不同季节的花

1、不同的季节,在不同的季节，我们的家园发生了那些变化？,春天,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.,夏天,杨万里 小池 “泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”,秋天,山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花,冬天,梅花 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。,小组展示我们收集到的有关四季的资料。,探索一,探索二,举例说一说，在不同的季节，动物、植物和人们的衣着有何变化？,探索三,我们的。

2、1春季皮肤保养重点一、肌肤特点春天，身体机能活跃，新陈代谢加速，皮脂分泌开始旺盛；但是不断吹拂的春风，带走空气中的水分使肌肤变得干燥，虽然阳光不强烈，但日照时间开始变长，阳光中紫外线将会很强烈。春天是皮肤最易过敏的季节，逐渐变强的紫外线、忽高忽低的气温，外加花粉飞扬都容易引起皮肤过敏，出现发红、发痒、起小红疹子或发痘痘等一系列过敏现象。这时护肤品也应该随着换季而更换，如果更换不当，也容易引起皮肤敏感。如果本来就是敏感肌，就更要注意春天的皮肤保养了。二、护理重点1、保湿加防晒是本季的护理重点春天阳光。

3、 随季节变化饮不同的茶饮茶能养生，对此人们已是公认。按照我国传统医药学的说法，茶叶的因品种、产地不同，便有寒温甘苦等茶性的不同，对人体的功效作用也各异。为了取得更佳的保健效果，人们春、夏、秋、冬四季饮茶，要根据茶叶的性能功效，随季节变化选择不同的品种为宜，以益于健康。春季饮花茶春天大地回春，万物复苏，人体和大自然一样，处于舒发之际，此时宜喝茉莉、桂花等花茶。花茶性温，春饮花茶可以散发漫漫冬季积郁于人体之内的寒气，促进人体阳气生发。花茶香气浓烈，香而不浮，爽而不浊，令人精神振奋，消除春困，提高人体。

4、不同季节的衣服（语言）设计意图：随着年龄的增长，幼儿的自主意识越来越强，逐渐对外表有了一定的鉴别意识，知道了美与丑的区别，并且倾向于更好的评价，为此，许多幼儿在穿什么衣服的问题上与父母产生分歧，有些幼儿在寒冷的天气也要穿那些薄薄的、鲜艳的衣裤裙子等。本课的目标引导幼儿学会在不同的季节穿合适的衣服。活动目标：1、幼儿喜欢在同伴面前表现自己，分享自己的快乐。2、幼儿知道在不同的季节应该穿什么衣服。3、幼儿能自己穿简单的衣物。活动准备：不同季节的衣服图片；幼儿用书。活动过程：1、导入活动：宝宝买衣服。教师。

5、不同的季节,在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？,春天,咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.,夏天,杨万里 小池 “泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。”,秋天,山行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花,冬天,梅花 宋 王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。,小组展示我们收集到的有关四季的资料。,探索一,春,夏,秋,冬,探索一,展示收集到的有关四季的资料。,研讨,季节的变化对动植物和人有哪。

6、,6.不同的季节,思考并交流,在不同的季节，我们的地球家园发生了哪些变化？,挑战拼贴四季变化图,根据课前收集的有关四季的资料，完成“拼贴一张四季变化图”。,全班交流四季图,说说选择相应词语的原因。,小组共享资料并讨论,季节的变化对动植物和人的影响,小结,季节的变化会对动物、植物和人类产生有利影响和不利影响，季节的变化与动植物以及人类有着密切的联系。,拓展,课后收集秋季的叶和果实，制作一个“季节礼盒”。,。

7、药 膳 讲 座（总论）,什么是药膳,药膳是以药物和食物为原料，经过烹饪加工制成的一种具有食疗作用的膳食。它是中国传统的医学知识与烹调经验相结合的产物。它“寓医于食”，既将药物作为食物，又将食物赋以药用，药借食力，食助药威；既具有营养价值，又可防病治病、保健强身、延年益寿。 因此，药膳既不同于一般的中药方剂，又有别于普通的饮食，是一种兼有药物功效和食品美味的特殊膳食。它可以使食用者得到美食享受，又在享受中，使其身体得到滋补，疾病得到治疗。因而，中国传统药膳的制作和应用，不但是一门科学，更可以说是一门艺术。

