c语言课程设计报告ampamp183 图书管理系统

1、C 语言课程设计报告图书信息管理系统设计55071-13陈 杰20071001797指导老师：刘文中C 语 言 程 序 设 计编 程 实 践 是 学 习 C 语 言 程 序 设 计 的 一 重 要 环 节 ， 上 机 实 习 和 课 程 设 计 是 提 高同 学 们 程 序 设 计 能 力 的 有 效 途 径 ， 能 够 使 同 学 们 初 步 掌 握 程 序 设 计 的 基 本 方 法 和 调试 技 能 。 学 校 安 排 上 机 时 间 有 限 ， 老 师 也 只 能 教 给 我 们 一 些 方 法 ， 而 我 们 自 己 需 要投 入 很 大 的 时 间 和 精 力 来 锻 炼 。1、 题 目 要 求设 计 “图 书 信 息 管 理 系 统 ”要。

2、课 程 设 计 报 告课程名称 C 语言程序设计 课题名称 图书信息管理系统 专 业 电子技术 班 级 1101 班 学 号 201101040240 姓 名 陈正军 指导教师 2012 年 6 月 19 日湖南工程学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 C 语言程序设计 课 题 图书信息管理系统 专业班级 电子技术 1101 班 学生姓名 陈正军 学 号 201101040240 指导老师 审 批 任务书下达日期 2012 年 6 月 19 日任 务 完 成 日 期 2012 年 7 月 4 日一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求1 设计内容：图书信息管理系统设计涉及的知识点：掌握并熟练运用 C 语言的基本数据类型与各种表。

3、一、 目的要求C 语言程序设计是一门讲述 C 语言的基本知识和编程方法的课程。在讲述 C 语言数据类型的基础上对 C 语言的五类语句做了简单的介绍，另外还讨论了 C 语言的三种程序结构：顺序、选择和循环。对函数的使用、指针的概念、结构体的应用、文件的操作做了详细的介绍。同时结合高职的实际要求和学生的具体情况，在实际教学过程当中强调技能操作的具体指导，鉴于此，编写了 C 语言课程设计实训大纲。希望同学们能通过实训大纲对 C 语言有更全面的认识。通过综合训练，要求学生掌握 C 语言的各种数据结构，熟练应用 C 语言的各种程序。

4、课 程 设 计 报 告课程名称 C 语言程序设计 课题名称 图书借阅管理系统 专 业 机械设计 班 级 15 机械二班 学 号 2015030220 姓 名 指导教师 2016 年 6 月 14 日2西安理工大学高科学院课 程 设 计 任 务 书课程名称 C 语言程序设计 课 题 图书借阅管理系统 专业班级 网络工程 1002 班 学生姓名 学 号 201003120224 指导老师 唐北平、陈淑红、谭小兰审 批 任务书下达日期 2011 年 6 月 20 日任 务 完 成 日 期 2011 年 7 月 03 日3一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求1设计内容：对一个有 N 本图书的图书馆，通过该系统实现对该班级学生的基。

5、数据结构大作业 121279044 伍杨数据结构大作业图书管理系统工程管理 121279044 伍杨目录一、 题目要求 1二、 总体设计 2三、 编码实现 21) 定义图书结构体 .22) 登记操作 .33) 查看操作 .84) 删除操作 .105) Main 函数 19四、 调试与测试 .25五、 五心得体会 .27六、 用户手册 27数据结构大作业 121279044 伍杨一、 题目要求1) 目的要求本课程设计任务的目的是要求学生按照分析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程独立完成管理系统设计，以及 C 语言算法的掌握,并能最终实现本系统的功能要求，通过这个程序可以学习到以前调试短程序没。

6、*实践教学*兰州理工大学计算机与通信学院2009 年春季学期计算机语言 B 课程设计题 目：图书信息管理系统 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 2目录一1 摘要。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。32.前言。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。33。

7、实训课程设计报告题目：图书信息管理系统学院：信息学院 系别：电子系年级：2012 级 专业：电子信息科学与技术组长：* 组员：*指导老师：*2014 年 1 月 1 日1目录摘要 .-1 -题目简介 .- 2 -小组分工情况： .- 2 -需求分析 .- 3 。

8、 高级语言课程设计题 目：班 级： 软件 5 班学生学号： 201031000504 学生姓名： *指导老师： *提交时间： *成 绩：评分项目 得分功能完整性（30 分）界面美观性（10 分）设计合理性（10 分）创新性（10 分）答辩表现（40 分）评语：华南农业大学 信息学院图书登记管理程序图书登记管理程序分析1 系统分析1.1 问题描述图书登记管理程序能够帮助图书管理员切实高效的登记管理图书信息，管理员将全部图书信息存储在系统中，系统能够提示明显信息，从而管理员能对新增，丢失，修改，借阅的图书信息和借书用户信息做必要的登记，并且该系统设。

9、合肥学院计算机科学与技术系课 程 设 计 报 告2010 2011学 年 第 二 学 期课 程 C语 言 课 程 设 计课 程 设 计 名 称 图 书 管 理 系 统学 生 姓 名学 号专 业 班 级指 导 教 师 2011年 6月一 、 需 求 分 析为 了 满 足 图 书 管 理 的 要 求 ， 通 过 计 算 机 技 术 给 图 书 管 理 人 员 和 读 者 借 、 还 书带 来 便 利 。 使 用 c语 言 编 写 了 图 书 管 理 系 统 。 本 系 统 主 要 实 现 图 书 信 息 管 理 的 功能 ， 通 过 此 系 统 可 对 图 书 馆 库 存 图 书 信 息 进 行 管 理 和 维 护 操 作 。 实 现 了 图 书 馆 内管。

