COPD教案讲稿

1、1娄底职业技术学中德诺浩汽车学院汽车营销实务教案使用班级：12 服务 1 班、12 中服 1 班任教老师：朱靖华二 0 一三年下期1授课题目 汽 车 市 场 营 销 基 本 原 理教学目标和基本要求 通过学期汽车市场营销基本原理的相关内容，使学生了解汽车市场营销内涵和汽车营销概念，为后面章节的学习打下基础。教学内容和学时分配 1. 汽车市场营销的内涵 1 课时2. 汽车营销观念 1 课时总 2 课时教学重点和教学难点 1. 市场的概念2. 汽车营销观念的发展教学内容深化和拓宽教学方式和注意事项 本章学习可以采用以下顺序引出任务学习相关内容完成课后。

2、 英语写作 课程教案/讲稿教 师 姓 名 ： 赵 红 路 学院（部、中心）： 外国语学院 教 研 室 实 验 室 ： 第 三 英 语 教 研 室 2007 年 8 月1与 课 程 有 关 的 信 息教师编号 000417 课程名称 英语写作课程编号 41053081 英文课名 English Writing 2总 学 时 30 讲授学时 30 实验学时 0 课程学分 2课程性质 必修 （必修/学科专业限选/公共任选）授课方式 常规 （常规/双语/多媒体）授课对象 本科 （研究生/本科/高职/成人）2007 / 2008 学年，第 1 学期 周学时 2上课时间星期 二第 1、2 节，8：05 至 9：50 时分星期 二第 3、4 节，10：1。

3、教 案 首 页 第 1 次 课 授 课 时 间 2013.07 完 成 时 间 2013.07 课 程 名 称 短 暂 性 脑缺 血 发 作 授 课 对 象 基 层 骨 干 专 业 全 科 医 生 教 员 李 文 丽 专 业 技 术 职 务 副 主 任 医 师 授 课 方 式 （ 大 ， 小 班 ） 大班 学 时 1 授 课 题 目 ： 短 暂 性 脑 缺 血 发 作 教 学 目 的 与 要 求 ： 1. 掌 握 短 暂 性 脑 缺 血 发 作 概 念 。 2. 熟 悉 短 暂 性 脑 缺 血 发 作 发 病 机 制 。 3. 了 解 短 暂 性 脑 缺 血 发 作 病 理 变 化 过 程 。 4. 掌 握 短 暂 性 脑 缺 血 发 作 的 诊 断 与 重 要 鉴 别 诊 断。

4、1演讲稿写作教学目标：1. 明确演讲稿的基本结构及写作。2. 能根据命题写作演讲稿。3. 培养对演讲及语言表达的兴趣。教学时间：1 课时教学过程：一、定义演讲稿又称演说词。写作演讲稿是命题演讲的第一步工作，写出高质量的演讲稿是演讲获得成功的基本保证。二、演讲稿的主题主题是演讲的灵魂，它决定演讲思想性的强弱、制约材料的取舍和组织，影响到论证方法和艺术高度。三、材料的升华材料是观点形成的基础。这里所谓的升华，就是演讲稿在叙述材料的基础恰当地对材料的本质内涵加以分析、概括、提炼、延伸，并通过富于理性色彩的语言表述。

5、1教案课程名称 基础护理学 章 节 第五章 授课方式 讲授 模拟训练 授课教师 林 慧课程情况授课题目 无菌技术教学目的和要求1、掌握无菌基本原则及无菌有关概念2、明确护理人员在无菌技术时的准备工作3、掌握无菌技术的操作方法4、掌握护理工作人员在工作中的无菌要求掌握内容：掌握无菌基本原则及无菌有关概念掌握无菌技术的操作方法教学内容提要熟悉内容：1、明确护理人员在无菌技术时的准备工作2、护理工作人员在工作中的无菌要求教学重点与难点重点：掌握无菌技术的操作方法难点: 掌握无菌技术的操作方法教学设计教学设计与组织教学设计。

6、 第 1 页 共 9 页汽车涂装技术教案20162017 学年上学期汽车工程系2017 年 3 月 8 日第 2 页 共 9 页汽车车身涂装技术教 学 课 题 喷涂前的准备(2 学时)现场活动(2 学时)教学目的与要求 知道汽车漆面修补涂装流程及安全知识，完成喷涂前准备工作重点 安全防护教学 难点 漆面涂装工艺流程教 具 现场车辆、工具讲 稿（教学要点与板书） 教 学 法主要板书内容: 1. 汽车涂装功能2. 安全防护3. 喷涂工艺流程4. 喷涂工具认识与使用技术要求5.现场活动：识别工具及车辆损伤评估板书详细内容：汽车涂装即汽车钣金的表面处理，它虽然不会影响汽车的。

