第15课 血腥的资本积累课件授课课件新人教版九年级上

1、上 册 第五单元 殖民扩张与 殖民地人民的抗争 第15课 血腥的资本积累,约翰霍金斯是英国勇于海上冒险的普利茅斯商人,他曾在伊丽莎白一世时期3次出航到西印度群岛。1562年,30岁的霍金斯率领3艘商船开始了他的第一次远洋航行,在非洲的西海岸从葡萄牙人手中劫获了300名黑奴,运往西班牙殖民地海地换取了大量的兽皮、珠宝、蔗糖等货物,返航之后约翰霍金斯成为普利茅斯最富裕的人。霍金斯的贸易引起了英国王室浓厚的兴趣。一开始,伊丽莎白一世责备霍金斯不该参加这种不道德贸易,但是,当霍金斯向她透露了在这次“贸易”中所获得的巨额利润之后,她。

2、第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,第一次工业革命的影响之一： 确立了资本主义在世界范围的统治地位。,殖民统治 殖民国家,反抗斗争 殖民地人民,第15课 血腥的资本积累,新航路开辟以后，参与殖民扩张和殖民掠夺的欧洲国家有哪些？,葡萄牙、西班牙、英国、法国,这些殖民国家在美洲殖民掠夺的主要方式是什么？,强占印第安人的土地，建立种植园；屠杀和奴役当地的印第安人。,西班牙的拉斯卡萨斯曾担任古巴远征军的随军教士，他目睹了古巴岛的大屠杀。“一次，印第安人带着食品和礼物迎接我们。我们一到，他们就奉上大量鲜鱼、干粮和其他食。

3、复习提问,工业革命的影响 新航路开辟的影响,工业革命的影响确立了资本主义在世界范围的统治地位。,第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,血 腥 的 资本积累,殖 民 地 人 民的 抗 争,之一：,残酷与暴力,抗 争,学习目标,能掌握三角贸易的原因、路线、影响 能掌握日不落帝国在印度的殖民活动及影响 能够对资本积累的作用产生辩证的理解和认识 能够发现奴隶贸易和殖民掠夺的两面性,人教版世界历史上册【第15课】,血 腥 的,资 本 积 累,概 念 :,资本：“是一国财富中用于生产的部分，包括实现劳动所必需的食物、衣服、工具、原料、机器等等。”。

4、九年级历史上册,第15课 血腥的资本积累,思 考 :,新航路开辟后,西欧哪些国家开始走上了对外殖民扩张的道路?,答：葡萄牙、西班牙、英国、法国等国。,思 考 :,欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？,答：强占、屠杀、奴役印第安人等,被抓获的黑奴,关押在船舱的黑奴,讨价还价,奴隶的悲惨命运,血腥的奴隶贸易,一、罪恶的“三角贸易” (1619世纪),1、奴隶贸易的原因：,（1）欧洲殖民者在美洲建立种植园，需要大量劳动力。,（2）美洲印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐 减，无法为种植园提供足够的劳动力。,（3）从非洲贩运黑人到美洲出售有利。

5、,人教版九年级世界历史上册,第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争,2006年11月，布莱尔做出了道歉。作为首相，布莱尔做出这样的道歉在英国历史上是第一次。 “我个人认为，两个世纪给我们提供的机会不只 是说怎样对贩奴贸易深深的羞愧，怎样谴责它完全的存在，赞扬那些为废除奴隶制度而奋斗的人，而且也对曾经发生的过去表示我们深深的道歉，为我们今天生活在不同的、更好的时代而欣慰。” “难以相信，这种反人性的犯罪在当时是合法的？”,2007年3月25日，人们在加纳埃尔米纳奴隶堡街头行进。当天，加纳在埃尔米纳奴隶堡举行活动，纪念废除。

6、,第15课 血腥的资本积累,迈克杰克逊,举世闻名的黑人歌者、舞者,1、新航路开辟以后，最早进行殖民掠夺和殖民扩张的是哪些国家，后来还有哪些国家参与？2、欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？ 3、这些方式给美洲带来了什么后果和影响？ 4、欧洲殖民者想了什么办法来解决这一后果的？5、最先进行奴隶贸易的是什么人？后来成为“三角贸易”主要经营者的是哪个国家？,探究一：罪恶的“三角贸易”,葡萄牙、西班牙,英国、法国,强占印第安人的土地建立种植园,屠杀、奴役,印第安人数锐减，劳动力紧缺,从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶,。

