初二物理基础知识汇总1

1、第二单元 光和透镜第 1 讲 光现象考点 1 光的直线传播1(2014 年汕尾)下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播解释的是 ( )A放大镜看报纸 B潭清疑水浅 C水中倒影 D立竿见影2(2013 年梅州)早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图216 所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像下列说法正确的是( )图 216A小孔成像现象能说明光沿直线传播B木板上的小孔一定是圆形的C保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大D蜡烛在墙上形成。

2、第二单元 光学基本知识点 2 透镜及其应用基础突破1. “用冰取火”时，首先要把冰块磨成（ ）A.凸透镜 B.凹透镜 C.平面镜 D.凸面镜 2. 张宁用图 2.2-3 甲所示的装置测出凸透镜的焦距, 并“探究凸透镜成像规律”, 当蜡烛、透镜、光屏位置如图 2.2-3 乙时, 在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是 （ ）A. 凸透镜的焦距是30cmB. 图乙中烛焰成的是倒立放大的像C. 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D. 将蜡烛远离凸透镜, 保持凸透镜、光屏位置不变, 烛焰可在光屏上成清晰的像3. 在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图。

3、第二单元 光学基本知识点 1 光现象基础突破1. 下列关于光现象的说法正确的是（ ）A.月食是由于光的折射形成的B.光从空气射入水中，传播速度变小C.物体通过平面镜能成正立、等大的实像D.光发生漫反射时，不遵循光的反射定律2. 如图 2.1-1，生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是（ ）3. “大黄鸭”来到中国，如图 2.1-1，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是 （ ） 4. 如图 2.1-3 所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）图 2.1-3A.凿壁偷光光的折射 B.井底之蛙光的反射C.猴子捞月光的折射 D.杯弓蛇影光的反射5. 下列。

4、高二物理第六周学习园地机械振动一、基础知识1、深刻理解简谐运动、振幅、周期和频率的概念（1）简谐运动：物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动。特征是：F=-kx,a=-kx/m.（2）简谐运动的规律：a.在平衡位置：速度最大、动能最大；位移最小、回复力最小。b.在离开平衡位置最远时：速度最小、动能最小；位移最大、回复力最大。c.振动中的位移x都是以平衡位置为起点的，方向从平衡位置指向末位置，大小为这两位置间的直线距离。加速度与回复力、位移的变化一致,在两个“端点”最大，在平衡位置。

5、2019 高考物理基础知识巩固资料(牛顿第二定律)1 导学案新人版必【学习目标】掌握牛顿第二定律旳文字内容和数学公式知道在国际单位制中力旳单位“牛顿”是怎样定义旳会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【学习重点】掌握牛顿第二定律旳文字内容和数学公式会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【学习难点】会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】任务一.牛顿第二定律旳得出（阅读教材 p74 页独立完成下列填空） 一定时，加速度与合外力成 比；即： m 一定时，加速度与质 量成 比；即。

6、1理科基础物理知识汇编（编者:yunfann ）必修一 第一章 运动的描述一、描述运动的基本概念1参考系定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的假定不动的物体，叫做参考系。对同一运动，选取不同的参考系，观察的结果可能不同。一般选地面为参考系。2质点 定义：用来代替物体的有质量的点质点是物理学中一个理想化模型，能否将物体看作质点，取决于所研究的具体问题，而不是取决于这一物体的大小、形状及质量，只有当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小时，才能将物体看作质点。3时间与时刻4位移和路程位移：表示物体位。

7、2019 高考物理基础知识巩固资料：(牛顿第二定律)1 导学案【学习目标】掌握牛顿第二定律旳文字内容和数学公式知道在国际单位制中力旳单位“牛顿”是怎样定义旳会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【学习重点】掌握牛顿第二定律旳文字内容和数学公式会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【学习难点】会用牛顿第二定律旳公式进行有关旳计算【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】任务一.牛顿第二定律旳得出（阅读教材 p74 页独立完成下列填空） 一定时，加速度与合外力成 比；即： m 一定时，加速度与质 量成 比；即： F综。

8、 Unit 1 单元基础知识复习一、重点单词默写。1任何人 (pron.) _2.在任何地方 (adv.) _ 3.精彩的 (adj.) _ 4大多数 (adj.) _5.不多；很少(adj.) _6.某事 (pron.)_7没有什么 (pron.) _8.每人 (pron.)_9.我自己 (pron.) _ 10你自己 (pron.) _11.母鸡 (n.) _ 12.不喜爱 (v.)_13似乎；好像 (v.) _14.厌倦的 (adj.) _15.某人 (pron.) _16日记 (n.) _17.活动 (n.) _18.决定 (v.)_19尝试；设法 (v.)_ 20.小山；小丘 (n.) _21。

9、二、单词拼写(单句首字母填空)（共 10 小题；共 10 分）11. There is a mistake in the notebook; you should c it.12. Im not good at listening. I need a lot of p .13. - Can you give us some a on how to learn English well?- OK, Id love to.14. Its p for you to study well if you work hard.15. He said he would never f the trip to Mount Fanjin.16. Could you tell me how to p this word?17. If you want to learn English well, please read a every morning. It 。

