初中英语动名词知识点总结

1、1初中复习资料【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个 世界 7 along with 同一道，伴随 eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样。

2、知识点总结代词是代替名词的一种词类。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。一、人称代词是表示“ 我“、“你“、“他“、“她“、“ 它“、 “我们“、“你们“、“他们“的词。人称代词有人称、数和格的变化，主格在句中作主语；宾格作宾语，用在动词和介词之后。例如;I will write to her tomorrow.人称代词见下表：二、物主代词是表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物。

3、初中英语人教版知识点总结一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every, sometimes, at, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round 4) 现在时刻的状态、能力、性格、。

4、 初中英语知识点总结（精华）初一上册英语知识点：【知识梳理】 I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like 7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth. 2. What about? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for 6. Whats? It is/ Its7. Where is? Its.8. How old are you? Im. 9. What class are you in? Im in.10. Welcome to. 11. Whats plus? Its. 12. I th。

5、1初一年级（上）【知识梳理】 I. 重点短语 II. 重要句型1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shopping1. help sb. do sth.2. What about?3. Lets do sth.4. Its time to do sth.5. Its time for 6. Whats? It is/ Its7. Where is? Its.8. How old are you? Im.9. What class are you in? Im in.10. Welcome to.11. Whats plus? Its.12. I think13. Whos this? This is.14. What can you se。

6、第 1 页 共 164 页初中英语知识点总结归纳Unit 1一、知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。2.By: 通过 方式（途径） 。例：I learn English by listening to tapes.在 旁边。例：by the window/the door乘坐交通工具 例：by bus/car在之前，到为止。例：by October 在 10 月前被 例：English is spoken by many people.3.how 与 what 的区别：how 通常对方式或程度提问，意思有：怎么样 如何，通常用来做状语、表语。what 通常对动作的发出者或接受者提问，意思为 什么，通常做宾语，主语。How is your summ。

7、初中英语知识点总结一 一般现在时的用法 1 经常性或习惯性的动作 常与表示频腮度的时间状语连用 时间状语 every sometimes at onSunday Ileavehomeforschoolat7everymorning 2 客观真理 客观存在 科学事实 Theearthmovesaroundthesun Shanghailiesintheeastofchina 3 表示格言或警句中 P。

8、1初中复习资料目录英语词组总结1.比较 since 和 for 2.since 的四种用法3.延续动词与瞬间动词重点部分提要一. 词汇 单词 2 冠词 a / an / the: 3.some 和 any 4.family 5. little 的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 21.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习第 1 讲：名词第 2 讲：代词第 3 讲：形容词第 4 讲：副词第 5 讲：动词第 6 讲：不定式第 7 讲 介词第 8 讲：连词第 9 讲：时态一第 10 讲：时态 (二)第 11 讲：动词语态第 12 讲：句子种类（一）第 13 讲：句子的种类(二)第 14 讲：宾语从句第 15 讲：状语从句第 17 讲 There。

9、 延安中学高一1The GerundSeeing (see) is believing.Having solved (solve) this difficult question made her very happy.Being invited (invite) to the party is a great honor.Having been defeated (defeat) by such a weak team made the players very upset.1. 定义： 动名词是英语动词的一种非谓语形式。动名词的构成：动词加上 ing 构成。顾名思义，动名词有双重功能。它既有名词的特点-可作句子的主语，动词和介词的宾语；也有动词的特点-可以有自己的宾语和状语。First, exchange a “Hello” or “Hi” with the foreigner, 。

10、初中英语知识点总结：连词知识点总结一，表示并列关系的连词有：and,bothand,neithernor,eitheror,not onlybut also，as well as1and“和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用 or 连接。）I like physics and chemistry.我喜欢物理和化学。I dont like physics or chemistry.我不喜欢物理和化学。2bothand“ 和都”Both Jim and Mary went to the cinema yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。Exercise is good both for body and for mind.运动有益于身心。3neithernor 两者皆不He neither smokes nor drinks.他既不抽烟又不喝。

11、 初中复 料 【初中英 】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at ( 感官 )+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比 and 比 ） 表示越来越怎么 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 成某人。

