初中非谓语动词复习

1、初中英语非谓语动词专题练习 1 A 1 Whatabout arest OK LetsgoforawalkA tohaveB hadC haveD having2 Myparentsenjoy forawalkaftersupper A goB goesC togoD going3 Pleasetellthestudents quietinclass A keepB keepingC tokeep。

2、非谓语动词 - 课件（修订版）,人大附中,201203,非谓语动词讲解,Nonfinite Verbs,非谓语动词,动名词,分词,现在分词,过去分词,动词不定式,1.谓语动词：,概述：,2. 非谓语动词：,在句子中担任谓语的动词,是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分,一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下, 还有别的动词出现时。,非谓语动词使用条件,She got off the bus, leaving her handbag on her seat. She got off the bus, but left her handbag on her seat.,1 The teachers sitting there arefrom other schools.,。

3、非谓语动词,莆田第十二中学,不定式,一 不定式的用法,It is very dangerous to do it.,主语To see is to believe.,常用于句型： It is + adj.+ for/of sb + to do sth,eg: It is brave of you to do that.It is easy for you to do that.,表示人物特征的形容词同of后的名词或代词 有意义上的主表关系，常与of搭配。,Brave, careful, careless, clever, considerate, cruel, foolish, good, honest, kind, nice, right, rude, stupid, silly, thoughtful, wise, wrong,表示事物性质的形容词与不定式关系密切，有主表关系，常与for搭配。,Eas。

4、,Welcome to my class!,Welcome to our class!,非谓语动词解题策略指导,Non-predicate Verb,1. to do 2.-ing 3.done,1. The news meeting, to be held in that hall, has already been crowded with reporters. 2. I heard the girl singing in the classroom. 3. The man talking with my father is Mr. Wang. 4. To live is to struggle. (生活就是斗争。),找出下列句子中的非谓语动词（含短语）,下面从两个方面来复习非谓语动词 1.非谓语动词解题四大步骤 2.非谓语动词的七大经典原则,非谓语动词解题 四大步骤,（一）分析句子结构,辨别。

5、非谓语动词讲解,Nonfinite Verbs,非谓语动词,动名词,分词,现在分词,过去分词,动词不定式,1.谓语动词：,概述：,2. 非谓语动词：,在句子中担任谓语的动词,是动词的特殊形式，在句中可以作除谓语外的所有成分,一个句子当中，已经存在一个主句（谓语动词）,又没有连词的情况下, 还有别的动词出现时。,非谓语动词使用条件,She got off the bus, leaving her handbag on her seat. She got off the bus, but left her handbag on her seat.,1 The teachers sitting there arefrom other schools.,表语,2 We saw some teachers sitting there.,宾。

6、初中非谓语动词用法的几点归纳：非谓语动词是英语学习中非常常见的语法点，它的几点用法现归纳如下：一.构成：to do, not to do二.用法:1. 作主语（不定式作主语时，常用 it 代替不定式作形式主语放在句首，把不定式放在句末)It is/was +adj.(for sb) to do sth.To study hard for us is important.=Its important for us to study hard.Its not easy to learn English well.Is it necessary for us to learn to wait?Its good for us to take more exercise every day.2.作宾语I hope to see you soon.He wanted to answer this question。

7、7、动词的非谓语形式： 动词不做谓语时的固定形式。(1)动词的非谓语形式包括动词不定式、动名词和分词三种形式；其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。它们在句子中不能单独作谓语。(2)动词不定式： 形式：动词不定式基本形式由“不定式记号 to+动词原形”构成。它的否定形式只要在“to” 前面加上“not” 。它的疑问形式是： “wh-疑问词+to+动词原形” 。*它的被动形式：“to be +过去分词” 。*它的完成形式：“to have +过去分词” 。 动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,即可以在句子中作主语、宾语、定语、状语、表语和。

8、第 1 页非谓语动词总结非谓语动词：即，在句子中除了充当谓语以外成分的词。它可以分为动名词，动词不定式，分词。初中着重讲前两种。一后面可跟动词的 ing 形式的情况1.动词： finish doing sth.完成做某事；enjoy doing sth. 喜欢做某事；practice doing sth. 练习做某事；imagine doing,想象做某事；avoid doing sth.避免做某事；consider doing sth.考虑做某事；suggest doing sth.建议做某事； mind doing sth.介意做某事； keep doing sth.持续做某事2.固定短语： feel like doing sth.喜欢做某事；be busy doing sth.忙于做某事；b。

9、1一、非谓语动词的定义及其形式1. 在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。它不受人称和数的限制。2. 非谓语动词的形式动名词：doing不定式：to do请看下列句子：I enjoy music.I enjoy listening to music.I want water.I want to drink water.【注】此 to 非彼 to, 试比较：look forward to doing sth. pay attention to doing sth.be used to doing sth.拓展延伸请看下列句子，并分析其结构Lucy invited me to attend her birthday party.My mother allows me to watch TV on weekend.可以用带 to 的不定式作宾补。