8、不同季节的时令蔬果及反季节蔬果的危害摘要： 反季节蔬菜水果是一把“双刃剑” 。一方面，它们丰富了居民的餐桌，尤其对改善北方居民的冬季食谱意义巨大，有利于摄入均衡营养；但另一方面，与应季蔬菜水果相比，反季节蔬菜水果的营养品质偏低。蔬菜水果的营养价值受种植条件、气候、成熟程度、储存条件等多种因素的影响。种植条件欠佳、使用人工催熟剂、储存运输时间较长等因素，影响了反季节蔬菜水果的营养品质。什么是反季节蔬果稍有植物生长常识的人们，都还记得，一年中总有一段时光是只能吃“冬储大白菜”的。但现在，饮食的季节性概。

9、各个季节开的花春天开的花：梨花、桃花、菜花、郁金香、樱花、迎春花 牡丹花 夏天开的花：兰花、百合花、一串红、芍要花、龙胆、千日红、霞草 牵牛花 向日葵 睡莲秋天开的花：菊花 、山茶花 芙蓉、桂花 、秋海棠 、月季 、百合冬天开的花：水仙、梅花、一品红、君子兰 红枫 梅花人人都有自己最喜欢的花，有的人喜欢鲜艳夺目的桃花，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢婀娜多姿的菊花，可我最喜欢坚韧不拔的梅花。梅花是在冬天里开放的，也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色，有浅绿色、深粉色、白色梅花的叶子是纯嫩绿色的。

10、1不同的季节教学设计华中科技大学附属小学 熊曳【教材简析】本课研究的是地球家园经历不同季节时所产生的典型现象，以及季节变化对动植物和人类生活的影响。教材上从“在不同的季节，我们的家园发生了哪些变化？”这个问题并配合四季的图片导入到本课的研究主题不同的季节。导入的问题也表明本课要研究的是季节的更替所带来的地球家园的变化。探索环节的第一个内容是“展示我们收集到的有关四季的资料” ，这就要求教师在课前需布置收集四季资料的任务，并在这一课时将资料带到课堂做展示。第二个内容是“举例说说，在不同的季节，动物、。

11、第一章:四季饮茶攻略一、春、夏、秋、冬四季更迭,什么季节我们喝什么茶较好?饮茶能养生,对此人们已是公认,茶叶四季皆可饮用,尤其是安化黑茶,安化黑茶是没有季节的茶品. 按照我国传统医药学的说法,茶叶的因品种、产地不同,便有寒温甘苦等茶性的不同,对人体的功效作用也各异.茶叶品种繁多,为了取得更佳的保健效果,人们春、夏、秋、冬四季饮茶可根据茶叶的性能功效,随季节变化选择不同的品种为宜,以益于健康.因而对于季节饮茶特别讲究的可参考如下:春饮温绿茶（升阳气）、热花茶（醒脑）;夏天喝绿茶凉黑茶（降暑）,秋饮绿茶、铁观音（解燥）,。

12、,6.不同的季节,华中科技大学附属小学 熊曳,思考并交流,在不同的季节，我们的地球家园发生了哪些变化？,挑战拼贴四季变化图,根据课前收集的有关四季的资料，完成“拼贴一张四季变化图”。,全班交流四季图,说说选择相应词语的原因。,小组共享资料并讨论,季节的变化对动植物和人的影响,小结,季节的变化会对动物、植物和人类产生有利影响和不利影响，季节的变化与动植物以及人类有着密切的联系。,拓展,课后收集秋季的叶和果实，制作一个“季节礼盒”。,。

13、春季（农历一至三月）辣椒、青椒、彩椒、洋葱、花椰菜、甜豆、豌豆、芹菜、莴苣、荠菜、油菜、菠菜、香椿、春笋、马兰头、瓠瓜、韭菜。夏季（农历四至六月）辣椒、丝瓜、苦瓜、冬瓜、菜豆、芦笋、茭白、洋葱、黄瓜、佛手瓜、南瓜、苋菜、山苏、空心菜、龙须菜、地瓜叶、竹笙、生菜、西红柿、卷心菜、茄子、孱菜。秋季（农历七至九月）秋葵、菱角、莲藕、辣椒、栗子、冬瓜、四季豆、地瓜叶、豆角、山药、白菜、扁豆。冬季（农历十至十二月）青椒、卷心菜、白菜、洋葱、花椰菜、胡萝卜、萝卜、甜豆、芹菜、菠菜、芥菜、葵年菜、莴苣。