7、花卉学教案与讲稿园艺学院 赵妮绪论 1 学时教 案一、目的要求要求学生对主要研究对象花卉有一个基本了解，知道花卉业在人民生活中的地位及国内外的发展动态。二、主要讲解内容第一节 花卉学的定义及其范畴第二节 花卉在人类生活中的地位和作用第三节 我国花卉业的概况第四节 国外花卉生产概况三、讲授重点我国花卉种质资源的应用及国内外花卉业的发展。四、教学难点学生对现代花卉业的简单了解，使得学生对我国丰富的种质资源理解甚少，实际教学中要树立学生对我国花卉资源的认知。五、教学方法与教学手段老师实际教学与多媒体教学相互结。

8、1山西医科大学汾阳学院教 案系部 临床医学系教研室 教研室任课教师 课程名称 内科学 授课班级 班授课时间 200 -200 学年第 学期山西医科大学汾阳学院 内科学教案2中文名称课程名称 英文名称课程说明对教师的要求教材选用 学 主编 李家邦 人民卫生出版社参考书籍与常用网地址参考书籍：1、新编中医学 第二版 人民卫生出版社山西医科大学汾阳学院 内科学教案3授课章节 第七章 原发性支气管肺癌授课对象 临床医学本科 授课时数 1 学时授课时间 第四学年 第一学期 授课地点 多媒体教室教学目的与要求一、了解肺癌的概述、流行病学、病因及发病。

9、编写教案和讲稿要求 教学大纲、课程教学实施计划、教案和讲稿是教学过程中的四大要素，缺一不可，同时 也是教师组织教学的必备教学文件，教师上课必须有教案和讲稿，这是对教师的基本教学要求。学院十分重视教师教案、讲稿的 编写质量，在 广 泛 征 求 意 见 的 基 础 上 ，对教案和讲稿作如下规定。 一、教案教案是为落实教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架，也是教师为实现教学目标而作出以课时为单位的具体教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织，是课堂教学规划的蓝本。一般以一次课堂教学(2 学时)为单元撰写教案。

10、电子科技大学课程教案编写基本要求关于教案整理的通知各学院（部）：根据学校教学工作整体安排，结合教育部本科教学工作评估要求，为进一步加强学校对院系教学工作、管理工作的宏观控制和指导，保证教学各环节规范进行并达到相应质量标准，努力提高教学质量，本学期教务处将组织专家于六月初对各学院教师教案进行检查。教案的编写要求以及格式见附件。对于已有教案的教师，可保留原来格式，参照要求进行补充，对部分没有教案的教师，请按照给定编写格式执行。教务处电子科技大学课程教案编写基本要求教案是教学大纲、课程方案的具体细化并。

11、1、谈话导入，引出写作形式1、在刚刚过去的综合性学习里 ，我们一共学了詹天佑 、 怀念母亲 、 彩色的翅膀 、中华少年这四篇课文。虽然这四篇文章的文体不同，但里面所体现出来的精神却都有着一个共同点，同学们还记得这四篇课文都共同贯穿着一种怎样的精神吗？（爱国主义精神）2、2、老师相信通过这两个多星期以来的学习，同学们一定对“祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说。今天老师将带领大家学习一种新的写作形式，他能帮助同学把心中所想表达的情感更好的表的出来。 （板书：演讲稿） 二、朗读片段，感受。

12、教案讲稿评价表（领导、专家、同行用）姓名 教研室课程名称 授课对象评价得分评 价 项 目 10 9 8 7完整性 1 教案完备性2 教案结构完整（计划、单元、课时、讲稿）规范性3 教案讲稿设计美观，形式规范，文字通畅，用字准确4 教案讲稿内容体现现代教育思想，符合现代教育理念5 教学目标明确，重点难点明晰，切合实际和大纲要求6 教学内容体系完善，渗透最新科技发展动态7 教学方法手段设计有利于内容传授和育人内容质量8 各教学环节时间安排合理，教学过程设计有层次性9 教案讲稿有课后小结、教学笔记和学期总结改进管理 10 有教研室审查和。

