大学生公共礼仪ppt

1、大学生职场礼仪,学生处 汪令宇,什么是礼仪？,礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中，自始至终地以一定的，约定俗成的程序、方式来表现的律已、敬人的完整行为。,礼仪的核心是什么？,礼仪的核心是尊重为本。尊重二字，是礼仪之本，也是待人接物的根基。 尊重分自尊与尊他。,自尊,首先是自尊为本，自尊自爱，爱护自己的形象。 其次要尊重自己的职业。“闻道有先后，术业有专攻” 第三要尊重自己的单位（学校、公司）。,尊重他人,用五句话来概括对不同人的尊重体现的个人修养： 尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户。

2、标题：大学生礼仪,大学生礼仪,信息技术学部团委秘书部 胡小颖,一、礼仪的基本概念和功能 二、礼仪教育的意义 三、个人礼仪修养 四、校园活动礼仪 五、校园场景礼仪 六、文书礼仪,一、礼仪的基本概念和功能 基本概念礼仪是指人们在社会交往中，相互之间为了表示尊重、敬意、友好、关心而约定俗成的、共同遵守的行为规范和交往程序。, 功能 社会秩序的基石 交际生活的钥匙 人际关系的纽带 事业成功的手段 完善人格的途径,二、礼仪教育的意义 社会主义精神文明建设的需要 社会交往活动的需要 增强民族自尊心的需要 迎接市场经济挑战的需要,三。

3、塑造完美的面试形象赢得良好的第一印象,你面试的目标是什么？,目标把自己成功的推销出去,这是一个只有两分钟的世界你只有一分钟展示给人们-你是谁另一分钟想办法让让他们-喜欢你 个人形象 成功,案例1：他们绊倒在一双拖鞋上一家国际知名企业负责招聘一名质量经理，考官布下了一个小“陷阱”拖鞋。,经过几轮筛筛选最后圈定了3个人选。当天，在办公室门旁放了一个鞋架，摆了两双拖鞋。门开了一半，要看看他们进门前的表现。三个人中，有一位敲门后直接就进来了，看都没看鞋架；有一位看到鞋架迟疑了一下，看了看自己的脚，然后敲门进来；只。

4、,大学生礼仪,团校培训之,一、为什么要学习礼仪,“世界上任何美好的东西，在世界上任何一个角落都是可以吸引和打动人的。 ” 1、能吸引眼球 2、能获得别人的帮助 3、能增进人际交往,二、礼仪的概念,礼者，敬人也；仪者，形式也。 礼仪 是沟通的技巧，尊敬他人的一种语言与行为。礼 尊重、礼貌、礼者敬人 仪 形式需要形式来表现,礼仪的基本原则,宽容的原则：严于律已、宽以待人 敬人的原则：尊敬他人、尊敬自己 自律的原则：自我要求、自我约束 遵守的原则：自觉、自愿地遵守礼仪 适度原则： 把握分寸、认真得体 真诚的原则: 诚信、言行一致。

5、第三章仪态礼仪第三章 仪态礼仪 社交场合常用表情。 良好站姿、坐姿、走姿、蹲姿的标准要求。 各种手势的含义和标准姿势。【本章主要介绍】第三章仪态礼仪第三章 仪态礼仪3.1 表情3.2 手势小结思考与练习活动与探索3.3 姿态3.4 举止3.5 重视仪态美的塑造第三章仪态礼仪3.1.1 眼神3.1.2 微笑3.1 表情第三章仪态礼仪信息的总效果= 7%言词+ 38%语调+ 55%面部表情眼神又称目光语，是人们在交往中通过视线接触所传递的信息。3.1.1 眼神3.1 表情第三章仪态礼仪1眼神主要由注视的时间、视线的位置和瞳孔的变化3个方面组成。（1）注视的时间交谈时。

6、礼仪 大学生礼仪讲座谭小琥老师老师介绍： 老师介绍： 品牌策略营销专家 清华大学特邀讲师 世界华人 500 强讲师 中国金牌管理咨询师 国际注册企业教练（RCC） 授课风格： 授课风格： 演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。 谭老师的培 训课程： 理论与实践相结合， 非常有效， 使我们受益很多。 中国移动集团 讲师风格个性化，易听；易懂；易执行。 推崇实务操作、亲历案例分享、 实战经验传导 。 中海石油 谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力 讲师！ 联邦家居南方石化 谭老师很多实用的方法能直接用到工作中， 在很大程。