12、常平分校樟木头校区赖 超,人教版初中英语 课程及考点概括,初中英语学习以小学英语为基础，并为高中英语的学习做了铺垫。初中英语阶段的学习要求学生掌握基本的听、说、读、写四个方面的技能。对于听与写的能力主要体现在中考试题的听力部分与笔试部分，而说与读的能力主要体现在中考口语测试中。所以说初中三年的学习也是围绕着这四个基本技能的学习来开展的，难度按年级循序渐进。,初中阶段的英语学习根据中考考纲要求学生从从词汇、语音、语法三个方面进行学习。 词汇：运用1600个左右的单词（详见词汇表）和200-300个习惯用语或固定搭。

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14、初中英语知识点总结：动词知识点总结（一）掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则；1、动词现在时的第三人称单数的构成：词尾加-s look-looks find-finds以 s,x,ch,sh 或 o 结尾词尾加-es watch-watches,push-pushes以“辅音字母+y”结尾变 y 为 i 再加-es fly-flies,apply-applies2、动词的过去式及过去分词的构成：规则动词的变化：词尾加-ed look-looked,looked以 e 结尾词尾加 -d live-lived,lived以“辅音字母+Y”结尾，变 y 为 i，再加-ed carry-carried,carried以重读闭音节或 r 音节结尾，。

15、初中英语知识点总结：数词知识点总结 数词分为基数词和序数词两类，表示数量多少的数词是基数词，如one（一），two（二），seven（七）等，表示顺序次第的数词叫序数词，如the first（第一），the second（第二），the seventh（第七）。 在对数词进行复习的时候，同学们首先要会读会写所有基数词和序数词，以及与数词有关的时间表达法。对数词的考查，中考常采用单选题及听力题。。

16、初中英语知识点总结：连词知识点总结一，表示并列关系的连词有：and,bothand,neithernor,eitheror,not onlybut also，as well as1and“和，并且”，连接对等的词句。（在否定句中要用 or 连接。）I like physics and chemistry.我喜欢物理和化学。I dont like physics or chemistry.我不喜欢物理和化学。2bothand“ 和都”Both Jim and Mary went to the cinema yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。Exercise is good both for body and for mind.运动有益于身心。3neithernor 两者皆不He neither smokes nor drinks.他既不抽烟又不喝。

17、初中英语名词知识点：名词的分类名词的分类：名词分为专有名词和普通名词。1、专有名词：个人，地方，机构等专有名称，如：China，Shanghai，Lilei 等。专有名词的首字母通常要大写。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：Jim 吉姆 China 中国 July 七 Friday 星期五 Christmas 圣诞节English 英语2、普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。1）个体名词：某类人或东西中的个体，如 fighter，gun，country，cup ，desk，student 等。一般可数，有单复数形式。2）集体名词：若干个。

18、1名词部分目录名词定义 1名词的分类： 1专有名词 1不可数名词 2名词的所有格： 2名词所有格用法 3名词作定语形式及特点 3名词性物主代词作用及形式 .7名词双重所有格的形式 8复习时需要注意的要点 9几种特殊的复数形式的名词 .9可数名词和不可数名词 10可数名词及其复数形式 11名词定义名词 (Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。根据其词汇意义，名词可分。

19、中小学超级在线 1 对 1 三好网http:/www.sanhao.com下载更多初中学习绝密复习总结资料，请关注微信账号：初中英语 chuzhongyingyu ，北京中考 bjzk010 打开微信搜索关注一下账号你就可获取！第 1 页 共 27 页初中英语知识点总结三-初中英语动名词讲解初中英语时态考试题型讲解）动名词：如果一个动词加上了 ing 变成了名词，那么这个词称动名词。由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、。

20、 初中英语动名词知识点总结（一）知识点总结如果一个动词加上了 ing 变成了名词，那么这个词称动名词。 由于动名词是由动词变化而来，它仍保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用，作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者支配宾语。一、动名词的作用1、作主语1)、 直接位于句首做主语。例如： Swimming is a good sport in summer.2)、 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。 动名词做主语时，不太常用 it。