13、南昌大学医学院教案课 程 名 称 肝硬化院 部 系 第 二 临 床 医 学 院教 研 室 内 科 学教 师 姓 名 熊 瑛职 称 讲 师授 课 时 间 2011 年 04 月 22 日至 2011 年 05 月 05 日南昌大学医学院教务处说 明一、教案基本内容1、首页：包括课程名称、授课题目、教 师姓名、 专业技术职称、授课对象、授课时间、教学主要内容、目的与要求、重点与难点、媒体与教具。2、续页：包括教学内容与方法以及时间安排，即教学详细内容、讲述方法和策略、教学过程、图表、媒体和教具的运用、主要专业外语词汇、各讲述部分的具体时间安排等。 3、尾页：包括。

14、1长虹职业技术学院教案（讲稿）编写要求教案（讲稿）编写的好坏决定着教师课堂教学的成败以及教师在教学中应变的灵活性。提高课堂教学质量必须以撰写详细的教案（讲稿）为基础，熟练掌握授课内容，逐步达到懂、透、化的要求（“ 懂 ”就是掌握授课内容的基本结构；“透”就是对授课内容融会贯通，使之成为自己的知识体系；“ 化” 就是教师的思想感情要和授课内容融合在一起） 。一、教案（讲稿）的内容教案（讲稿）的内容主要有教学目标和要求；教学重点、难点和疑点；教学程序；教学方法或手段；教学课时等。1教学目标和要求教学目标是。

15、泉水教案、 激情导入：同学们，在讲课之前呢，先让大家看几张图片，请同学们在一分钟的时间里认真看，然后回答老师的问题。 。好，时间到！请听题！这几张图片都有什么共同的地方呢?对，都有水。那大家知道这是什么水吗？嗯，是泉水！那么今天呢，我们就来一起学习一下泉水这篇课文，看看作者笔下的泉水是什么样子的！说到泉水，那有谁知道什么是泉水？请举手回答！恩，同学们说对了其中的一部分，那么泉水是指从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水，在山区最容易形成泉水，山上有许多许多地下水，许多江、河、湖、海，都是由泉水汇 成的。有。

16、教 案授课时间 月 日 至 月 日 课时数 2授课方式 理论课授课单元 第一章 绪论目的与要求1、了解：内科护理学的定义；内科护理学的性质和内容；内科护理的影响因素及发展趋势；内科护理人员的角色作用及要求。2、熟悉：评判性思维在内科护理中的应用。3、掌握：学习内科护理学的方法。重点与难点1、重点：学习内科护理学的方法及整体护理观在内科护理学中的应用2、难点：整体护理观在内科护理学中的应用；内科护理学的主要内容；如何学好内科护理学。主要内容内科护理学的定义及内科护理学的重要性。一、内科护理学的性质和内容：二、内科。

17、1复旦大学附属浦东医院呼吸内科教学查房 教案授课题目 慢性阻塞性肺疾病急性加重期 查房教师 包红授课对象 本科临床实习医师 课 时 数 授课时间 2015 年 3 月 21 日 授课地点 内科教研室一、教学查房要求1重视基本理论、基本知识、基本技能的培训，并对教学内容的掌握、熟悉、了解三基要求层次分明。2参加人员：病区主任、带教教师、教学秘书、住院医师、实习医师；3初步掌握慢性阻塞性肺疾病的病情评估，了解肺功能检查，能阅读典型的胸片和肺 CT 片。4初步掌握慢性阻塞性肺疾病急性加重期常用的药物。5启发学生如何对病人进行心理、营养。

18、教案首页授课题目 慢性阻塞性肺疾病病人的护理授课方式 PPT多媒体教学 学时 1学时授课时间 2016年 9月 18 日 授课对象 2016年 9 月实习生教学目的与要求1、掌握：COPD 定义、临床表现、主要护理诊断、措施2、熟悉：COPD 治疗要点、病因、健康指导3、了解：COPD 发病机制、辅助检查、诊断要点基本内容1、COPD 病因与发病机制2、COPD 临床表现、实验室及其他检查3、COPD 诊断要点、治疗要点4、COPD 护理诊断、措施和依据5、COPD 健康指导重点难点重点：COPD 的诊断标准、临床表现、主要护理诊断、措施难点：指导呼吸功能锻炼主要教学媒体 PP。

19、 南昌大学医学院教案 课程名称 内科学 院部系 临床一系 教研室 内科教研室 教师姓名 淦鑫 职称 副教授 授课时间 2017年2月20日至2017年2月25日 南昌大学医学院教务办 说 明 一 教案基本内容 1 首页 包括课程名称 授课题目 教师姓名 专业技术职称 授课对象 授课时间 教学主要内容 目的与要求 重点与难点 媒体与教具 2 续页 包括教学内容与方法以及时间安排 即教学详细内容 讲述。