7、第一章礼仪概述第一章 礼仪概述 介绍礼仪的含义与发展历程； 探讨现在利益的特点； 针对目前大学生礼仪现状，指出了大学生加 强礼仪知识学习的重要性和必要性。【本章主要介绍】第一章礼仪概述1.1 礼仪概述1.2 加强大学生礼仪教育小结第一章 礼仪概述思考与练习活动与探索第一章礼仪概述1.1.1 礼仪的概念与含义1.1.2 礼仪的起源与发展1.1.3 现代礼仪的特征与原则1.1 礼仪概述第一章礼仪概述同其他文明表现形式一样，礼仪是人类不断摆脱愚昧、野蛮，逐渐走向文明、开化的标志和见证。1.礼仪的概念礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的。

8、,有“礼”走遍天下,-大学生求职礼仪,大学生就业指导第五章：,本章主要内容：,1、什么是礼仪？礼仪的一般常识2、面试礼仪的注意事项：着装、妆饰礼仪举止谈话礼仪体态语言礼仪,礼仪与传统,中国素以“礼仪之邦”著称于世，我国古代的思想家、教育家都非常重视“礼”的教育。,礼仪的起源与发展,起源于原始社会的祭祀活动随着生产力发展礼成了“礼治”礼在中国古代社会是个人道德修养和各种人伦关系的基础；中国传统礼学都源于“三礼”周礼、仪礼、礼记礼仪的历史演变到今天形成了独具特色的礼仪文化和礼仪规范，更侧重于对社会生活行为、人际。

9、服务礼仪,主讲:王秀兰,55%,38%,7%,外表 行为表现,真才实学,一个人的穿着打扮就是他自身修养的最形象说明,+,+,第一印象,把自己商品化,自我形象检查表：,脸上始终保持微笑吗？ 真诚、自然地沟通吗？ 头发发型适合吗？ 牙齿每天刷三遍吗？ 口中无异味吗？ 每天洗一次澡吗？,皮鞋擦亮了吗？ 着装熨烫领袖干净吗？ 指甲是否太长？ 妆化的是否太浓？ 香水是不是淡雅清香？ 饰品是否太艳丽？,主要内容,一、基本形象 二、服务规范 三、服务用语,基本形象,仪容仪表仪态电话礼仪,仪容,头发（男）： 发型自然，前不遮额 头，侧不盖耳朵，后 不盖衣领。

10、大学生基本礼仪,礼仪规范,片断一：课堂早餐,某日清晨，上课铃声刚刚打过，前一位同学左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，准备在课堂上开餐。而后一位同学左手一个咬了一口的包子，右手一袋热乎乎的豆浆，准备将早餐进行到底。当老师上课时，教室里弥漫的是一股包子味、煎饼味，甚至还有人发出咀嚼声。,片断二：姗姗来迟,某节课上，全体同学正认真听讲，突然，一人推开前门走入教室，顺手一关门，门“砰”的一声。只见那同学，慢悠悠地寻找合适的位置，却不知他已严重影响了课堂秩序，因为此时已经上课近十分钟了。,片断三：铃声交响曲,某。

11、主讲:,四、形象礼仪,大学生实用礼仪,二、交往礼仪,三、求职礼仪,一、会面礼仪,（一） 称 呼 礼 仪,与人交际时，首先遇到的问题就是如何称呼好对方，礼貌恰当的称呼往往是交往成功的开始和前提。尤其是在比较正式的交际场合，人们对于别人如何称呼自己是十分敏感的。称呼得当，双方心理上感到融洽，交往就会顺利、愉快;而称呼不当，轻则使对方心里不舒服，重则还可能会闹出笑话，甚至惹恼对方。,一、会面礼仪,（一） 称 呼 礼 仪,1、称呼的一般规则,（1）让关系亲近的人感到亲切，让关系疏远的人感到尊重（2） 符合常规和习惯 （3） 有专称。