7、迈克杰克逊,举世闻名的黑人歌者、舞者,第15课 血腥的资本积累,1、新航路开辟以后，最早进行殖民掠夺和殖民扩张的是哪些国家，后来还有哪些国家参与？2、欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？3、这些方式给美洲带来了什么后果和影响？4、欧洲殖民者想了什么办法来解决这一后果的？5、最先进行奴隶贸易的是什么人？后来成为“三角贸易”主要经营者的是哪个国家？,探究一：罪恶的“三角贸易”,葡萄牙、西班牙,英国、法国,强占印第安人的土地建立种植园,屠杀、奴役,印第安人数锐减，劳动力紧缺,从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶,葡。

8、第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课 血腥的资本积累,1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片： （1）“三角贸易”的背景、经营者、路线及影响。 （2）英国对印度等国家的殖民侵略及其影响。 （3）掌握“三角贸易示意图”。 2.重难点： （1）重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。 （2）难点：“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。,一、罪恶的“三角贸易” 1.背景 （1）_为殖民扩张提供了便利。 （2）在美洲由于_遭到屠杀和奴役，种植园缺乏足够 的劳动力。 （3）欧洲人看到贩卖黑奴有利可图，纷纷加。

9、第15课 血腥的资本积累,第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,新航路开辟后，先后有哪些国家走上殖民扩张和殖民掠夺的道路？,一、罪恶的“三角贸易”,概 念 :,资本：“是一国财富中用于生产的部分，包括实现劳动所必需的食物、衣服、工具、原料、机器等等。” 引自李嘉图政治经济学及赋税原理,殖民地：是指由宗主国统治，没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利，完全受宗主国控制的地区。,思 考 :,欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？,答：强占、屠杀、奴役印第安人等,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/su。

10、第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,第一次工业革命的影响之一： 确立了资本主义在世界范围的统治地位。,殖民统治 殖民国家,反抗斗争 殖民地人民,第15课 血腥的资本积累,思 考 :,新航路开辟后,西欧哪些国家开始走上了对外殖民扩张的道路?,答：葡萄牙、西班牙、英国、法国等国。,思 考 :,欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？,答：强占、屠杀、奴役印第安人等,）西班牙的拉斯卡萨斯曾担任古巴远征军的随军教士，他目睹了古巴岛的大屠杀。写到：“一次，印第安人带着食品和礼物迎接我们。我们一到，他们就奉上大量鲜鱼、干粮和其他。

11、课前回顾,B,C,C,A,B,6.下列发明家，哪一位不是英国人（ ） A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富尔顿 D.史蒂芬孙,C,7.工业革命完成标志是（ ）A.雇佣关系取代师徒关系B.手工工场取代手工作坊C.机器生产取代手工工场D.生产高速增长取代缓慢增长,C,8.英国工业革命的前提是（ ）A.资产阶级统治的确立B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本C.圈地运动提供了大量自由劳动力D.市场需求无法得到满足,A,马克思说,资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。,他为什么要这么说呢？,贩奴船的舱板之间的高度不到半米，奴隶们只能席“地”而坐。奴隶贩。

12、第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第15课 血腥的资本积累,1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片： （1）“三角贸易”的背景、经营者、路线及影响。 （2）英国对印度等国家的殖民侵略及其影响。 （3）掌握“三角贸易示意图”。 2.重难点： （1）重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。 （2）难点：“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。,一、罪恶的“三角贸易” 1.背景 （1）_为殖民扩张提供了便利。 （2）在美洲由于_遭到屠杀和奴役，种植园缺乏足够 的劳动力。 （3）欧洲人看到贩卖黑奴有利可图，纷纷加。

13、血腥的资本积累说课,一、教材地位,本课是9年级上第5单元殖民扩张和殖民地人民抗争的第一课，是理解西欧资本主义发展的基础。资本的原始积累的过程充满了血腥和暴力，但对于资本主义发展的有着至关重要的作用，为资本主义发展带来了巨额的资本，促进了西欧资本主义的快速发展。,二、教学目标,知识与能力：通过本课学习，使学生明白，欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，都是最有力的证明。过程与方法：通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴。

14、工业革命的影响确立了资本主义在世界范围的统治地位。,第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,血 腥 的 资本积累,殖 民 地 人 民的 抗 争,之一：,第15课,第16课,残酷与暴力,抗 争,人教版世界历史上册【第15课】,血 腥 的,资 本 积 累,学前检测,合作探究,巩固提高,知识总结,你准备好了吗,【第15课】血腥的资本积累,（1）新航路开辟以后，首先是 和 ，接着是 和 等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。（2）在美洲，欧洲殖民者强占 的土地，建立种植园。为了给种植园提供足够的劳动力，开始买进 的黑人，作为 在种植园劳动。欧洲一些人看到。

