大班美术有趣的石头画微反思

1、微反思：在这节创意美术活动中，我们通过魔术般的绘画方式，激发幼儿绘画的兴趣，培养了幼儿的想象能力、创造能力、审美能力、动手操作能力，符合了幼儿的年龄特点，同时体现了幼儿美术教学的目标和价值。
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2、大班美术活动有趣的泡泡画活动反思 孩子的想象力和创造力是大人无法想象的，而且孩子们天生喜欢涂涂画画，喜欢奇特的事物，他们有自己内心世界，也需要用方法表达出来。
3-6岁儿童学习与发展指南指出，幼儿艺术领域教育的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
幼儿园美术教育的最终目标是借助。

3、有趣的指印画教学反思 一、优点: 1、活动流程较流畅,能基本按照计划实行。
2、所选取内容符合幼儿的发展水平及兴趣需要。
3、能让幼儿基本掌握用手指印画的技巧。
4、能让幼儿发挥自己的想象力进行创作。
二、缺点: 1、活动中太重视原计划,缺少变通。
没有很好处理预成和生成。
2、语言不够生动活泼,没能十分吸引幼儿。
3、在指导幼儿印画技巧时没能十分清晰地教授。
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4、有,的,石,头,画,大班艺术领域,岐山县城幼儿园,霍亚丽,趣,步骤回顾：,1.洗石头,2.涂底色,3.构图,4.涂色,5.修饰,我们一起去欣赏一下小朋友们自己创作的石头画吧,小朋友们，再见,参与制作：金楠于飞,。

5、有趣的石头画微反思160;160; 石头是我们生活中十分常见的事物，本次活动的生成也是来源于孩子的一次偶然发现，可以说该活动是生成于孩子的兴趣。
石头对于孩子来说是十分常见，十分熟悉的。
这就符合了新纲要中所提到的教育内容要贴近幼儿的生活教育活。