部编人教版三年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集

1第一单元 小数乘法.小数乘整数年 班 姓名 一、认真思考填一填。1. 2.5+2.5+2.5( )( ) 。4.84( )+( )+ ( )+( ) 。2. 0.576 的积是( )位小数。3把 15.6 的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。4. 0.52 扩大( )倍是 52。86 缩

部编人教版三年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集Tag内容描述:

1、45 16 可以转化成 24516,计算后把所得的积缩小到它的( ) 。
6一本成语接龙14.8 元,买 2 本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“” ,错的打“” )1. 一个因数扩大 10 倍,另一个因数不变,积也扩大 10 倍。
( )2. 7.35 4 的积是一位小数。
( )3. 5.47 6 可以转化成 5476,积的大小不变。
( )4. 4.8 3 表示 3 个 4.8 的和是多少,也表示 4.8 的 3 倍是多少。
( )52.55 与 52.5 的结果相同,读法也相同。
( )三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.84 2.5100 0.067 0.5100 1.35 4.23 2. 根据 2815420,我能很快写出下面各题的积。
28015 。

2、45 16 可以转化成 24516,计算后把所得的积缩小到它的( ) 。
6一本成语接龙14.8 元,买 2 本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“” ,错的打“” )1. 一个因数扩大 10 倍,另一个因数不变,积也扩大 10 倍。
( )2. 7.35 4 的积是一位小数。
( )3. 5.47 6 可以转化成 5476,积的大小不变。
( )4. 4.8 3 表示 3 个 4.8 的和是多少,也表示 4.8 的 3 倍是多少。
( )52.55 与 52.5 的结果相同,读法也相同。
( )三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.84 2.5100 0.067 0.5100 1.35 4.23 2. 根据 2815420,我能很快写出下面各题的积。
28015 。

3、 0.0852.45 16 可以转化成 24516,计算后把所得的积缩小到它的( ) 。
6一本成语接龙14.8 元,买 2 本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。
(对的打“” ,错的打“” )1. 一个因数扩大 10 倍,另一个因数不变,积也扩大 10 倍。
( )2. 7.35 4 的积是一位小数。
( )3. 5.47 6 可以转化成 5476,积的大小不变。
( )4. 4.8 3 表示 3 个 4.8 的和是多少,也表示 4.8 的 3 倍是多少。
( )52.55 与 52.5 的结果相同,读法也相同。
( )三、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
0.84 2.5100 0.067 0.5100 1.35 4.23 2. 根据 2815420,我能很快写出下面各题的积。
280&。

4、人教版四年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集 第一单元 姓名: 一、填空 1 .和万位相邻的数位是()和();其中()是个级的数 位。
2 .()个万是十万;()个十万是一百万;10个()是一千万。
3 .从个位起悌()位是千位;第5位是()位;第()位是百 万位。
4 .一个六位数;它的最高位是()位;最高位是千万位的数是()位数; 八十万是( )位数。
5 .3507000是()位数;最高位是。

5、 人教版一年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集 第一单元:准备课比_; 比_; 1. 数一数比 _; 比 _。
1. 照样子 ;数一数 ;画一画。
2. 比一比 ;谁多?谁少?(在多的后面画“”) ? ?() ?() ? ?()?() 3. 画一画。
画;与 同样多。
画 ;。

6、 人教版三年级数学上册全册堂堂清一课一练习题集 第一章、测量 考前读一读 1、比较大小一定要化到知识点相同。
2、注意超载问题一定要比较大小。
3、解决问题认真审题 ;观察单位的变化。
一、长度单位 基础知识过关 1、在生活中 ;量比较短的物品 ;可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体 ;常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位 ;千米也叫(公 里)。
2、1。

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