大班美术泡泡泥

1、大班美术活动：泡泡泥塑面具 大班：刘晶 设计思路： 从小让幼儿接触、 欣赏各类美术作品， 喜欢并积极参加美术活动， 是培养创造性思维和审美情趣， 开展幼儿素质教育的重要途径。 日常 生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形 形色色的面具， 他们常常戴上表演且爱不释手。 如何激发幼儿制作自 己喜爱的面具，运用绘画、 捏泥等方式表达自己的感受，是本次活动 的初衷。 手绘面具和泡泡泥。

2、大班美术活动有趣的泡泡画活动反思 孩子的想象力和创造力是大人无法想象的，而且孩子们天生喜欢涂涂画画，喜欢奇特的事物，他们有自己内心世界，也需要用方法表达出来。3-6岁儿童学习与发展指南指出，幼儿艺术领域教育的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。幼儿园美术教育的最终目标是借助。

3、第一届陕西省幼儿园微课大赛,主题名称：美术活动有趣的泡泡画 年龄阶段：大班 所在地市：西安市 单位名称：蓝田县城区幼儿园 参赛人员：陈莎,有趣的泡泡画,泡泡怎么做画呢？,让我们做一幅画试试吧！,准备材料,颜料,画画防护衣,马克笔,调色盘,吸管,纸杯,泡泡液,白纸,制作过程,将泡泡液调成不同的颜色，,在白纸上画出喜欢的图案，,选择喜欢的泡泡液用吸管蘸一蘸，,对。

4、第 周 时 间 课 时 科 目活动名称 泥贴花瓶（手工）1.能运用泥贴的方法装饰大型的瓶子，表现自己喜欢的花瓶图案。2.能运用重叠、镂空等多种泥贴方法表现花瓶上的装饰花纹。3.在与同伴合作的过程中能相互商量，体验合作的快乐。活动目标重点难点1.大型的瓶子若干（大号饮料瓶装一些水），黄泥或彩泥，泥工板、塑料小刀、塑料模等辅助工具。2.幼儿用书：陶瓷花瓶、 花瓶设计与装饰。活动准备活动过程：1. 教师出示幼儿用书，引导幼儿回欣赏和设计花瓶的经验。教师：们欣赏和设计了很多好看的花瓶。谁能记得花瓶哪些既好看又有意义的装饰图案。

5、美术教案泡泡泥创意面具从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。下面，小编为大家分享美术教案泡泡泥创意面具，希望对大家有所帮助!设计思路：日常生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如何激发幼儿制作自己喜爱的面具，运用绘画、捏泥等方式表达自己的感受，是本次活动的初衷。手绘面具和泡泡泥塑面具由于材料不同，制作方法有明显的差异，本活动重点引导幼儿运用已有的经验，借助适。