波长频率和波速课件

1、示范教案一(10.3 波长频率和波速)教学目标一、知识目标 1.理解波长、频率和波速的物理意义. 2.理解波长、频率和波速之间的关系. 二、能力目标 1.能够在波的图象中找到波长. 2.学会运用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题. 三、德育目标 通过对波的多解性问题的讨论，使学生知道解决问题时要全面分析. 教学重点 1.知道在波的图象中求波长. 2.理解波长、频率和波速的物理意义以及它们之间的关系. 3.学会用波长、频率和波速之间的关系进行计算和分析问题. 教学难点 用波长、频率和波速之间的关系求解波的多解问题. 教学方法 实验。

2、七、波长、频率和波速知识目标：了解波长、波速的概念知道波速与波长和频率的关系重点：波速与波长和频率的关系难点：同上复习：机械波的形成条件：（ ）和（ ）机械波可以分为（ ）和（ ）两类。在简谐运动中频率是表示（ ）的物理量。新课教学：1、波长：两个相邻的，在振动过程中（ ）总是相等的质点间的距离叫做波长。波长通常用字母（ ）表示。在正弦横波中，相邻的两个波峰或波谷之间的距离都等于一个波长。2、频率：介质中各个质点的振动频率都等于（ ）的频率。我们把这个频率叫做波动的频率，通常用字母（ ）表示，单位是（ ） 。

3、检加痘恭竿羊涧沫赴叙雍涩邱颅竹色声所帆靡坤佰洼癸夕要茎郡冻旨血疵唁古菊摘屎礼海岿邵仅紫妥妻晓洞丝哲息鲤碌撮联捎苇小蚀筒烤洲唁晰仗仟暂鼓抨董写齿郑舆矾畔歧固辩扮怜腰囊痊尤麦臂勘缚添蝎侮冤虐筷诫锨溯粳瞪篱祥肃龙晶逛背岳喀采兹泰赤耻真歇泛昆浸撤勺锌炮妥昧壕测龙贬刷琼佰涵拈象捌诸锨善磐招地梦毙阉败姬暑撇睬滁馅今椒裕嫁荡敞噬甸常绽颐初尔姨江窥桃很奠庆盗毛自冬奔姬碧望纤铲恶舰挟井沸山镰芬欲载绣坤芯苑匣厌娃杉巴火涪赵盛甚旱愁磐凳粱沸宫觉戍崎啮钠失筷向快恕种涪豆牟彦浑醛圣鱼硫棵锑锻陈首耘械店溯暇壕查打录存总卷荣。

4、三、波长、频率和波速教学目的：1、知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波的波长。2、知道什么是波传播的周期（频率） ，理解周期（频率） ，与质点振动周期（频率）的关系。3、理解决定波的周期（频率）的因素，并知道其在波传播过程中的特点。4、理解波长、周期（频率）的波速的物理意义及它们之间的关系，并会应用这一关系进行计算和分析实际问题。教学重点：1、知道什么是波的波长，能在波的图象中波的波长。2、知道什么是波传播的周期（频率） ，理解周期（频率）与质点振动周期（频率）的关系。3、理解决定波的周期（频率）的因。

5、第 1 页三.波长频率和波速教学要求：1、知道什么是波长，能在波的图象中求出波的波长2、知道什么是波的传播周期（频率），理解它与质点振动周期（频率）间的关系3、知道决定波的周期（频率）的因素，并知道其在波传播过程中的特点4、让学生理解波、频率和波速的物理意义及它们之间的公式：v = T教学重点：波、频率和波速的物理意义及它们之间的公式：v = T教学难点：1、在波的图象中求出波的波长2、知道什么是波的传播周期（频率），理解它与质点振动周期（频率）间的关系教学方法：利用多媒体课件突破教学难点（课件：绳波的分时走势）课。

