1第六课漂亮的瓶子教学目的：通过欣赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点和美化方法。培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐教学重、难点：瓶子特点及其艺术魅力感受和瓶子对称造型剪法，使学生创作一个造型别致的瓶子。教学课时：一课时教学材料：教师用具：瓶子造型完成作品五幅，示范画一幅，16 开纸若干张
第6课漂亮的瓶子示范课教学课件人美版小学一年级美术下册Tag内容描述：
1、组织学生整齐摆放好学习用具，做端正。
二、激趣导入：1、今天，老师带来一个新朋友。
（出示图）他是谁？蓝猫儿来到了我们班！（继续出示）他来我们班干什么呢？开花瓶店卖花瓶。
这些瓶子给我们留下一个什么样的印象呢？好看的、漂亮的。
2、揭示课题漂亮的瓶子。
（板书课题）三、新课讲授：1、欣赏、观察蓝猫开个瓶子店，请同学们做顾问，你喜欢哪个瓶子？能说说原因吗？为什么喜欢它呢？让学生畅所欲言，激发兴趣，懂得从细处去观察。
2、发现，解决老师发现这些瓶子有两个共同之处。
（1）折起这些瓶子，发现左右重合，大小一样，通过这样的发现，谁能找出一个可以快速剪出瓶子的办法呢？（请同学回答，打出对折的剪法）教师示范（故意剪错对折线，剪出两个半边的瓶子）发现问题，请同学们“帮忙”解决（让同学们发现，要依靠对折的线描画出半个瓶子的造型，这样，就连起来成了一个整体的瓶子造型）请学生示范剪出完整的瓶子，并大家一起评析。
（2）瓶子的花瓶都很漂亮分别请四、五位学生就两个没画出花纹的瓶子进行联想和想象，各抒己见，谈谈，你会怎样美化瓶子。
五、总结。
2、瓷艺术欣赏,中国陶瓷艺术欣赏,中国陶瓷艺术欣赏,中国陶瓷艺术欣赏,中国陶瓷艺术欣赏,欣赏： 艺术大师毕加索的作品,欣赏： 艺术大师毕加索的作品,欣赏： 艺术大师毕加索的作品,欣赏： 艺术大师毕加索的作品,欣赏： 艺术大师毕加索的作品,搭配颜色,搭配颜色,搭配颜色,搭配颜色,胆子大，想象力丰富，作品要美观大方，有创意。
（色彩漂亮，巧妙构思，大胆想象，富有创意）,作业要求：,。
3、方，有创意。
（色彩漂亮，巧妙构思，大胆想象，富有创意）,作业要求：,搭配颜色,搭配颜色,预习：第五课 “太阳”,准备工具：橡皮泥、铅笔、小刀,。
