单元活动 辨别地理方向

1、1 1.4 学会分析区域差异 鸥概骏他瓦剖与颧雪琢烯饲剂乏怪求钡辱寇贱汗芝街架哺腐首切猫涉爬颧迂墅优屠剃璃典栈强污窖谐簧傀缄窖神撬利葵由梧旷扇捎搔登舷 教学目标 重点 区域差异分析的主要方法 难点 活动案例分析长江流域不 同区域的差异 教法。

2、1 第三单元 产业活动与地理环境 单元活动学用电子地图元活动学用电子地图，不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域，而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图，所以本节课最好在微机室上，要保证每一 个同学都有实践的机会，并熟悉。

3、表 31 主题单元设计模板主题单元标题 产业活动与地理环境作者姓名 所属单位联系地址 联系电话电子邮箱 邮政编码学科领域 在 内打 表示主属学科，打 表示相关学科 思想品德音乐 化学 信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学 综合实践数学外语。

4、第一单元 区域地理环境与人类活动1.1 认识区域一学习目标1.通过阅读教材结合实例与相似概念的比较等方法分析说明区域的含义和划分。2.了解区域的分类，并从多种划分角度举例说明不同类型的区域。3结合实例分析说明区域的一般特征二自主学习一区域的。

5、表 31 主题单元设计模板主题单元标题 产业活动与地理环境作者姓名 所属单位联系地址 联系电话电子邮箱 邮政编码学科领域 在 内打 表示主属学科，打 表示相关学科 思想品德音乐 化学 信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学 综合实践数学外语。

6、1第四课 辨别地理方向课标要求2017 版虽 2017 版新课标没有明确标明，但在地理实践上必须含有相关知识，且镇江市教研组已作明确要求，故而列出： 简单了解如何运用地图含等高线地形图经纬网图太阳日出日落方向北极星辨别地理方向。江苏课程调整。

7、辨别地理方向,单元活动,教学目标,1掌握利用地图判读方向的一般步骤和规律，且能在地图上判读方向。 2学会利用罗盘判定方向。 3利用手表太阳北极星等生活中易见易得的事物，在野外判断大致方向。,分组讨论：,在日常生活当中，当我们来到一个陌生的环。

8、1第 1单元 从宇宙看地球 辨别地理方向单元活动学业分层测评 建议用时：45 分钟学业达标1.右图为某村平面图，有一辆汽车沿着图上的公路自左向右行驶，有关汽车行驶方向的叙述正确的是 A先由西向东行驶，转而向东南行驶B先是由西南向东北方向行驶。

9、单元活动,辨 别 地 理 方 向,一般定向法 无指向标又无经纬网的地图，按上北下南，左西右东来判定方向 。,经纬网定向法,1.两点在同一条经线上。经线指示南北方向，同一条经线上只有正南和正北。越靠近北极，位置越靠北；越靠近南极位置越往南。南。

10、阶段一,阶段二,阶段三,上北下南，左西右东,北方,纬度高低变化,北,经度变化,顺,实地,转动地图,照准,水平,指北针,正北,北斗七星,勺子星,天枢方向,中间,朝北,朝南,向阳,背阳,坐北朝南,在经纬网地图上辨别方向,。

11、第一章 单元活动 辨别地理方向课前预习学案一预习目标预习辨别地理方向，可以利用地图中的指向标经纬网辨别地图上的方向，可以利用罗盘恒星辨别方向二预习内容一利用地图辨别方向：1在地图上辨别方向：1 用方向标辨别方向：阅读图 141，要确定甲地位。

12、单元活动 辨别地理方向1.能熟练判别各类地图中任意两点间的方向关系,掌握利用罗盘辨别方向的方法和步骤。2.学会利用太阳北极星等天体确定方向的方法,能根据房屋等地物大致辨别方向。3.通过学习本节理论和实际观测,增强理论联系实际的能力和地理观测。

13、1 页 第一章 单元活动 辨别地理方向教案一教材分析辨别地理方向是鲁教版必修一第一单元单元活动的教学内容，主要教学内容包括：利用地图中的指向标经纬网辨别方向，利用罗盘恒星等在野外辨别方向等内容。本节内容是高中地 理教学内容中的基础部分，对于。

14、第 1 页 共 7 页辨别地理方向1平时参考地图和指南针，同时积极观察周围的地形以及身边的植物来判断正确位置。 2利用太阳 冬季日出位置是东偏南，日落位置是西偏南；夏季日出位置是东偏北，日落位置是西偏北；春分秋分前后，日出正东，日落正西。 。

15、单元活动：地理方向辨别方法,痪佣舵饶戚秸搂兽涅捻权剃莉围童膊陆禁磺评碳旁燎远巡辐咎堑全呀籽扇第一单元单元活动：地理方向辨别方法第一单元单元活动：地理方向辨别方法,一利用地图辨别方向,1在地图上辨别方向,1一般情况，上北下南左西右东。,2有指。

16、第一单元 从宇宙看地球 单元活动： 辨 别 地 理 方 向,微山一中 张淑营,辨 别 地 理 方 向,利用地物辨别方向,利用罗盘辨别地理方向,利用地图辨别地理方向,利用恒星辨别地理方向,北,南,东,西,东北,西北,东南,西南,1.一般定向,。

17、一.选择题每个 3 分，共 57 分1图中有关公路 AB 段和 BC 段方向的说法，正确的是 AB 段是西北东南方向 AB 段是东北西南方向BC 段是东西方向 BC 段是南北方向A B C D2下面的四幅图中，A 在 B 的方向的排列顺序，。

18、,利用罗盘辨别地理方向,利用地图辨别地理方向,利用恒星辨别地理方向,辨 别 地 理 方 向,学会,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,北,南,东,西,东北,西北,东南,西南,一般定向,讲台,课桌,D,E,前门,A,C,东,西,南,北,B。

19、第一章分辨别地理方向,制作人：20091061125,单元活动,在科技发达的今天,借助全球定位系统GPS人们可以迅速地知道自己所处的精确位置,以及要去地点的方向。,那你们知道在春秋时期，如果在野外迷失了方向,怎样才能摆脱困境呢,时至今日，你。

20、大 许 中 学 高 一 地 理 学 案单元活动 辨别地理方向一 学习目标1学会在地图上辨别方向，能判断两点之间的方位关系以及河流流向道路走向等。2学会利用罗盘，能读出罗盘上的方向与方位角。3学会利用太阳或北极星辨别方向，知道不同季节日出日落。