初中音乐念故乡课件

1、,玛丽亚在教孩子们唱这首歌时，把音乐中的七个唱名与英语中的常用词巧妙的编织在了一起，非常生动有趣比如“mi”与英文中的“me”我同音，“fa”与英文中“far”远同音，这样不仅便于记忆，又激发了孩子们的学习兴趣。,雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲，作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电影，同年，该影片获奥斯卡金像奖。音乐之声中的插曲哆来咪、孤独的牧羊人、雪绒花十分著名。雪绒花以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌声，诗一般的语言表达了作者对大。

2、,音 乐 和 简 谱 知 识,和语言一样，不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式-记谱法。各民族的记谱方式各有千秋，但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱（据说简谱是由法国思想家卢梭于1742年发明的）。 简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字-1234567，就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来，并能使人很快记住而终身不忘；同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。简谱虽然不是出现在中国，但是好象只有在中国得到非常广泛的传播。,一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素,而其。

3、梨园风采,何为“梨园”,梨园原是唐代宫廷歌舞艺人集体习艺的地方。后人加以引申，把梨园一词作为戏曲的代名词，称演员为“梨园弟子”，产出剧本为“梨园传本”。,学习内容：,1、了解梨园、京剧、文武场伴奏2、欣赏京剧我正在城楼观山景3、欣赏京剧海岛冰轮初转腾,教学目标：,1、了解“梨园”、“京剧”的含义2、京剧的四大行当3、四大名旦、前四须生、后四须生4、了解传统京剧伴奏5、欣赏现代京剧我在城楼观山景和海岛冰轮初转腾,1、片中介绍了哪位戏曲大师？ 2、京剧艺术形成于哪段时期？ 3、京剧艺术有哪些主要表现手段？,何为“京剧”。

4、雅尼,当今世界著名的新纪元音乐作曲家和键盘演奏家。1954年出生于希腊，后加入美国国籍。1972年，毕业于美国明尼苏达大学心理学专业。出于对音乐的热爱，毕业后走上音乐之路。1980年，录制了第一张专辑Optimystique，两度被格莱美奖提名，,其作品在过去十年中一直是奥林匹克运动会广播音乐的最爱。曾在希腊卫城，印度泰姬陵，中国故宫，英国伦敦，美国拉斯维加斯举办过音乐会。 2013年，雅尼参加了央视蛇年春晚，与常静等合奏了琴筝和鸣,雅尼（Yanni）当今世界著名的新纪元音乐作曲家和演奏家, 人们把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人, 。

5、念故乡,教学目标,1、情感目标：通过学唱念故乡，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。 2、知识技能目标：了解作曲家生平和相关文化，激发学生用富有感情的声音来演唱念故乡。 3、过程方法目标：设情景法教学导入，激发学生学习兴趣，通过学生自主探究性学习的方法来解决教学中的重难点，以小组合作讨论的表现形式，来提高学生的表现力和创造力。,教学重点：探索学唱歌曲的方法，练习自然而有感情地演唱，并让学生感受和体验思念故乡的情感。 教学难点：激发学。

6、,音乐游戏,第1关:听一听,辨一辨.第2关:听一听,连一连.第3关:听一听,唱一唱.,童年罗大佑的代表作品,听一听，这首歌曲让你感受到了什么？,这首歌曲是几拍子的歌曲？ 拍歌曲情绪是怎么样的呢？ 优美，抒情。,是一首非常有名的日本歌曲.歌词取材于一首回忆童年的诗,由山田耕作谱曲.,童年的歌,小虎队 ,飞呀飞呀 看那红色蜻蜓飞在蓝色天空 游戏在风中不断追逐它的梦 天空是永恒的家 大地就是它的王国 飞翔是生活 我们的童年也像追逐成长吹来的风 轻轻地吹着梦想 慢慢地升空 红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄 多希望有一天能和它一起飞 当烦恼越来。