14、对于精油达人们来说，不同的季节是绝对不会一成不变的使用同一款精油的。在国外也是如此，尤其是芳香疗法比较成熟的国度。前两天学习到澳大利亚和日本的芳疗师在不同的季节也是要使用相应的精油顺应更迭。介绍给大家，可能对于初学者来说还是很生涩，但是对于芳疗的进一步修炼还是很必要的。新西兰芳疗师推荐的适合不同季节的精油春季： 莱姆、橙、快乐鼠尾草、天竺葵、茉莉、佛手柑、橙花、玫瑰草、茴香夏天：罗马洋柑菊、丝柏、薰衣草、乳香、杜松、桔、薄荷、花梨木、岩兰草秋季： 雪松、豆蔻、罗勒、柠檬、葡萄柚、玫瑰、马郁兰、苦橙。

15、 不同季节使用的汽车香水不同如果你是一个有品位、有气质的车主，相信你一定不会往自己的车上胡乱堆放汽车香水，因为，这样只会让人的味觉混乱，使人对汽车香水心生讨厌。不同味道的汽车香水在调制之初就预约好了适合它的顾客群，选定了它适合的场合、季节。因此，在不同季节、不同场合选一瓶合适的汽车香水是非常重要的，不同季节该怎样配置汽车香水呢？如何选择合适的汽车香水来真正体现自己的品味呢？下面就为你解答。春天：。

16、春天下小雨了，在春天里，我们可以学习很多春天的古诗呢！,绝 句 唐杜甫 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。,绝 句唐杜甫江 碧 鸟 逾 白， 山 青 花 欲 燃。 今 春 看 又 过， 何 日 是 归 年？,忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。,登鹳雀楼,唐王之涣,春晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。,孟浩然,大林寺桃花 (白居易) 人间四月芳菲尽, 山寺。

17、不同季节的服装一、活动目标： 1、 感受服装的厚薄及着装与季节变化的关系。2、 认识四季服装的特点，并进行分类。3、 尝试合理的改编儿歌。二、活动准备：1、 物质准备：分类筐。 2、 环境创设：将幼儿小时候的四季不同的服装展示在生活室四周。 三、活动指导：1、比一比。 （1） 导入语：小兔服装商 场今天进货啦，看， 这么多的服装！请大家看一看、摸一摸、 想一想：这些服装适合什么季节穿？为什么？ （2）幼儿自由观察悬挂在活动室四周的服装。 （3）交流：我看到了 XX(服装名称)，它 XX（服装特点，如后薄、长短等），适合 XX（季。

18、不同的季节教学设计【教学目标】1.科学概念目标通过观察和比较认识一年中季节变化的现象，及对动植物和人类生活的影响。2.科学探究目标能从对具体事物与现象的观察比较中认识一年中季节变化的现象。3.科学态度目标愿意倾听、分享他人的信息；乐于表达、讲述自己的观点，实事求是，养成用事实说话的意识。4.科学、技术、社会和环境目标意识到保护环境的重要性，自觉做到保护身边的动植物。【教学重难点】1.教学重点：通过观察和比较认识一年中季节变化的现象，及对动植物和人类生活的影响。2.教学难点：通过对不同现象的观察和比较，认识不。

19、授课讲师：,不同的季节 不同的你,销 售？,销售的观念,八十年代 卖方市场,供不应求 门庭若市,九十年代 买方市场 供大于求 门可罗雀,业绩飚升，突破口在哪里？,經銷通路,經銷通路,經銷通路,了解需求,满足需求,扩大需求,业绩飚升三部曲,你所卖的需求你客户的需求？,救我!,销售三部曲,了解需求,顾客想要达到的效果了解皮肤在不同季节的不同的需求,四季气候变化与肌肤保养,春,夏,冬,秋,四季气候变化与肌肤保养,季节特征描述：,气温从冬季湿冷型，渐转入温暖干燥型。万物复苏，百花盛开，细胞新陈代谢活跃紫外线辐射提高，大地水分渐蒸发。,对肌。