大雁归来课件

1、 大雁归来【教学目标】知识与能力：1.整体感知课文内容，归纳要点，训练概括理解能力,提高阅读理解课文的能力。2.品味文章语言，体会本文的生动描写，感悟作者对大雁的喜爱之情。3.提高赏析文章的能力。过程与方法：1.利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2.在快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳3.通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会作者笔墨中饱含的深情。 情感态度与价值观：理解作者的珍爱动物的情感，激发学生保护野生动物，倾心大自然，回归大自然、与自然和谐发展。 【教学重点】1.感知课文内容，。

2、大 雁 归 来,利奥波德和他的沙乡年鉴,沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。它问世于1949年。沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在随笔中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗，如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。在这部著作的哲学论文中，最有代表性的文章是土地伦理，这是利奥波德思想的基石。在这篇文章中，利奥波德把土地看成一个由人与其他物质相互。

3、大雁归来,沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的沙乡年鉴。 沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,阅读课文，整体。

4、利奥波德,大雁归来,利奥波德（1887-1948），美国著名生态学家和环境保护主义的先驱，被誉为“美国新环境理论的创始者”、“生态伦理之父” 。他是一位热心的观察家，敏锐的思想家，造诣极深的文学巨匠。沙乡年鉴是他最著名的作品。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。此书被誉为“绿色圣经”。,拼音、词语,1、给划线的字注音。雾霭 缄默 枯燥 狩猎 锥 蹼鹬 凋零 雉2、解释词语 缄默滑翔目空一切,形容骄傲自大，什么也看不起。,w i,jin,zo,shu,zhu,p y,dio lng,zh,闭口不说话。,不依。

5、7、大雁归来 部编版 八年级下册,大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。,形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。,选自辞海,了解作者,利奥波德，美国著名环境保护主义者，被称为美国先知、美国野生动物管理之父,沙乡年鉴是他一生的观察、经历、思考的结晶。,利奥波德的观点：人只是大地共同体的一个成员，而不是土地的统治者，我们需要尊重土地。,理解下列词语的含义,缄默：闭口不说话。 目空一。

6、大雁归来教学设计教学目标1、朗读课文，归纳要点，利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文，训练学生的概括能力、理解能力。2、揣摩语句，体味句子表达的思想感情，增强语感，提高语言表达能力。3、感受作者的爱鸟情怀，激发学生珍爱野生动物，倾心大自然、回归大自然。教学重点感受本文浓郁的抒情色彩，理解作者的情怀。教学难点理解文中表意含蓄的几个难句。教学过程一、导入新课今天，老师要给大家上一篇新课文：大雁归来 。大雁，我们并不陌生，那么，你对大雁有哪些了解呢？（学生回答）有一个人曾长期对大雁作细。

7、大雁归来,挑战第一番： 说学吟唱介绍我，你可以吗？,挑战第一番： 说学吟唱介绍我，你可以吗？,大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。,形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。,选自辞海,1.征蓬出汉塞，归雁入胡天。王维使至塞上 2.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 3.乡书何处达？归雁洛阳边。王湾次北固山下 4.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。范仲淹渔家 5.。

8、,14 大 雁 归 来,利奥波德,学 习 目 标,1、掌握生字词的音、形、意。 2、了解作者对大雁的描写，知道作者找 回了什么。3、品味语言，有所感悟。 4、树立保护野生动物的观点。,利奥波德和他的沙乡年鉴,利奥波德是美国著名的生态学家、自然资源保护者、现代环境伦理学的奠基者。著作有沙乡年鉴。沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在随笔中，利奥波德以抒情的文学手法描述了大自然的绚丽多彩，栩栩如生地记叙了人类与自然环境的搏斗，如歌如泣地叙述抒发了崇尚自然的情趣。在他的文章里，可以看到大自然的威力，也可以看出他对人类为自身。

9、大雁归来,沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的沙乡年鉴。 沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,阅读课文，整体。

10、大雁归来,(美）利奥波德,吴河一中 王吉斌,课 文 导 入,你注意过天空中飞过的大雁吗？你了解大雁吗？（可让学生回答）大雁归来的作者通过自己的观察和了解，给我们讲了大雁的趣事。,大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。,形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往 南方越冬。群雁飞行，排成 “一”字或人字形。,选自辞海,大雁归来,利奥波德,作者及作品:,利奥波德：(1887-1947)，美国著名的环境保护主义者。著有沙乡年鉴。 本文节选自沙乡年。