10、C 语言程序课程设计报告书设计题目： 图书管理系统 专业：软件工程 班 级： 3 班 学生姓名: 张欣然 学号：20105837 指导教师： 陈莉娜 1设计题目图书管理系统主要包括管理图书的库存信息、每一本书的借阅信息以及每一个人的借书信息。每一种图书的库存信息包括编号、书名、作者、出版社、出版日期、金额、类别、总入库数量、当前库存量、已借出本数等。每一本被借阅的书都包括如下信息：编号、书名、金额、借书证号、借书日期、到期日期、罚款金额等。每一个人的借书信息包括借书证号、姓名、班级、学号等。系统功能包括以下方面：A、借阅。

11、题目：图书管理系统要求：能录入新图书；能浏览图书信息；能自主查询图书信息；能修改图书信息；能删除图书信息。程序如下：#include#include#includetypedef struct char number10;/书号char name20;/书名char author20;/作者char publish50;/出版社char time20;/出版时间float price;mbook;typedef struct int count;/书的本数mbook book100;/最大可有 100 本书mlibrary;mlibrary library;void save()/保存图书信息。FILE *fp;if(fp=fopen(“library.doc“,“w“)=NULL)printf(“n 不能保存图书信息n“);return;fwrite(fwrite(library.b。

12、 C 语言课程设计图书管理系统 这是本人大一第二学期初 C 语言课程设计的作品，嘿嘿，本来以为已经找不到原稿了，今天无意中竟然在 QQ 网络硬盘中找到了当初的 teta 版，发布于此，以作纪念。C 源代码如下：view plaincopy to clipboardprint?#include #include #include struct book char book_name30; int bianhao; double price; char author20; char state20; char name20; char sex10; int xuehao; struct book *book_next; ; struct club char name20; char sex10; int xuehao; char borrow30; struct club *club_next; ; void Print。

13、合肥学院计算机科学与技术系课程设计报告20122013 学年第一学期课程 C 语言课程设计课程设计名称 图书管理系统学生姓名 学号 专业班级 指导教师 目 录1、系统设计背景；2、课程设计的需求分析：3、系统设计的目的及具体要求；4、算法设计；5、用户手册；6、调试及测试；7、总结.1、系统设计背景：人类已经跨入了新世纪，正在进入信息化时代。信息化浪潮、网络革命在给社会带来冲击的同时，也使图书馆业务受到了强烈的冲击，图书馆传统的管理和服务方式已不能适应读者对日益增长的文献信息的需求。随着馆藏量的不断增加，图书资料的录入和。

14、 0第三章 图书管理系统的设计与实现3.1 系统的需求分析图书登记管理系统作为一个应用软件将为学校的老师和学生提供一个对学校图书馆深入了解并借阅、还书的平台。根据系统界面的提示信息对图书馆信息进行查询、初始化等操作系统功能需求分析描述如下：(1）系统主菜单：进入系统和退出系统(2）功能菜单：显示可以进行的操作(3）查询主菜单：根据图书编号、书名、作者进行查询，并可显示所有图书信息(4）借还书主菜单：可以进行借书和还书等操作3.2系统的设计3.2.1 系统的总统设计下面从系统的整体流程的功能模块、系统界面及数据结构进行总。

15、C 语 言 课 程 设 计图书管理系统Books Management System学 生 姓 名 张 朝 柱学 院 名 称 徐 州 工 程 学 院学 号 20130566140班 级 13 计 转 本专 业 名 称 计 算 机 科 学 与 技 术指 导 教 师 李 子 龙2016 年 5 月 10 日一、需求分析为了满足图书管理的要求，通过计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。使用 c 语言编写了图书管理系统。本系统主要实现图书信息管理的功能，通过此系统可对图书馆库存图书信息进行管理和维护操作。实现了图书馆内管理的一般功能，包括查询、借书、还书、添加、删除、修改图书信息等。所设。

16、沈航北方科技学院课程设计说明书课程名称 c 语言课程设计 教 学 部 机械工程系 专 业 数控 班 级 B042111 学 号 B04211123 学生姓名 田文 指导教师 赵小磊 _2012 年 6 月链表实现图书信息操作田文目录摘 要 11 绪论 .12 系统分析 .12.1 功能需求 12.2 数据需求 22.3 性能需求 23 总体设计 .23.1 功能模块设计 23.2 系统设计方案 64 详细设计 .74.1 登录模块 74.2 借书管理模块 84.3 还书管理模块 95 调试与测试 .105.1 调试 105.2 测试 116 结论 .12结束语 12参考文献 12附录 1用户手册（另起一页） .13附录 2源程序（另起一页） .15摘 要。

17、2013.07 中国地质大学 C 语言课程设计 1第一章1.1 题目描述图书管理系统设计：【要求】图书管理信息包括：图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统，使之能提供以下功能：（1） 新图书基本信息的输入；（2） 图书基本信息的查询；（3） 对撤销图书信息的删除；（4） 办理借书手续；（5） 办理还书手续；【提示】建立图书馆里信息结构体，结构体成员包括图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号。存在状态设为整型，可用不同数字代表借还状态。借书和还书手。