不破不立辩稿

1、谢谢主席，大家好我方的观点是接受现实更需要勇气。现实是指与心理预期有差距的现状。接受现实即依据现实情况对自我心态和行为进行调整。改变现实则是依据心理预期对现实状况进行改造。当丰满的理想遇上骨感的现实，当心理预期与现实状况出现鸿沟之距时，接受现实和改变现实便摆在我们面前。今天我方的标准是，接受现实与改变现实，勇气在何者起核心作用。首先，接受现实是一个跨越心理障碍，重建自我的过程。试想一下，在你成长过程中，哪些事颠覆了你以往的认知令你无法接受。高中成绩优秀，受同学老师热捧的你来到大学却成了无人问津的。

2、一辩辩稿谢谢主持人，各位评委，同学们大家晚上好。谢谢对方一辩的精彩陈述。我方观点认为早恋弊大于利。早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女，一般指 18 岁以下的青少年建立恋爱关系。今天我们所讨论的不是应不应该早恋，而是在早恋这个现象发生的过程中，早恋给青少年带来的利与弊。所以我方将从以下三个点来陈述我方观点。早恋会分散未成年人的的精力，荒废学业。众所周知，学生的主要任务是学习，且18 岁以下的未成年人多处于初中高中的学习阶段，早恋现象的出现会分散他们的时间，精力，以至于他们没有办法集中时间精力去学。

3、一辩稿今天我方的论点是超级英雄不应该受到政府的约束。首先，超级英雄的概念来源于美国或日本漫画所塑造的幻想人物。是指那些拥有异于常人的超自然力量或是超越常人的能力，并且做出非凡举动保护世界的一类人。而政府的约束是政府按照自己的规章流程所采取的一系列强制性的行政手段。我方认为超级英雄不应该受到政府约束是因为这样不利于超级英雄更好的维护正义。我方将从一下两点进行论述：第一，超级英雄与政府对于一些事情的价值衡量标准并不相同。对于罪犯的判定分歧会导致指挥与行动并不协调，往往会事与愿违。就比如蝙蝠侠之黑暗骑。

4、谢谢主席！各位评委，同学们，大家晚上好。“人，生来就有社会性。所以借助于互联网的社交网络，将会让世界更加紧密!”说这话的是美国著名社交网络公司 Facebook 的创始人马克扎克伯格。随着互联网的发展以及人类互动和沟通需求的扩展，社交网络和社交媒体开始影响人们的生活。作为一个具有十几亿人口的大国，中国的社交网络也在波涛汹涌中蓬勃向前。当然，社交网络在快速发展的同时也存在些许问题，于是就有人提出为了规范社交网络的发展应该实行实名制。可是实行社交网络真的可以解决它现存的问题么？我们在考虑实行这样一个政策的时候。

5、1、首先，我想确认一下对方辩友的论点，是不是取消计划生育？2、请问对方辩友，计划生育定义是不是一对夫妇只生一个孩子，提倡晚婚、晚育、优生、优育？3、那是否取消计划生育连晚婚晚育、优生优育的政策都要取消？如果不是的话你只能算是修改，何谈取消？4、请问对方辩友，在现行计划生育政策下，总人口每年大约增长多少？（800-1000 万）5、取消计划生育之后，预计每一年新增人口为多少？（那你怎么估算得出对社会有好处？）6、再问对方辩友，中国现今人口分布呈什么状态？7、因为人口基数大，所以取消之后是不是东部城市增长人口较多？。

6、 一辩辩论稿从古至今，人类社会经历了巨大的变革。随之而来的即是个性化的日益突现。可是众所周知，人类这个集体越来越交织相携，关系密切。如果说个性不利于于集体利益，为何越来越个性化的我们却又自发的联合在一起？如果说个性与集体有冲突，为何这个世界充满性格秉异的我们却又如此蓬勃发展？所以，我方认为，个性，与集体利益不冲突的。首先，论个性，辞海如是说：个性是一个人比较固定的特性，是一个人不同于他人的特质。也就是说，个性是普遍存在的。罗斯福说过，个性的造就由婴孩时代开始，一直继续到老死。就像世界上没有两片完。

7、知难而进是指按原定目标与计划持之以恒的努力对方辩友所说的知难而进实际上是指知难而进是指按原定目标与计划持之以恒的努力人生不如意事十之八九，困难在人的一生中往往是不可避免的。那么当我们遇上困难时，应该选择不顾一切的前进，做自己力所不能及的事情。还是应该知难而退，反省自己，并作出适当的调整后再进行尝试呢？尊敬的评委，各位同学，对方辩友们，大家好。我是反方一辫，我方的观点是“应知难而退” 。下面请允许我对这次辩题的几个概念进行明确，知难就是对当前所遇到的困难进行详细周全的分析，并且判断其是否超出了我们。