11、大雁归来,(美）利奥波德,认知目标：领会文章的基本内容，了解大雁的 生活习性。能力目标：学习生动形 象地描写。情感目标：树立热爱自然，珍爱野生动物的环境意识。,学习目标,作者及作品:,利奥波德：(1887-1947)，美国著名的环境保护主义者。著有沙乡年鉴。 本文节选自沙乡年鉴。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。沙乡年鉴是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的 命运和万物在人类社会中命运的博爱之书。,.解释词语,1 缄默： 2 狩猎： 3 迁。

12、大雁归来 利奥波德,你注意过天空中飞过的大雁吗？你了解大雁吗？你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗?,今天将有一个人通过自己的观察和了解,给我们讲了大雁的趣事!,标题的含义：一是指大雁回来了，二是呼唤大雁，表达对大雁的喜爱之情。,作者作品简介：,利奥波德（1887-1948），美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有沙乡年鉴。本文节选自沙乡年鉴。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。沙乡年鉴是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人。

13、大雁归来,(美）利奥波德,沙乡年鉴是享誉世界的美国环保专家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这个时候，人们又发现了早已存在的沙乡年鉴。 沙乡年鉴是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。,迁（ ）。

14、2019/3/4,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,大雁归来,利奥波德,2019/3/4,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,沙乡年鉴是享誉世界的美国伦理学家奥尔多利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年，正值战后经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始，人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中，人们又发现了早已存在的沙乡年鉴。 沙乡年鉴是一本自然随。

15、大雁归来优秀课件大雁归来优秀课件 1 知识目标1 积累词语，掌握“缄默、窥探、狩猎、顾忌、凋零、滑翔”等词的读音，字形并学会运用。2 通过学习了解大雁的生活习性。能力目标1 朗读课文，归纳要点，训练概括、理解能力。2 品读课文，揣摩句子表达的情感和文章的写作特色，提高文学鉴赏能力、培养语言表达能力。情感目标感受作者的爱鸟情怀，珍爱野生动物。教学重点感受文章浓郁的抒情色彩，理解作者的环境保护意识。教学难点理解文章中含蓄的句子。教学设计思路资料展播，朗读课文，积累词语，初步感知文意；合作研讨，深层探究，整体把。

16、大雁,归来,长岭一中语文组 王瑞卿,教学目标:1.了解大雁的生活习性2.学习本文的抒情语言,体会作者的思想感情3.体会本文的写作特色4.培养热爱自然,关爱动物的情感。,迁（ ）（ ）默 狩猎（ ） 雾（ ）沼泽（ ） 蹼鹬（ ）（ ）（ ）零,x,jin,i,dio,缄默 目空一切,.解释词语,.注音或写汉字,徙,缄,shu,zho,p,y,霭,凋,速读课文,把握文意读后交流:读-,我了解到-为你带路:读第一段,我了解到大雁在三月从南方归来.,品味 要求 ：快速默读课文，仔细揣摩作者的感情，并做批注。 交流 ：读_,我感受到。 教你品味： 读“一只燕子的来临说明不了春天，。

17、大雁,归来,大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。,形状略像家鹅，群居水边， 往往是千百成群。主食嫩叶、 细根、种子、或农田谷物。,每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。,迁徙(x ) 雾霭(i ) 沼泽（zho） 窥(ku )探 缄(jin )默 狩(shu )猎 凋(dio)零 顾忌(j ) 滑翔(xin ) 半蹼鹬（p y ）,读准下面字音,半蹼鹬,半蹼鹬,解释下列词语。 凋零：凋谢零落。 迁徙：迁移。 缄默：闭口不说话。 窥探：暗中察看。 雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而 有顾虑。 。

18、大雁归来课件教学目的1.说明的对象和特点。2.体会的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。2.生动描写。3.快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。教学时数：一课时。教学过程一、预习1. 给下列加点字注音。迁徙(x) 雾霭(i) 窥(ku)探 缄(jin)默 狩(shu)猎 凋(dio)零滑翔(ing) 顾忌(j)2.解释下列词语。凋零：凋谢零落。迁徙：迁移。缄默：闭口不说话。窥探：暗中察看。雾霭：雾气。狩猎：打猎。顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。二、导人大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣。