博大精深的中华文化1

1、高二政治文化生活导学案 编制人 段香菊 使用日期： 目标实际+信心充足+勤奋拼搏+ 方法科学+毅力顽强=事业成功从早晨到睡觉，你反问自己一天究竟做了什么，或 许对第二天会有帮助。学生姓名 班级 第六课 我们的中华文化第二框 博大精深的中华文化【导学案使用说明】1.学生根据学案引导，在课本上用红色笔规范标注出重要知识，规范完成学案预习自学内容，并背诵基础知识，用铅笔做好疑难标记。2.在课堂上，练习课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案中合作探究内容；组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评。3.及时整理展示、点评。

2、自学目标 P6670,要求：划句子、标序号、写问题,1、中华文化博大精深的三个表现是什么？ 2、独特性的两个表现及其地位和作用？ 3、区域文化的成因和关系？ 4、中华文化和各民族文化的关系？ 5、如何理解中华文化的包容性？ 6、中华文化对中华民族生存发展的作用？,6-2 博大精深的中华文化,把一首英文小诗翻译成中文之后,文化的差异有时会产生别样的“化学“反应，相比西方语言的直白，简单而言，中文涵盖了包罗万象的文化底蕴，同样一首英文小诗，在翻译成汉语后，竟有这样如此不同的惊艳演绎！,把一首英文小诗翻译成中文之后,文化的差异有。

3、6.2博大精深的中华文化,河北赵州桥,雷锋塔,杭州灵隐寺,嘉兴烟雨楼,承德避暑山庄,湖南湘西凤凰古城,黄鹤楼,戚继光牌坊,中华文化之建筑篇,商周四羊尊,欧阳修无酒不成文,李白人生得意须尽欢，莫使金樽空对月,苏东坡明月几时有，把酒问青天,曹操煮酒论英雄,中华文化之酒文化篇,功夫茶,茶具,中华文化之茶文化篇,中国古典小说四大名著,中华文化之文学篇,越剧红楼梦,黄梅戏,太极拳,咏春拳,李小龙,书法,绘画,中华文化之艺术篇,一、独树一帜 独领风骚(独特性）,中华文化的丰富内容中华文化的内容极为丰富，既包括教育、历史、哲学、道德方面的内容。

4、6.2 博大精深的中华文化,回顾,中华文化的基本特征是什么？,源远流长博大精深,中华文化的基本特征有哪些？,源远流长博大精深,6.2 博大精深的中华文化1、独树一帜，独领风骚 （独特性）突出表现：（1）文学艺术 （2）科学技术 2、一方水土，一方文化 （区域性）（1）文化带有区域特征的原因？（2）区域文化之间的关系？3、中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）（1）中华文化与民族文化的关系？ （2）各民族文化间的关系？（3）民族文化的地位？,特点、地位、作用,（1）文学艺术在世界文学宝库中独树一帜,作用：对于反映人们的精神生活，展示人。

5、3.6.2博大精深的中华文化,课堂回顾:,源远流长的中华文化,见证,汉字:,史书典籍,原因: 包容性,创造中华文化新辉煌,求同存异,兼收并蓄,薪火相传,一脉相承,古代辉煌历程,源远流长是基本特征之一,文字和汉字的作用,(一) 独树一帜，独领风骚,中华文化之瓷器篇,故宫珍藏珐琅器皿,中华文化之园林篇,功夫茶,茶具,中华文化之茶文化篇,博大精深是中华文化的基本特征之一,一、独树一帜，独领风骚,（独特性）,探究一：自主阅读课本6667页的有关内容，请从我国的文学艺术及科学技术来谈谈是如何见证中华文化的博大精深的？,中华文化之文学篇,越剧,京剧,。

6、1、中华文化的基本特征之一是什么？ 2、中华文化的见证之二是什么？ 3、如何创造中华文化新的辉煌？,温故知新,博大精深的中华文化,基本特征之一,云浮中学高二政治教研组,6.2.博大精深的中华文化,一、独树一帜，独领风骚,1、瓷器艺术独领风骚,故宫珍藏珐琅器皿,6.2博大精深的中华文化,一、独树一帜，独领风骚,1、瓷器艺术独领风骚,2、园林艺术无与伦比,苏州园林,6.2博大精深的中华文化,一、独树一帜，独领风骚,1、瓷器艺术独领风骚,2、园林艺术无与伦比,3、文学艺术绚丽丰富,水浒传英雄好汉的忠义悲曲,三国演义章回小说中的开山之祖,西游记。

7、博大精深的中华文化,它展示了中国古代恢宏壮大的战争史：黄巾起义、桃园结义、赤壁之战、博望坡、水淹七军、-,三国演义是历史演义小说的经典之作。小说描写了东汉末年和整个三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。,红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写贾、宁二府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种。

8、中华文化博大精深 高二政治必修3博大精深的中华文化教案 政治教学过程中备课是很重要的环节 备好课才能上好课 为此 下面小编整理了人教版高二政治必修3博大精深的中华文化教案以供大家阅读 人教版高二政治必修3博大精深的中华文化教案 一 教材分析 本框内容是人教版高中思想政治必修三 文化生活 第三单元第六课第二框 从前后知识的联系上 第三单元是第一单元和第二单元的逻辑延伸 又是第四单元的逻辑起点 从本框。

9、二、博大精深的中华文化,第六课 我们的中华文化,1、中华文化博大精深的表现？,2、中华文化源远流长、博大精深的重要原因是什么？,3、中华文化的力量?,中华文化之文学篇,（一）独树一帜 独领风骚（独特性）,西游记,越剧红楼梦,黄梅戏,中华文化之戏剧篇,太极拳,咏春拳,李小龙,书法,绘画,中华文化之艺术篇,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用,展现了中华民族的精神向我和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置,(一)独树一帜 独领风骚（独特性）,1、中国的文学艺术,中国古代科技的地位:长期处在世界的前列，对人类。

10、博大精深的中华文化,(一) 独树一帜，独领风骚,文学艺术,科学技术,独树一帜,独领风骚,独特性,中国玉器艺术,中国书法艺术,中国古代文学,中国青铜艺术,中国瓷器艺术,中国古代音乐及乐器,中华文化的博大精深你了解多少?,文学艺术,四大名著,四大发明,科学技术,具有实用性和整体性的特点,东北文化,江南水乡,关中文化,西域文化,藏文化,滇黔文化,齐鲁文化,（二）一方水土 一方文化,区域性,1、区域文化形成的原因： 自然条件千差万别，经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响。,二、一方水土，一方文化,区域性,多民族文化与中华文化,蒙古族,。

11、博大精深的中华文化 研究性学习设计作者姓名 王美洁 任职单位 高唐县第一中学学科 政治 年级 高二单元标题 中华文化和民族精神研究性学习名称 博大精深的中华文化小组成员 学生 48 人，分为三组所需时间 课前一周，课堂 1 课时。【学习目标】 （或概述）1、通过搜集资料和讨论，理解中华文化的博大精深及重要表现。2、理解文学艺术、科学技术是中华文化博大精深的见证，是对世界文化的重要贡献。3、培养同学们综合思维能力，全面、辩证、历史地分析中华文化的能力。4、增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心，增强爱国主义 情感，为将来投。

12、二.博大精深的中华文化,苏州庭园,青铜器不锈之迷,二 、 博大精深的中华文化,1、独树一帜，独领风骚,2、一方水土，一方文化,3、中华之瑰宝，民族之骄傲,中华文化的先进性,区域文化多样性,民族文化多样性,四大名著,水浒传英雄好汉的忠义悲曲,三国演义章回小说中的开山之祖,西游记我国古代浪漫主义神魔小说的最高峰,红楼梦封建末世的百科全书,四大名著点评,法国克洛岱绝望呼唤!呼唤!/ 乞求!乞求!/ 等待!等待!/ 梦!梦!梦!/ 哭!哭!哭!/ 痛苦!痛苦! 我的心充满痛苦!/ 仍然!仍然!/ 永远!永远!永远!/ 心!心!/ 存在!存在!/ 死!死!死!死!,李清照声声。