10、学判断下划线部分在句中的成分。(1) This is an interesting book. ( )(2) Seeing the teacher entering the room, the students stood up. ( )(3) I saw the boy walking on the stree yesterday. ( )(4) Playing football is his favotire sport. ( ) (5) I didnt stop working last night. ( )(6) My work is teaching English. ( )(7) . To learn a foreign language is difficult. (_)(8). His wish is to be a driver. (_)(9). Tom wanted to have a cup of beer. (_)(10). The teacher told 。

11、1初中英语总复习专项练习非谓语动词I根据句意，用所给动词的适当形式填空。1. Is it necessary _(learn) a foreign language? 2. He is good at _(swim).3. Do you have anything _(say) for yourself?4. Its spring now. its time _(plant) trees.5. Dont keep me _(wait) for a long time.6. The policeman told the boys not _(play) in the street.7. Her son is too young _(dress) himself. 8. The ice _(cover) with snow is dangerous to walk on.9. China doesnt want _。

12、初中非谓语动词大总结（系列）第一部分：谓语与非谓语的区别高中段老师在讲解非谓语动词的概念的时候，会出现很大的困难，学生在理解这个用法灵活的概念遇到了极大的障碍，它虽然是动词， 但却可以承担除了谓语之外的若干种成份，这就让学生在理解这类词的用法时产生了较大的偏差， 究其根源在于， 在初中段，老师们没有对谓语和非谓语动词进行一个明确的界定， 所以才导致了许多高一新生在高一第一学期必修一的第一单元中听不懂老师所说的“过去分词做定语”之类的专业术语， 以至于对这一类题目常常不知所措， 笔者根据多年的高中教学经。

13、非谓语动词一、 考纲指津【考点分析】 非谓语动词在句子中不能单独作谓语，但可以单独作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。非谓语动词是历年各地中考必考的知识点之一，主要包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本用法、句式结构和习惯搭配等。【趋势预测】从命题内容来看，对动词不定式作主语、定语、宾语补足语，不定式与疑问词连用，不定式与动名词作宾语的区别，过去分词作定语等是今后考查的热点；从命题形式上看，以单项填空、完型填空、词形变化为主，一般占 3-8 分。二、 考点明细考点一 动词不定式作主语。。

14、1初三英语非谓语动词（ -ing ， to do， do ）A 中考非谓语动词测试要点概述一、对动词不定式的考查1.考查动词不定式的构成：动词不定式是动词的一种非限定形式，不受人称和数的变化限制，它是由不定式符号 to 加动词原形构成。如：There is going to _ an English party thisWednesday afternoon.（99 西宁）A.be B.have C.being D.has2.考查动词不定式作宾语：有些动词，如 hope，decide， ask，agree，wish，choose 等，一般只能后接动词不定式作宾语，而不能用动词-ing 形式作宾语。如：I want _ these books to the classroom.Can yo。

15、语法互动(十一) 非谓语动词,语法互动(十一)非谓语动词,动词不定式的构成： to动词原形。它没有人称和数的变化。 1作主语常用it作形式主语，而将真正的主语(动词不定式)置于句末。常用句型结构为“Itsadj./n.(for/of sb)to do sth”。 如：To ask the teacher for help is necessary. It is necessary to ask the teacher for help.向老师寻求帮助是必要的。,语法互动(十一)非谓语动词,考点一 动词不定式,2作宾语(1)后接不定式作宾语的动词有 want, try, decide, hope, need, wish, agree, expect, refuse, learn，remember, forget, would。

16、非谓语动词1非谓语动词专项复习考点知识精讲非谓语动词包括动名词、分词和不定式，没有人称和数的变化，但可以有自己的宾语和状语，也可以和助动词结合构成进行时、完成时和被动语态。构 成 句子成分 不定式 to动词原形 除谓语外的任何成分 有将要之意现在分词 doing 表语 宾语 定语 状语主动、进行分词 过去分词 done 表语 宾语 定语 状语被动、完成动名词 doing 主语 宾语 表语 定语 表一般情况考点一 不定式1不定式的基本形式是 to动词原形，它具有动词的特点，即可以有自己的宾语和状语，但它没有人称与数的变化，在句中也不能作谓语。

17、第八讲,非谓语动词,中考对非谓语动词的考查主要有： 1动名词和动词不定式作主语； 2动名词和动词不定式作表语、宾语； 3动词不定式作宾语补足语； 4动词不定式作目的状语； 5固定短语搭配。,动词不定式的基本结构为：to动词原形，有时可以不带to。动词不定式(或不定式短语)没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。动词不定式仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。,【热点考向。

18、,非谓语动词,动词不定式的基本形式,to do (肯定形式) not to do (否定形式),基础检测：,Would you like _(have) something to eat? They decided _ (take) part in the evening party at last.Dont forget _(turn) off the lights before you go out.The boy wants _ (play) basketball every day. 5.They warned us_ (not eat) too much in the evening.,to have,to take,to play,not to eat,to turn,将下列句子译成英语1.对我们来说学好英语很重要_is important for us.It is important for us_.2.。