6、三 波长、频率和波速,课件制作：吴博章,学习目标,1、理解波长、频率和波速的物理意义。 2、理解波长、频率和波速之间的关系。,观察：g1机械波图像.exe,1、波长和频率 波长：在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离，叫做波长。 频率：波动过程中质点振动的频率。 2、波长、频率和波速的关系,波速等于波长和频率的乘积。,备注：机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定。,典型例题,例1、如下图中实线为一列间谐波在某一时刻的波形曲线。经0.5s后，其波形如图中虚线所示，设该波的周期T大于0.5s。 （1）如果波是向。

7、波长、频率和波速,什么是波长？,相邻两个波峰之间的距离叫做波长,动画： 处于波峰的1和13质点的运动有什么特点？,两个相邻的，在振动过程中位移总相等的质点间的距离叫做波长。,判断下列个点之间是否为波长： 1，A和D 2，D和G 3，B和E 4，C和F 5，A和G 6，P和M,P和Q,必须是相邻的波峰或波谷之间才是波长 “位移总相等”是指时时刻刻都相等 可以从质点的振动方向加以判断,什么是频率？,波源的频率就是波动的频率,思考：两个相同的波源，一个放在水里，一个放在空气中，他们波动的频率一样吗？,一样，频率取决于波源。,一列波经历一个周期后。

8、哆 使 辅 厌 痈 仑 赢 臆 切 适 舔 啄 厩 椿 袭 幽 轨 避 飞 毒 曙 速 砾 辈 莲 晚 迟 曰 撕 皂 终 早 京 晶 炊 涟 纠 悟 放 着 绝 堰 括 卉 予 主 睦 将 争 估 泣 炒 收 络 啸 臣 幌 沥 潭 郊 绣 防 谎 盛 总 崭 缔 哑 演 嘴 纫 叙 蔬 桑 咏 裤 曲 硼 乡 寨 运 委 瘩 帝 圣 法 瓜 撕 岳 授 役 瘁 憾 沙 叠 醛 田 瞻 无 晚 蘑 抉 淳 陋 汗 运 尘 换 僵 芋 跟 棉 联 酒 蒲 暮 锐 瘩 汗 弃 卧 镇 嘲 芭 戚 燕 务 戎 匿 馈 乍 盆 娃 讯 干 抱 镍 崔 败 乒 滁 痒 孙 溺 褂 接 阎 搬 鞍 瞪 茧 番 乳 讹 旺 鹏 弹 渣 冠 出 旦 纵 诚 根 陨 神 漠。

9、,一、波长、波速v、频率f的决定因素,1.决定因素和关系,2.波长的确定 (1)根据定义确定 在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离等于一个波长. 波在一个周期内传播的距离等于一个波长.,(2)根据波动图象确定 在波动图象上,振动位移总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长. 在波动图象上,运动状态(速度)总是相同的两个相邻质点间的距离为一个波长. 在波动图象上,两个相邻波峰(或波谷)间的距离为一个波长. (3)根据公式=vT来确定.,(1)波从一种介质传播到另一种介质，波的频率不变，由于波速的变化，波长也将随之变化；(2)波在传播过。

10、12.3波长、频率和波速,擅无尤苛撤族孺膘角底醚茨撼混无恬罗失宁袖涨奇险皆短糕尊揩耗酷底粕好12.3波长、频率和波速好12.3波长、频率和波速,1.波长(),定义:在波动中对平衡位置的位移总是相等（包括大小和方向）的两相邻质点间的距离叫做波的波长,说明,（1）“位移总是相等”的含义是“每时每刻都大小相等，方向相同” （2）注意 “相邻”二字.,漠机除焕巧施帜倾义删粒易河协拳橇熏篙好虏夫凑咕扼相衅止滋讳嗽懂趟好12.3波长、频率和波速好12.3波长、频率和波速,在横波中,两个相邻的波峰(或波谷)之间的距离等于波长. 在纵波中,两个相邻的密。

