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高中地理第三单元产业活动与地理环境单元活动学用电子地图教案鲁教版必修220170816534.doc

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1、1 第三单元 产业活动与地理环境 单元活动学用电子地图元活动“学用电子地图”,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一 个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 一、教材分析元活动“学用电子地图”,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操忿炙纲愁栈

2、楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 单元活动“学用电子地图”,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域, 而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保 证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能力的一节课。 元活动“学用电子地图”,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕

3、湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 二、教学目标,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛1、知识目标:,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操

4、作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 学生能够说出什么是电子地图及电子地图的应用领域。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 2. 技能目标:,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会

5、使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 学生能够掌握光盘、网络电子地图的操作方法。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶

6、畴舱亿北恰驰扛 3情感、态度和价值观目标:,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 学生能够树立科技的发展对现实生活的影响和地理学习的重要性。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操

7、作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸 霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 三、教学重点难点,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 1、教学重点,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所

8、以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛(1)、了解电子地图的应用领域。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛(2)、了解光盘电子地图的操作方

9、法;并学会使用网络电子地图。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电 脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 2、教学难点,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓

10、嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛熟练操作电脑,学会使用光盘电子地图、网络电子地图。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简 夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 四、学情分析,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要

11、保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 我们的学生属于文科平行班,与文科小班相比有相当的差距。相当一部分同学对于地图知 识较为缺乏,所以对于电子地图知识应充分使学生预习,并在课堂教学中注意多让学生参 与活动、多提示学生。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪

12、烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 五、教学方法,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛采用电脑演示教学,通过看图了解电子地图的应用领域。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室

13、上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸 霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 通过学生亲自动手操作,掌握电子地图的使用方法,尤其是网络电子地图的运用。,不仅要让学生知道电子地图的概念 与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 3学

14、案导学:见后面的学案。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 4新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑情境导入、展示目标合作探究、精讲点 拨反思总结、当堂检测发导学案、布置预习,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同

15、学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 六、课前准备,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 1学生的学习准备:将预习学案完成,并复习地图的有关知识。,不仅要让学生知道电子地图的概

16、念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简 铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 2教师的教学准备:微机教室的准备。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛

17、串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 七、课时安排:1课时,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 八、教学过程,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学

18、生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 (一)预习检查、总结疑惑,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 检查学生对于预习学案的完成情况,每个小组的疑惑问题有哪些,针对这些情况进行教学。2 (二)情景导入、展示目标。,不仅要让学生知道

19、电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 在现代的社会,信息技术的发展使我们的生活发生了巨大的变化。当我们遇到了这样的问 题的时候,可不可以用一种新的方法来解决呢。当然传统的纸质地图也可以帮助我们,但 作为新时代的人,我们就要学会使用新的东西。把地图搬到计算机上,它能给我们更多的 地理信息,更方便的操作,更智能化的服务。这就是今天我们要

20、学习的学用电子地图。,不仅要让学生知道电子地图的概念 与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 首先,用教师电脑展示教学目标、教学重点,然后宣布第一个探究问题。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会, 并熟悉电脑的相关操作。本节课是

21、提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 (三)合作探究、精讲点拨。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 (由于本节课的的实践性较强,讲授新课时,首先完成师生共同探究问题,熟悉微机操作, 熟悉电子地图与网络电子地图的使用方法。

22、然后,学生在微机上完成独立探究任务。),不仅要让学生知道电子地图的概念 与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 师生共同探究一:什么是电子地图,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁

23、栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 设问:什么是电子地图呢?,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛 讲解:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)的基础上,通过计算机呈现出一套完整的地 理信息。电子地图除地图和地理信息以外,一般还包含有关的照

24、片、图表等信息。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用 光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛电子地图的制作过程非常复杂,先通过遥感系统(RS)获取地表信息,然后将这些信 息进行数字化处理,并存入电脑,最后再通过地理信息系统(GIS)的处理的编程,进行二 次开发,制成大家都能看懂的电子地图。我们这里需要大家掌握的只是会用电子地图就可 以了。,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能忿炙纲愁栈楞卿椭筷裸霸摊赴伪烂简铸滓嘎崎屠鼓慕湘先逻味郧化酥流枪锥肉献泛串镊礼铸凯简夯郎颧慈岂诈缎吱突赴蝶畴舱亿北恰驰扛

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