8、谢谢主席，问候在场各位。得失是人生常态，不得与失也许遗憾，却未必可悲。但我们说，求而不得与得而复失都是可悲之事，为什么？首先这个问题的可悲与否主要是对个人而言的。千人千种思想，你的悲悯，也许正是我的推崇。正如求之不得，有人敬其坚持，有人悲其盲目。人生苦长，求而不得是个不知结果却依旧不肯停止的过程，而得而复失是什么？失去不是丢掉抛弃，它从不是主动的。得而复失，不是抛弃对我无关紧要的东西，而是被迫剥离我不愿失去的东西。可悲的从来都不是简单的得失，而是，在这两种状态中，我们始终为放不下自苦而不自知;更。

9、谢谢主席，大家好：今天我方观点是以暴制暴不是正义。什么是正义？人人生而平等，正义是指维护公民的与生俱来的权利。而以暴制暴是指用暴力的手段来抵制暴力。今天我们说以暴制暴，被制止的暴力自然是一种罪恶的暴力。但我们今天用暴力真的可以维护人民的权利么？以下是我方论点：一：个人与个人之间的以暴制暴不是正义。我们说以暴制暴总要有一个界限吧，不然都过度使用暴力带来的后果会很严重。但以暴制暴是个人的行为，每个人的内心对于一件事的判断标准多或少都有差异。当一个人以暴制暴时，他用什么标准去衡量他是否超出了制止暴力的。

10、一辩稿尊敬的评委、对方辩友大家好，我是正方一辩，我方所持观点是：共享单车利大于弊，所谓共享单车，指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。下面我将从以下方面来阐释我方观点:一、首先，共享单车解决了出行最后一公里的难题。城市公共交通运输网络在不断完善，人们出行更便捷，但问题是要去的地方不一定挨着地铁站、公交站，剩下的距离打的太贵，步行嫌远，共享单车随停随取的特点，正好填补这一缺口。二、共享单车带动经济就业，自行车厂商，。

11、-_一辩稿：谢谢主席,大家好。我方认为,大学生创业更应立足于自身优势。由于产业结构调整与国家政策扶持,市场空白领域逐步缩小,同质化趋势出现。创新制造不断 增多,差异化优势显现。这就要求大学生创业者必须学会在愈发激烈的市场竞争中生存。而市场竞 争的关键是核心竞争力。核心竞争力,是指一个参与竞争的个体能够长期获得竞争优势的能力。只 有拥有难以复制的核心竞争力,才能够在竞争中立于不败之地。因此,今天衡量更的标准是,谁能帮助大学生创业者更好地塑造核心竞争力。大学生的自身优势一方面包括大学生创业者个人的品质、经验、能力。

12、尊敬的主席，评委，对方辩友，观众朋友们，大家晚上好！经过一场唇枪舌战，我们见识到了对方辩友精彩的口才和睿智的思维。但是，对方辩友从立论到自由辩论结束，犯下的了不少错误，我方现就对方辩论过程中出现的问题做如下分析：1：2：3：4：对方辩友在之前辩论中提到综合素质全面发展，我方认为综合素质 德育智育体育等方面的综合评定，而我们今天所讨论的是大学生是否应该“术业专攻” ，两者之间并没有直接联系啊！如果对方辩友不甚了解，详情请参考安康学院学生手册 71 页第三章第九条。 在我们明白了对方各种不足之后。请允许我再次。

13、正方一辨：谢谢主席，各位评委，各位来宾，对方辩友，大家好。为政论政，在商言商，辩论会自然要涉及到辩。今天我方的立场是真理越辩越明。我方认为， “真理”是与谬误相对立的认识论范畴，是指认识主体对存在于意识之外，并且不以意识为转移的客观实在的规律性的正确反映。所谓“辩”则是以一定的逻辑基础为规则，通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋，以便最后得到正确的认识或共同的见解。而“明”即清楚明晰。真理越辩越明就是说真理在与谬误的论辩中愈发清晰明白。人类的历史是探索真理，传播真理进而摆脱愚昧无知的历。

14、尊敬的评委、主持人，亲爱的辩友，大家好！开宗明义，我方此次的观点是：知其不可而不为。辞典对不可的定义是不能，不行。知其不可就是知道某件事做不了、不能做。在这样的情况下而仍然一意孤行，无疑是愚蠢和徒劳的，如果我们去做这些毫无成效的事，虽然我们能承受失败，但难道我们可以就随意地挥霍创造价值的宝贵时间吗？我们今天讨论的“知其不可而为之”是论语中一个守门人对孔子的评价。孔子的思想博大精深，对中华文明的影响可谓是源远流长，这是不可否认的事实。虽然孔子在周游列国之前明白他的思想得到推广、他的政策得到实行困难。

15、尊敬的各位评委老师：上午好！我们组选作的是 D 题。下面由我代表我们组向各位老师概述我们的论文。我们利用所查国内油价数据进行曲线拟合和用所得湖北各款型汽车在往年的销售情况用灰色模型进行预测，主要对预测艾滋病患者的最佳治疗终止时间，以及对题目中的 4 种艾滋病疗法的评价问题做了探讨。下面我对本文模型假设的合理性、问题的理解分析、建模的主要思想以及结果的合理性作如下陈述：首先是模型假设及其合理性依据建模的需要，我们对问题作出如下假设：假设一：忽略测试数据中的误差。由于预测结果对于测试数据的要求不十分严格，。

16、一辩稿：谢谢主席,大家好。我方认为,大学生创业更应立足于自身优势。由于产业结构调整与国家政策扶持,市场空白领域逐步缩小,同质化趋势出现。创新制造不断 增多,差异化优势显现。这就要求大学生创业者必须学会在愈发激烈的市场竞争中生存。而市场竞 争的关键是核心竞争力。核心竞争力,是指一个参与竞争的个体能够长期获得竞争优势的能力。只 有拥有难以复制的核心竞争力,才能够在竞争中立于不败之地。因此,今天衡量更的标准是,谁能帮助大学生创业者更好地塑造核心竞争力。大学生的自身优势一方面包括大学生创业者个人的品质、经验、能力等。

17、 不破不立谢谢主席，各位评委，观众，对方辩友，大家好。很荣幸能代表我方进行立论陈词，我方观点是不破不立。开宗明义，概念先行。破指破除原有的事物，观念。立指建立新的事物，观念。不破不立即为不破除旧的事物，就无法建立新的事物。 破与立是无限循环的过程，且我们的辩题立足于事物已经存在的状态，是在逻辑的顺序上来分辨，谁更符合事物发展的规律。纵观历史长河，事物的发展往往是一个不断修正错误的过程。第一 在社会发展过程中，一些事物在根本上已经不再适应社会发展甚至阻碍社会的发展。为了社会更好的发展和进步，我们必须。

18、不破不立一辨辩稿谢谢主席！尊敬的各位评委，各位观众，对方辩友：大家晚上好！今天，我方的观点是“不破不立” 。 “不破不立”一词最早源自于唐代古文运动领袖韩愈所提出的“不破不立，不塞不流，不止不行 ”的主张中，意思是说：不破除旧的，不对旧的事物进行批判和革命，就不能建立新的事物。破是改造的过程，是克服自身不符合社会发展因素的过程，破的实质是扬弃，而绝非破坏。同时，谁是破的目的，谁就是新的，而新事物的产生就是立的过程。由此可见，破是立的前提和基础，立则是破的目的。我方认为“不破不立”的理由如下：第一、 。

19、谢谢，我们先来看看对方一辩告诉了我们什么。第一，从马哲的角度上来说，物质决定意识，社会存在决定社会意识。您用马哲来证明您方观点，不能只是把马克思说的话摆给我们看吧。您得有一个完整的论证过程才能证明您方观点吧。如果您方还需要马哲的话，希望在接下来的辩论中能够给我方一个清清楚楚，明明白白的论证过程。第二，对方一辩在后两个论点中分别从个人和国家两个方面告诉我们立是起点，是基石。而破是发展。这可能是对的，可是对方辩友，我们今天这个辩题是单单只讨论破和立这两个字么？我们应该看的是不破不立或不立不破这四字短。

20、辩论会“不破不立”一辩稿 谢谢主席！ 对方辩友、评委以及在座的同学们： 大家好！我方观点认为“不破不立” 。 “不破不立”缘于毛泽东在新民主主义论中的一句话“不破不立，不塞不流，不止不行，他们之间的斗争是生死斗争。 ”结合其特定的历史环境，也就是说：不破除旧的，不对旧的事物进行批判和革命，就不能建立新的事物。试问，不破除传统思想，何来创造生命的奇迹？在此，我要强调的是，我方所说的“破”是改造的过程，是克服自身不符合社会发展因素的过程，而绝非是一种破坏的过程。破是立的前提和基础，破的实质是扬弃。希望在接。