10、一、温度：1、温度：温度是用来表示物体 的物理量；注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度：（1 ）我们采用的温度是 温度，单位是摄氏度，用符号 “ ”表示；（2 ）摄氏温度的规定：把一个大气压下， 的温度规定为 0；把一个标准大气压下 的温度规定为 100；然后把 0和 100之间分成 100 等份，每一等份代表 1。二、温度计1、常用的温度计是利用 的原理制造的；2、温度计的构成：玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量。

11、一、 选择（每道 3 分，可能有多个选项）1. 下列正确的是（ ）A. 马德堡半球实验证明了大气压的存在B. 流速大的地方压强大C. 运动的物体一定受力不平衡D. 质量大的物体惯性大2. 站在地面上静止的人，下列说法正确的是（ ）A. 地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力B. 地面对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力C. 人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力D. 人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力3. 下列采用增大受力面积的方法减小压强的实例是（ ）A. 盲道上的凸点 B.大货车有很多车轮C. 注射器的针头很。

12、高中物理基础知识汇总1、 重要结论、关系1、质点的直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度 V 平 _（定义式）平均速率 2.中间时刻速度 Vt/2_ 3.末速度 Vt_4.中间位置速度 Vs/2_ 5.位移 x_ _ _6.加速度 a_ （单位是_）7.实验用推论 s_s 为连续相邻相等时间(T)内位移之差8.初速度为零的匀变速直线运动的比例关系：等分时间，相等时间内的位移之比 等分位移，相等位移所用的时间之比 处理打点计时器打出纸带的计算公式：v 1= a= 9.自由落体运动下落高度 = 末速度 vt= g9.8m/s 210m/s 2（在赤道附近 g 较_,在高山处比平地_，方向_） 。10.竖。

13、第六章：电压、电阻第一节：电压 1、电压 作用：是使自由电荷定向移动形成电流的原因，用 U 表示。 单位：伏特，简称伏，符号 V 常用的单位还有 KV、mV 和 V 他们的换算关系：1KV=1000V 1V=1000mV 1mv=1000V 常用电源电压值：1 节干电池电压：1.5V ； 一个蓄电池电压：2V ； 家庭电路电压 220V ；对人体安全电压不超过 36 伏 电路中有持续电流的条件：电路两端有电压且电路闭合 电源的作用就是提供电压。 2、特别提醒： 电压是形成电流的原因，但不是存在电压就一定形成电流，还要看电路是否是通路。电压不能说成是哪一点的电压，表述电压。

14、第 1 页第一课时第一章 打开物理世界的大门 一、生活在自然之中，我们每天都要面对许多与 力、声、热、光、电 等有关的现象。（一）观察思考：（a）夕阳西下（b）电闪雷鸣（c）湖光山色（d）火山喷发（e）弯弓搭箭 （f）演奏二胡观察图 1-1 所示的情景，按要求将它们分类。 （填序号）1、属于力的现象的有 。2、属于声的现象的有 。3、属于光的现象的有 。4、属于热的现象的有 。5、属于电的现象的有 。（二）观察思考：下面是在物理学的发展中做出过大量贡献的科学巨匠，你能根据介绍说出他们的名字吗？图 1-2 图 1-3 图 1-4 图 1-51、 。

15、初 二 物 理 基 础 知 识 点l 声现象1. 声音是由发声体的振动而产生的，物体的振动停止，发声也就停止。2. 声音要靠介质传播，通常我们听到的声音是靠空气传来的，真空不能传声。3. 声音在固体中传播的最快，其次是液体，最慢的是气体。4. 声音在 150C 空气中的传播速度是 340m/s。5. 要能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声，至少要离高墙 17m (S=V*t/2=340m/sX0.1s 2=17m)6. 甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，甲同学听到两下响声。在是因为声音沿铁管传播速度快，在空气中传播速度慢，敲铁管传。

16、1最常用的长度测量工具是_；实验室里测量质量的工具是_;用温度计测量液体的温度时，温度计的_ 要全部浸入液体中。2物理学里把物体位置的变化叫_；成年人步行的速度约为 1.2_ ；初中物理课本的长度是 25.90_。3家庭和物理实验室常用的温度计是利用水银，酒精，煤油等液体的_来测量温度的，28读作“_” 。4清澈见底看起来不过齐腰深的池水，它的实际深度比看起来要_。这是由于光从水中射入空气时发生_造成的。5元宵节晚上，小伟在家里阳台看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放 3S 后，听到它在空中的爆破声，小伟与烟花绽放地相距_m 。 （声音。

17、初二八下物理基础知识汇总第七章 力1力：（1）定义：力是物体对物体的作用。用字母 F 表示。（2）力的作用特点：物体间力的作用是相互的。（3）注意：一个力的存在，必须同时有施力物体、受力物体。不相互接触的物体间也可以有力的作用。（4）力的单位：牛顿，简称牛（N ） 。（5）力的三要素：力的大小、方向、作用点。（6）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态、形状。2弹力：常用字母 FN表示。（1）弹性形变：物体受力会发生形变，不受力时又能恢复到原来的形状，这样的形变叫做弹性形变。（2）弹力：定义：发生形变的物体，由于要。

18、初二物理概念公式复习1.1 声现象1 声音的发生：由物体的 振动 而产生。 振动 停止，发声也停止。2 声音的传播：声音靠 介质 传播。 真空不能传声。通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。3 声音速度：在空气中传播速度是： 340ms 。。