小学德育工作论文:如何开展小学德育工作思想道德素质,是衡量一个人素质的核心内容,培养学生高尚的道德情操,是学校学生工作的一个中心环节。但目前学校的德育工作还存在许多误区: 形式单一,方法简单,手段苍白,效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。 1 正确掌握德育的指导思想 我国中小学生教育的根
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1、 小学德育工作论文:如何开展小学德育工作思想道德素质,是衡量一个人素质的核心内容,培养学生高尚的道德情操,是学校学生工作的一个中心环节。但目前学校的德育工作还存在许多误区: 形式单一,方法简单,手段苍白,效果甚微。改革传统的德育僵化模式已经刻不容缓。 1 正确掌握德育的指导思想 我国中小学生教育的根本认识是为提高全民族素质打好基础。人的素质包括思想道德素质、智能素质、体能素质、审美素质、劳动技术素质和心理素质。其中,思想道德素质居领先地位,起主导作用。我认为当前,在对小学生进行德育工作时,必须坚持以共产主义思想。
2、德育工作实施方案为了切实加强学校的德育工作,真正突出德育工作在学校各项工作中的主体地位,提高德育工作的针对性、实效性和主动性,特制定本实施方案。一、指导思想:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动”为载体,着力加强学生的养成教育、公德教育、爱心教育、诚信教育、感恩教育、体验教育、法制教育、安全教育、文明礼貌教育、心理健康教育、坚持以宽松和谐的环境育人,以健全的制度规范人,。
3、中学德育工作实施方案篇一:中学德育工作实施方案学校德育工作要积极贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见以及中小学教 师职业道德规范积极推进素质教育,大力开展教育创新,培养学生独立思考能力和创造精神,促进学生身心和谐发展,形成了学校的德育工作特色。学校应把德育 工作摆在各项工作的突出位置,坚持以人为本、育人为本的原则,加强和改进德育工作,不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性,同时,学校以建设和谐校园 为主线,以创建学校特色为目标,以“以环境育人”为工作统领,以培养学生。
4、小学德育工作实施方案一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实国家教委颁发的小学德育纲要(试行) 、 中小学德育工作规程 ,切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律,以学生养成教育为重点,以校园文化为载体,多渠道、多层次、全方位地开展教育活动,全面实施素质教育,提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究,努力探索新形势下德育工作的新路子,不断提高德育工作的针对性、实效性,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。 二、工作目标 为提高整个中华民族的思。
5、德育工作系列化方案一、低中年级第一学期 月 份中心内容教 育 要 点 主 题 班 队 会九月份尊师教育知道“教师节”有关知识,在校内外能主 动向老师问好;认识到是老师给自己传授知识;珍惜课堂上的每一分钟;学会遵守小学生守则与小学生日常行为规范;为老师做好事。1我有了新的家。 2老师,您好。 3我和老 师聊聊天。 4老师爱我,我 爱老师。十月份爱国教育知道国旗、国徽、国歌及其含 义;认识中国比图,知道首都国名的全称;知道我国领土面积,人口及民族的具体数字;知道国庆节及领袖人物;了解祖国的名山大川、四大发明以及历代杰出。
6、小学德育工作计划小学德育工作计划2010 年春活龙乡小德育工作实施方案一、指导思想:以党的“十七大”精神指针,深入贯彻落实未成年人保护法和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,坚持在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合农村小学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以“忠、孝、雅、诚”主题教育为抓手,以班级管理和文化建设为阵地,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水。
7、德育工作实施方案双龙中心校德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。(一)德育处的主要任务:全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。(二)德育处的主要职责:1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实 、 督 导 评 估 , 贯 彻 落 实 小 学 德 育 纲 要 教 师 师 德 师 风 建 设 , 组 织 好升 国 旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组。
8、学校德育工作实施方案学校德育工作实施方案参考 一指导思想: 为进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工。
9、裕民学校德育工作实施方案一、指导思想坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入十七大精神,全面落实党的先进性教育, 爱国主义教育实施纲要和公民道德建设施行纲要 ,教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、德育工作领导机构组 长 :叶青 (副校长)副组长 :姜忠东(法制副校长) 林萍 (政教主任) 成 员 :汪毅 韩迎春 各班主任 三、德育工。
