电大绩效与薪酬期末复习题

1、1绩效与薪酬实务第三章至第四章复习题及答案一、名词解释1、考核周期：指考核间隔时间的长短。2、特征法：评价员工素质的绩效考核方法。3、行为法：评价员工工作行为的绩效考核方法。4、结果法：评价员工工作产出和结果的绩效考核方法。5、关键事件法：是通过记录员工工作中的突出表现来做出绩效评价的方法。6、平衡计分卡法：是从财务、顾客、内部运营过程和学习与成长四个方面管理组织绩效的手法。7、绩效反馈：指考核者向员工说明绩效考核的结果并实施相关指导。二、单项选择1（A）用于评价对绩效有价值的员工素质。A、特征法 B、行为。

2、 1 / 14网络系统管理与维护一、填空题1为了保证活动目录环境中各种对象行为的有序与安全，管理员需要制定与现实生活中法律法规相似的各种管理策略，这些管理策略被称为（组）策略。2在设置组策略时，当父容器的组策略设置与子容器的组策略设置发生冲突时，（子）容器的组策略设置最终生效。3在ISA Server中，防火墙的常见部署方案有：（边缘）防火墙、（三向）防火墙和（背对背）防火墙等。4ISA Server支持三种客户端：（ web代理）客户端、（防火墙）客户端和（SecureNat）客户端。5（UPS）电源是一种在市电中断时仍然能够为网络设备提供。

3、1领导者通过与员工共同控制、与团队成员充分协商，并与团队成员共同做出决定的领导方式属于（ ） 。P193（下）A命令 B参与C授权 D协商2会议结束后，还必须应该做下面（ ）方面的工作。A会后进行讨论 B评估会议的结果C执行会议决议 D规划会议3制定时间计划时，首先应该确定的是( )。A具体的工作 B工作的方法C工作的重要、紧迫性 D工作的内容4一个企业真正做到授权，它会表现在很多方面，( )是错误的。A重视员工 B团队成员之间相互信任C让员工承担一定的责任 D让员工自行解决出现的问题5 ( )理论讲述了人们的期望是与他们的努力相关。P140 。

4、- 1 -推销策略与艺术2012 期末考试复习题一、判断正误题（正确的在题后的括号内划“” ，错误的划“X”.）推销的核心是说服（）推销员的首要任务就是最大限度推销产品，无论采取什么手段，推销业绩是衡量推销成功与否的唯一标准。 （X）在推销员的知识体系中，产品知识是最重要的。 （X）推销员良好的品格修养与推销业绩有很大关系，可以说，推销的是自己的人格。（）现代推销关注的是对顾客需求的分析，为顾客提供实惠，满足他们的需求。（）客户导向型推销是以达成交易为主旨，以现有产品为中心，通过种种技巧、方法，说服客户购买的推。

5、1领导者通过与员工共同控制、与团队成员充分协商，并与团队成员共同做出决定的领导方式属于（ ）。P193（下）A命令 B参与C授权 D协商2会议结束后，还必须应该做下面（ ）方面的工作。A会后进行讨论 B评估会议的结果C执行会议决议 D规划会议3制定时间计划时，首先应该确定的是( )。A具体的工作 B工作的方法C工作的重要、紧迫性 D工作的内容4一个企业真正做到授权，它会表现在很多方面，( )是错误的。A重视员工 B团队成员之间相互信任C让员工承担一定的责任 D让员工自行解决出现的问题5( )理论讲述了人们的期望是与他们的努力相关。P140（下。

6、1学前儿童卫生与保健期末复习一单项选择题1. 36 岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量，应占总热量的（ D ）D.50%-55%，2. 出生后发育最为迅速的阶段为( B ). B.婴儿期 3. 当两眼向前视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为（A） A.斜视 4. 动脉出血的临时止血方法是 用手指或手掌等压住出血管的上端（近心端）5. 对传染病接触者的观察期限，常根据该传染病的( A )潜伏期而定。A.最长 6. 对于儿童烧伤的处理，错误的做法是（B）。B. 烧伤后会很渴，应马上为其提供白开水7. 儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（A）。A.正常。

7、1市场调查与预测复习资料（考试形式：半开卷 （半开卷的纸上只能手写） 带好计算器）一、考试题型（一）单项选择（10 小题，每小题 1 分，共 10 分）（二）多项选择（10 小题，每小题 1 分，共 10 分）（三）是非题（10 小题，每小题 1 分，共 10 分）（四）判断改错题（7 小题，每处错误 3 分，共 21 分）（五）分析应用题（2 小题，共 31 分）（六）计算题（1-2 小题，18 分）二、答题要求（一）卷面整洁，书写工整。（二）多项选择题错选、多选、漏选都不得分。（三）是非题 考试时只需判断正误，不用改错。（四）判断改错题 要在每个。

8、 http:/www.byshangjiaedu.com1绩效与薪酬复习题汇总一、单项选择题1薪酬管理的第一个环节是（ D. ） 。A. 绩效考核 B. 绩效反馈 C.绩效实施 D. 绩效计划2 （ C )是指尽可能用数字表示绩效指标的实现程度。A. 目标一致原则 B. 突出重点原则 C.可度量性原则 D. 可接受性原则3 （ D. ）是指考核者根据员工在某项工作中的优良表现就对其在全部工作中的表现给出较高的评价。A. 宽大化误差 B.第一印象误差 C. 晕轮误差 D. 居中趋势误差4从财务、内部运营、客户、学习与成长评价绩效的方法，被称作（ D ） 。A. 关键绩效指标法 B. 行为锚定等级。