15、第五单元,殖民扩张（15课） 与殖民地人民的抗争（16课）,第15课,血腥的资本积累 （殖民扩张）,特征：野蛮性、残酷性和掠夺性,导读提纲：1、新航路开辟后，西欧哪些国家开始走上了对外殖民扩展的道路？,首先是西班牙和葡萄牙，接着是英国和法国,2、欧洲殖民者在美洲的殖民掠夺方式有哪些？,3、欧洲殖民者是如何解决劳动力紧缺问题的？,三角贸易,4、最先进行奴隶贸易的是什么人？后来成为“三角贸易”主要经营者的是哪个国家？,葡萄牙人，英国,强占印第安人的土地建立种植园，屠杀和奴役他们,5、这些殖民掠夺方式给美洲带来什么样的后果和影。

16、血腥的资本积累说课,一、教材地位,本课是9年级上第5单元殖民扩张和殖民地人民抗争的第一课，是理解西欧资本主义发展的基础。资本的原始积累的过程充满了血腥和暴力，但对于资本主义发展的有着至关重要的作用，为资本主义发展带来了巨额的资本，促进了西欧资本主义的快速发展。,二、教学目标,知识与能力：通过本课学习，使学生明白，欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，都是最有力的证明。过程与方法：通过引导学生分析和思考西方殖民者进行奴。

17、,人教版九年级世界历史上册,第五单元殖民掠夺和殖民地人民的抗争,2006年11月，布莱尔做出了道歉。作为首相，布莱尔做出这样的道歉在英国历史上是第一次。 “我个人认为，两个世纪给我们提供的机会不只 是说怎样对贩奴贸易深深的羞愧，怎样谴责它完全的存在，赞扬那些为废除奴隶制度而奋斗的人，而且也对曾经发生的过去表示我们深深的道歉，为我们今天生活在不同的、更好的时代而欣慰。” “难以相信，这种反人性的犯罪在当时是合法的？”,2007年3月25日，人们在加纳埃尔米纳奴隶堡街头行进。当天，加纳在埃尔米纳奴隶堡举行活动，纪念废除。

18、复习提问,工业革命的影响 新航路开辟的影响,工业革命的影响确立了资本主义在世界范围的统治地位。,第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,血 腥 的 资本积累,殖 民 地 人 民的 抗 争,之一：,残酷与暴力,抗 争,学习目标,能掌握三角贸易的原因、路线、影响 能掌握日不落帝国在印度的殖民活动及影响 能够对资本积累的作用产生辩证的理解和认识 能够发现奴隶贸易和殖民掠夺的两面性,人教版世界历史上册【第15课】,血 腥 的,资 本 积 累,概 念 :,资本：“是一国财富中用于生产的部分，包括实现劳动所必需的食物、衣服、工具、原料、机器等等。”。

19、第15课 血腥的资本积累,第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争,震撼短片,2000年，非洲人均收入只有671美元，全非洲人均寿命只有53岁，婴儿死亡率高达79.6，儿童的平均死亡率高达15，是欧洲的8倍多，比世界儿童6.7的平均死亡率高出一倍多，有40的人口得不到卫生设施服务。,在第三届世界反种族主义大会上，是否应对历史上的奴隶贸易和殖民统治进行赔偿成为焦点之一。“我们敦请世界（反种族主义）大会毫不犹豫地宣布，奴隶制和殖民主义是一种双重大屠杀和对非洲各民族的反人类罪。” 代表非洲非政府组织的塞内加尔人 阿利翁蒂内,1.简述“三角。

20、第十五课、血腥的资本积累,一、罪恶的三角贸易,美洲,欧洲,非洲,出程,中程,归程,1、三角贸易 示意图,金银和工业原料,枪支和杂物,黑人奴隶,枪枝 杂物,出程,中程,归程,黑人,金银/工业原料(可可/烟草/蔗糖),Photo,Capture,Advertisement,Europe,TO,Question,2.“三角贸易”的原因：,美洲的印第安人遭到屠杀和奴役，人数锐减, 美洲需要大量的劳动力,从非洲贩运黑人到美洲出售有利可图,America,对非洲：,“三角贸易”的影响：,使非洲丧失了近亿的精壮的劳动力 ，加速了非洲的贫穷与落后。,对美洲：,3.“三角贸易”的影响：,黑人为美洲地区的开发。