10、益民小学三位一体德育工作方案(2010 年 3 月)一、指导思想 坚持以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的“十七”大精神,牢牢把握教育为人民服务的宗旨,结合实际深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,探索学校教育、家庭教育、社区教育有机结合的途径和方法,切实加强未成年人思想道德建设,全面提高教育教学质量,努力实现“办人民满意教育”的目标。 二、工作原则 (一)建立学校、家庭、社会“三结合” 的教育网 络,为加强青少年思想道德建设创造更加有利的条件,为广大青少年的。
11、德育工作实施方案德育工作实施方案设计 为全面贯彻党的教育方针,落实中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,加强对青少年的思想道德建设,进一步明确新时期中小学的德育目标,加强德育内容途径方法的创新,规范德育管理。
12、20102011 学年度德育工作方案导语:20102011 学年度德育工作方案以下为文章主要内容:20102011 学年度德育工作方案 1、教导思维以工钱本,觉得门生的毕生成长奠定为理念,以培养门生的操行责任感和成长操行实践本领为核心,以进步德育实效性为根本,首创黉舍德育工作新场面。2、近况分析1、 门生之间成长很不均衡,成绩乱七八糟,思维意识感情波动较大,特别是平行班的门生进修根本差,贫乏自负,进修动力不敷,不良行动风俗多,自控本领较差,令家长头痛,但这部分门生每每有猛烈的表现欲,民主张识,划一意识特别猛烈,可塑性还很大。是。
13、三月份德 育工作 方案 关爱. 感恩 一、活动前言 春意盎然的3 月是一年新开始的象征, 如果你细心地看一下 3 月的节日, 你就会 发现, 三月的节日是最多的。3 月5 日学雷锋日、3 月8 日国际妇女节、3 月9 日保护 母 亲河日、 3 月12 日中国 植树节 、 3 月22 日世界 水日、 3 月28 日全国中 小学安全教育日 真是丰富多彩,让我们心怀着一份感恩,多献出一份爱,让这个三月更温暖。 二、活动目的 以 “关爱 感恩” 为主题, 以体验活动为重点, 从学雷锋精神、 关爱家人、 感恩 老师、 关爱大自然、 关 注安全这几个方面来实施本月的各项活。
14、- 1 -技工学校德育工作方案一、 指导思想坚持以人为本,全面落实科学发展观,提升学生道德素质、促进学生全面科学发展,加强中职学校学生思想品德建设,着力培养我国经济社会需要的具有科学的人生观、价值观和世界观的创新型、复合型、应用型人才。二、 总体工作目标1、坚持以人为本,以学生的发展为着力点,坚持育人目标与职业岗位要求相衔接、课堂教学与实习实训相贯通,坚持理论与实际相结合、在实践中深化理论的原则,形成党组织统一领导、教职工全员参与的德育工作体系;2、坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系,。
15、 2018-2019学年度 德育工作方案 根据中小学德育大纲及我县教育局对学校德育工作的总体要求 , 结合我校 实际,特制定学校德育工作实施方案。 一、指导思想 以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,切实加强和。
16、学年度德育工作方案xxxx 学年度德育工作方案一、指导思想以人为本,以为学生的终身发展奠基为理念,以培养学生的道德责任感和发展道德实践能力为核心,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。二、现状分析1、 学生之间发展很不平衡,成绩参差不齐,思想意识情绪波动较大,尤其是平行班的学生学习基础差,缺乏自信,学习动力不足,不良行为习惯多,自控能力较差,令家长头痛,但这部分学生往往有强烈的表现欲,民主意识,平等意识非常强烈,可塑性还很大。因此,行为习惯有待进一步规范,养成教育更需要进一步强化。2、 以育人为。
17、学校德育工作方案方案一:中心学校德育工作方案一、指导思想:坚持以人为本,全面落实科学发展观,提升学生道德素质、促进学生全面科学发展为根本,提高教师家长育人水平,结合辉县市教育局 20xx 年德育工作要点 ,进一步围绕我校“加强学生习惯养成教育”的重点,以“日有善念,月有善行”活动为主要载体促进德育工作的实效性,推动学校德育工作的开展。二、工作目标及思路1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态,共同创建出一支师德素养好,业务水平高的教师队伍。2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各。
18、 德育工作方案一、指导思想:遵循中小学生守则和中小学生日常行为规范 ,更新德育观念,创新德育工作形式,注重学生良好行为的养成教育,进一步增强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作水平,形成德育工作特色,积极营造学校良好德育氛围。二、工作重点: 1.加强学生日常行为规范教育。2.加强学生安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。三、工作目标:1确保本学期无重大安全事故。2学生行为规范有明显提高。3. 加强爱国主义教育。四、具体内容1继续抓好师德建设。(1)要思想高度重视。利用教师集会、政治学习等形式,进一步增强教。
19、2011-2012 学年度第一学期格尔木市第十中学德育工作实施方案为认真做好全校德育工作,切实提高德育的实效性, 根据格尔木市教育局中小学德育工程实施方案要求,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中小学德育工作规程,切实加强和改进我校德育工作。 通过多渠道、多层次、全方位地开展教育活动,提高学生的政治、思想、道德和心理素质,努力探索以学生为主题,以实践为主线,以灵魂塑造为主旨的德育工作新模式,不断提高德育工作的针对性、实。
20、- 1 -柞水县下梁中学德育工作方案一、指导思想: 以人为本,以未成年人思想道德建设若干意见 中小学德育规程为指标,以德育创新为主题,以日常行为规范的养成教育、理想前途教育为重点,认真落实公民道德实施纲要 ,用科学发展观指导德育工作,提高德育工作的针对性、实效性、主动性。在德育教育的活动中,开展主题化的实践活动,利用现代化的技术手段,拓宽德育工作的空间,使德育工作更加科学化、系统化、规范化。利用三结合的教育形式,体现德育工作的实效性。二、组织机构组长:张钦文副组长:贺升恒成员:吴远闯 周卷宇 付正芳 张祖。