12、形象的定义,形象：是你在公众面前通过仪容、仪表、仪态树立的印象，可以反映出你的修养、心态、知识等，是你与社会沟通并让社会接受你的一个方法,和谐的服饰配色 和谐的款式搭配 出众的发型 雅致的化妆 悦耳的声调 得体的言谈,优雅的体态 良好、有控制的表情 合时宜的礼仪 不拘的细节处理,课程纲要,服饰个人形象的外在包装 仪容个人形象的静态展示 举止个人形象的动态展示,着装三不原则,不让自己看起来老气 不让自己看起来没智慧 不让自己看起来没气质,装扮三不等于原则,美丽不等于专业 专业不等于老气 得体的装扮不等于时髦的穿着,正确的。

13、完美人生 从“礼”开始 大学生礼仪修养与礼仪行为塑造,片断一：课堂早餐,某日清晨，上课铃声刚刚打过，前一位同学左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，准备在课堂上开餐。而后一位同学左手一个咬了一口的包子，右手一袋热乎乎的豆浆，准备将早餐进行到底。当老师上课时，教室里弥漫的是一股包子味、煎饼味，甚至还有人发出咀嚼声。,片断二：姗姗来迟,某节课上，全体同学正认真听讲，突然，一人推开前门走入教室，顺手一关门，门“砰”的一声。只见那同学，慢悠悠地寻找合适的位置，却不知他已严重影响了课堂秩序，因为此时已经上课近十分钟。

14、大学生礼仪,主讲：xxx手机：xxxxxxxEMAIL:xxxxxxxxx华南农业大学人文法学学院,孔子曰：“凡人之所以为人者，礼仪也”,第一章 礼仪概述,1.1 礼仪的基本概念 1.1.1 礼仪的含义 “礼”：本谓敬神；礼：敬，恭敬；礼：序，秩序、次序、身份、地位；礼：理，道理、原则、规范。 “礼貌”：指在人际交往中通过动作、语言、表情表示对对方的尊重、恭敬的一种行为规范。 礼节：指在交际场合人们相互问候、致意、，表示尊重、友好的惯用形式。,礼仪：是社会公认的（或约定俗成的）对他人表示尊重，且因社会地位、交往环境等不同而有所区别的一种交。

15、校园礼仪,大学生礼仪修养【2】,礼仪是对礼节、仪式的统称，是指在人际交往之中，自始至终以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为。,礼节通常指人们在日常生活特别是在交际场合，相互表示尊重、友好的问候、祝愿、慰问以及给予必要的帮助和照料的惯用形式，它实际上是礼貌的具体表现方式,礼貌、礼节、礼仪三者相辅相成，密不可分。礼貌是表示尊重的言行规范；礼节是表示尊重的惯用形式和具体要求；礼仪则是为表示敬意而举行的隆重仪式和程序。 礼貌礼节是构成精神文明的基本要素，是适应大多数人需要的伦理道德规范，是。

16、语言沟通礼仪,倾听、说话及演讲的技巧。语言礼仪规范。,【本章主要介绍】,“在造就一个有修养的人的教育中，有一种训练必不可少，那就是优美、高雅的谈吐。”【美】哈佛大学前校长 伊力特,1.1 倾听,1.2 交谈,小结,语言沟通礼仪,思考与练习,活动与探索,1.3 演讲,1.1.1 倾听的作用,1.1.2 倾听的方式,1.1.3 倾听的艺术,1.1 倾听,倾听是人际沟通中非常重要的环节。 1倾听是尊重和重视对方的表现认真地倾听，能够传达对对方的尊重和重视，实现有效沟通，达到预期效果。,1.1.1 倾听的作用,1.1 倾听,2倾听是了解对方、分辨事实的最佳途径好的倾听。

17、大学生文明与礼仪喻 玲,2008年11月26日,不学礼，无以立,有礼走遍天下，无礼寸步难行 讲究礼仪是你成功的,礼仪是人际关系的润滑剂礼仪是成功路上的通行证,一、什么是礼仪二、什么时候需要我们讲究礼仪三、为什么要讲究礼仪四、大学生礼仪的具体内容,一、什么是礼仪,礼：是一种道德规范，体现为“尊重”二字。 仪：是恰到好处地向别人表示尊重的形式。 礼就是尊重，仪就是表达！ 礼仪：是指在社会交往活动中我们应当遵守的行为规范和行为方式。礼仪是行为规范，是交往艺术，是沟通技巧！,二、什么时候需要我们讲究礼仪,初次交往 因公交往 涉。