。（）控制设备：用来控制电动机的运转。（）传动机构：是在电动机与生产机械的工作机构之间传递动力的装置。2电力拖动的特点（）方便经济（）效率高（）调节性能好（）易于实现生产过程的自动化3电力拖动的了展过程电力拖动的发展过程经历了成组拖动、单电动机拖动和多电动机拖动。（）成组拖动：由一台电动机拖动传动轴，再。