7、第三单元,西洋乐话,西洋乐器乐器,G弦上的咏叹调,巴赫（16851750）德国著名音乐家（J.S.Bach），被称之为：“西方音乐之父”。巴洛克时期的代表人物。另外两位“巴赫”都是老巴赫的儿子，也都是著名音乐家。,G弦上的咏叹调,这首曲子是创作与17291731年间。回来经小提琴家威廉米改变，主旋律完全在小提琴G弦上演奏，因此而得名。 小提琴的音高是从粗到细依次是G D A E（5263）,片段欣赏,1.乐曲是用什么乐器演奏的？ A小提琴 B大提琴 C二胡 2.乐曲的基本情绪是什么? A深沉宁静 B激昂雄壮 C热烈活泼,3.乐曲作者? A约翰.塞巴斯蒂安.巴赫 B约翰.。

8、,大海啊，故乡,盐津县普洱中学 宋恩会,人教版八年级音乐一单元,诗人说，大海是一首诗，画家说，大海是一幅画，音乐家说，大海是世界上最美的交响乐。那在我们心中大海是什么样子的呢？,同学们请闭上眼睛，你听到了什么？这些声音让你想到了什么？,海鸥，海风，海浪的声音，创设出海边的气氛！,那有哪位同学见过真正的大海？能不能请你描述一下你见过的大海呢?没见过的同学就请告诉老师在你心目中的大海是什么样子的？,美丽的沙滩,漂亮的贝壳,海鸥,海龟,珊瑚,欣赏 大海啊故乡,欣赏的过程中请大家思考两个问题：大海啊故乡这 首歌曲的音乐情。

9、念故乡,教学目标,1、情感目标：通过学唱念故乡，感受作者浓郁的思乡之情，激发学生热爱祖国、热爱故乡的情感，培养学生对生活的乐观态度和对美好未来的向往和追求。 2、知识技能目标：了解作曲家生平和相关文化，激发学生用富有感情的声音来演唱念故乡。 3、过程方法目标：设情景法教学导入，激发学生学习兴趣，通过学生自主探究性学习的方法来解决教学中的重难点，以小组合作讨论的表现形式，来提高学生的表现力和创造力。,教学重点：探索学唱歌曲的方法，练习自然而有感情地演唱，并让学生感受和体验思念故乡的情感。 教学难点：激发学。

10、念故乡,安东德沃夏克,德沃夏克是十九世纪捷克最伟大的作曲家之一，捷克民族乐派的主要代表人物。他的作品把民族性、抒情性和欧洲古典音乐传统紧密结合，达到近乎完美的境界。 代表作：钢琴曲幽默曲op.101-7 第七、第八交响曲 斯拉夫舞曲 B大调大提琴协奏曲 歌剧：水仙女,歌曲：念故乡,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.co。

11、念故乡 七年级下册,播放大海啊，故乡感受思念家乡的情怀。,提问：如何理解“故乡”一词？ 请举例说明与故乡有关的文学作品或音乐作品。,故乡就是自己出生的地方，是自己成长生活的地方。 李白静夜思 孟郊游子吟 故乡的云 弯弯的月亮 梦驼铃,床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。,静夜思 李白,发声练习 1=c 4/4 1 2 3 3 4 5 5 6 5 4 3 2 1 mo yo ya,节奏练习 4/4 1. xx x xx x x x xx x 2. x.x x x.x x x.x x x.x x ,歌曲的创作背景 这首歌曲的歌名叫念故乡。是捷克作曲家德沃夏克的作品，出生于布拉格以北的一个小村庄，。

12、故乡情,你一定听过，唱过许多思念故乡的歌曲，哪几首使你难以忘怀？,静夜思,床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,乡 愁,小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,念故乡,1=C 4/4,捷 德沃夏克 曲 李叔同 词,歌曲分为几个部分？,第一部分： A段借物抒情第二部分： B段伤感自己独在异乡第三部分： A段对亲人和朋友的思念,德沃夏克十九世纪捷克最伟大的作曲家之一。