部编版二年级语文上3植物妈妈有办法练习题及答案

1、识字 4 田家四季歌一、给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。di sng g su穿戴 桑叶 谷物 虽然di zng d su2、辨一辨，并组词。季 （ ） 吹 （ ） 归 （ ） 忙 （ ）李 （ ） 吃 （ ） 扫 （ ） 亡 （ ） 3、给加点的字加上正确的读音。1.花开草长（ ）蝴蝶飞。2.妈妈有一头长（ ）长的秀发。3.星期天，我们去看了一场（ ）电影。 4.麦场（ ）在我们村的西边，一到麦收季节，人们就忙乎开了。4、照样子，写句子。身体虽辛苦，心理喜洋洋。虽 。五、课文整体梳理。根据课文内容，连线。春天 一年农事了夏天 稻上场秋天 花开草长冬。

2、4 曹冲称象一、看拼音，写词语。rn hu zhn l su yu zh zi do d二、写出带有下列偏旁的字。舟 木 三、比一比，再组词。 ling （ ） chng（ ） di （ ） 量 重 得ling （ ） zhng（ ） d （ ）四、用适当的量词填空。一 大象 一 船 一 秤 一 墙一 线 一 大树 一 柱子 一 石头五、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。( )石头一共有多重，大象就有多重。( )把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。( )再把大象赶上岸，往船上装石头。( )等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头 。六、课文整体梳理。 根据课文内容。

3、5 玲玲的画1、给下列加点的字注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）另外 一幅画 评奖 时候 及时2、照样子，变成新字再组词。 例：八叭 （喇叭） 平（ ） （ ） 羊（ ） （ ）庄（ ） （ ） 令（ ） （ ）3、在括号内填上恰当的词。（ ）地端详 （ ）地哭（ ）地看 （ ）地说（ ）地走 （ ）地跑4、写出加点词语的近义词。 （1）玲玲满意地端详着自己的画。 （ ）（2）爸爸仔细地看了看这幅画。 （ ）（3）玲玲满意地笑了。 （ ）5、给下列句子加上标点。（1） 玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催她了（2） 怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问（3。

4、识字 2 树之歌一、连一连。jing zhng zhung yn ni掌 装 疆 耐 银二、看拼音写词语。yng sh zhung l m min gu hu sng z3、换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。例：疯枫（枫树） 绵 （ ） （ ） 洞 （ ） （ ）伯 （ ） （ ） 场 （ ） （ ）洼 （ ） （ ） 志 （ ） （ ）4、照样子，写句子。梧桐树叶像手掌。像 5、课文整体梳理。课文中共介绍了几种树？请试着列出来：6、重点段落品析。木棉喜暖在 ， 桦（ ）树耐寒守（ ）边疆。银杏水杉 ，开花满院香。1.根据课文把上面内容补充完整。2.给文中加点的字注音，写到后面括。

5、识字 1 场景歌1、用“”给加点字选择正确的读音。沙滩（sh sho） 军舰（jin jin） 帆船 （fn fn） 翠绿（zu cu） 稻田（do do） 孔明灯（kng dng）2、看拼音，写词语。tng ho du q yng qn d qio yun d3、用合适的量词填空。一 沙滩 一 队旗 一 欢笑一 铜号 一 小溪 一 花园 4、比一比，再组词。园（ ） 对（ ） 铜（ ） 令（ ）元（ ） 队（ ） 洞（ ） 领（ ）5、我是查字典小能手。1.“队”字是（ ）结构，部首是（ ） ，第三画是（ ） 。2.“园“字是（ ）结构，部首是（ ） ，第四画是（ ） 。6、按要求完成下列题目。1.我知道的量词。

6、识字 3 拍手歌一、把下列加点字的注音补充完整。休息 x 灵巧 l 大雁 y 世界 j 猛烈 m 飞翔 x 锦鸡 j 孔雀 q 2、读句子，看拼音写汉字。 cng ln shn ch g shng1. 传来一阵 。li xing mo png yu2.动物园里的 只 成为了好 。3、用加点的字造句。1.天空群雁会写字。2.保护动物是大事。3.丛林深处有猛虎。 四、课文整体梳理。这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 ，人和动物是 ，是大事。5、重点段落品析。你拍五，我拍五，森林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。1.辨一辨，并组词。体（ ） 拍（ ） 休（ ） 伯（ ）2.文中介绍了 、 、 。

7、1 小蝌蚪找妈妈一、把下列加点字的注音补充完整。捕食 b 披着 p 迎接 y 池塘 t 山顶 d 灰色 h 乌龟 w 宽度 k 二、根据拼音写词语。n l hi zi d p tio go ji sh三、照样子，连一连。披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴露着 大大的 肚皮甩着 长长的 衣裳 四、照样子，写句子。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。已经 。五、课文整体梳理。课文讲的是一群天真活泼的 在寻找 的过程中，不知不觉变成了 ，并帮助妈妈一起 。六、重点段落品析。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披。

8、3 植物妈妈有办法1、根据拼音写词语。zh shi w w bn f b r jio xi2、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。得 de di d 为 wi wi1.孩子如果已经长大，就得（ ）告别妈妈，四海为（ ）家。2.为（ ）什么他经常得（ ）到老师的表扬呢？3、按要求写词语。1.近义词。告别（ ) 仔细（ ) 如果（ )2.反义词。粗心（ ) 轻 （ ) 仔细（ ) 4、读一读，用加点的字造句。1.孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。_。2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。_。五、课文整体梳理。 植物名称 植物妈妈给孩。