13、个人资料整理，仅供个人学习使用 博大精深的中华文化 （一）知识目标 1、识记文学艺术、科学技术对中华文化的意义，区域文化 的特点 2、理解中华文化博大精深的涵义，区域文化的成因 （二）能力目标 全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力 （三）情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识中华文化的特征， 增强民族自豪感、 自尊心、自信心。 教学重难点：中华文化的独特性、区域性、民。

14、C:Documents and SettingsAdministrator桌面龙文(谭晶-左伴右歌)_01.mp4,一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 一画蝶成双 一撇鹊桥上 一勾游江南 一点茉莉香 洒下床前明月光 上下千年一梦长 古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良,宫商角征羽琴棋书画唱 孔雀东南飞织女会牛郎 深爱这土地 丝路到敦煌 先人是炎黄子孙血一样 读懂了千年金钩银画样 习惯了故乡白米面或汤 一杯清茶道汉唐 妙笔丹青画平安 宫商角征羽琴棋书画唱,课前预热,1:中华文化的“源远流长”有哪些历史见证？2：汉字有何作用？ 3：我国的史书典籍有何特点？4：如何再造。

15、文化生活,博大精深的中华文化,【自主学习知识梳理】,独特,辉煌而悠久,丰富而绚丽,世界文学艺术,文明程度,实际运用,实用性,整体性,艰苦奋斗,生命力,创造力,自然条件,融合,特色,重要贡献,瑰宝,骄傲,共性,民族特性,交融,促进,博大精深,认同感,归属感,文化底蕴,民族凝聚力,求同存异,兼收并蓄,和睦相处,吸收、借鉴,和睦,自身文化,其他民族文化,生命力,创造力,凝聚力,精神动力,力量之源,中华世纪坛序 大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 中华文化，源远流长；博大精深。

16、,博大精深的中华文化,博大精深的中华文化,独具特色的语言文字； 浩如烟海的文化典籍； 嘉惠世界的科技工艺； 精彩纷呈的文学艺术； 充满智慧的哲学思想； 完备深刻的道德伦理； 富有魅力的古典戏曲； 不可思议的中华气功； 手到病除的中医药、蒙医药、藏医药； 意蕴丰富的书法艺术,一、独树一帜，独领风骚,特点:历史悠久辉煌、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特,作用:对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。,1文学艺术,2科学技术,地位：科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列。

17、博大精深的中华文化,中华文化形式多样丰富多样，内容博大精深，思想、教育、宗教、典章制度、文化艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，无不在其中。,独树一帜，独领风骚,1.文学艺术丰富绚丽,河北赵州桥,雷锋塔,杭州灵隐寺,嘉兴烟雨楼,承德避暑山庄,湖南湘西凤凰古城,黄鹤楼,戚继光牌坊,中华文化之 建筑篇,商周四羊尊,欧阳修无酒不成文,李白 人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月,苏东坡 明月几时有，把酒问青天,曹操煮酒论英雄,中华文化之 酒文化篇,功夫茶,茶具,中华文化之 茶文化篇,中国古典小说四大名著,中华文化。

18、韩国文化,没有人强制，没有人约束，韩国人都以买国货为荣，在韩国，尽管欧美产品比比皆是，但价格最高的是本地产品，销量最大的是本地产品，在韩国跑的都是韩国车，甚至韩国学生到美国留学仍然买韩国车。韩国的国歌有这样一段歌词：“用我们的意志和精神，热爱我们亲爱的祖国，把身心和忠诚献给她，不管面对痛苦还是欢乐。”它一字一句铭刻在每一个韩国人，包括孩子们的心里。,美国文化,美国文化也是一种进取性很强的文化。追求民主自由，崇尚开拓和竞争，讲求理性和实用，强调通过个人奋斗、个人自我设计，追求个人价值的最终实现。在美。

19、博大精深的中华文化,二、博大精深的中华文化,1、独树一帜，独领风骚 （1）中华文化的文学艺术：在世界文学艺术宝库中占有重要位置在人类所有的精神生活中，文学艺术占有的分量最为厚重。 （2）古代中国的科学技术长期处于世界的前列科学技术实力和国民教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。A、重视整体性和广泛联系是我国传统科学技术的显著特点,A、重视整体性和广泛联系是我国传统科学技术的显著特点,重视从整体上认识研究对象和重视对象与相关事物的联系。自先秦以来。