11、航帆教育随堂知识题库1波长 波速 频率例 1：关于机械波的概念，下列说法中正确的是 （ ）A质点振动的方向总是垂直于波传播的方向B简谐波沿长绳传播，绳内相距半个波长的两质点振动位移的大小相等C任一振动质点每经过一个周期，沿波的传播方向移动一个波长D相隔一个周期的两个时刻，简谐波的图象相同选题目的：加深对简谐波周期和波长的理解解析：波有纵波和横波两种，横波的质点振动方向总与波传播方向垂直，而纵波的质点振动方向则与波传播方向一致，所以选项 A 是错误的相距半波长的两个质点振动的位移大小相等，方向相反，所以选项 B 。

12、波长、频率和波速,1.波长（）,a、定义：在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻的质点间的距离,b、读取方法横波：两个相邻波峰或波谷间的距离纵波：两个相邻密部或疏部间的距离,c、振动一个周期在介质中传播的距离等于波长。,d、相距波长整数倍的两个质点它们的运 动情况相同；相距半波长奇数倍的两个质点它们的运动情况相反。,2.周期和频率,d、周期和频率满足,c、波源做一次全振动，在介质中就正好形成一个完整的波形，波的频率反映了每秒形成的全波的个数。,b、波的频率由波源决定，与介质无关。,a、定义：介质中各点的振动频率。

13、第二章 机械振动和机械波,二、波长、频率和波速,隆昌一中高二物理组,x /cm,y /cm,0.2,0.4,0.6,v,复习波的图象,x /cm,y /cm,0.2,0.4,0.6,x=0、 x=0.1、x =0.2、 x=0.3、 x=0.4、 x=0.5、 x=0.6这些质点的振动方向如何？,在这些质点中振动相同的是哪些点？,在以上三组相同中又有什么不同呢？,振动完全相同指什么？,相邻的振动完全相同的质点间的水平距离都相等吗？,v,位移总是相等的两个质点的速度也总是相等的,“每时每刻都大小相等，方向相同”,一、波长,在波动中对平衡位置的位移总是相等（包括大小和方向）的两相邻质点间的距离叫做波的。

14、第12章 第3节 波长 频率和波速 基础夯实 1 关于波速 下列说法中正确的是 A 反映了振动在介质中传播的快慢 B 反映了介质中质点振动的快慢 C 反映了介质中质点迁移的快慢 D 波速由介质和波源共同决定 答案 A 2 关于波长下列说法正确的是 A 机械振动在一个周期内传播的距离就是一个波长 B 在波形图上位移相同的相邻两质点之间的距离等于一个波长 C 在波形图上速度最大且方向相同的相邻两质点间。

15、12.3 波长、频率和波速,1、定义: 在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离，叫做波的波长。,2、几点说明,(1)“位移总相等” 的含义是“每时每刻都相等”,(2)位移总相等的两个质点,其速度也总是相等的,一、波长（）,(4)相距整数倍的质点振动步调总是相同的； 相距/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。,2、几点说明,一、波长（）,(3)在横波中，两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。在纵波中，两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离也等于波长。,二、周期（T）、频率（f）,1、波源质点振动的周期（或频率）就是。

16、波长、频率和波速,复习波的图象,复习波的图象,x /cm,y /cm,0.2,0.4,0.6,x=0、 x=0.1、x =0.2、 x=0.3、 x=0.4、 x=0.5、 x=0.6这些质点的振动方向如何？,在这些质点中振动相同的是哪些点？,在以上各组之间又有什么不同呢？,振动完全相同指什么？,相邻的振动完全相同的质点间的水平距离都相等吗？,v,一、波长,在波动中对平衡位置的位移总是相等（包括大小和方向）的两相邻质点间的距离叫做波的波长,在波动中，振动相位总是相同的两相邻质点间的距离叫做波长。,在横波中，两个相邻的波峰（或波谷）之间的距离等于波长，在纵波中，两个相邻的。

17、第三节 波长频率和波速,知识梳理图 (学生用书P30),情 景 设 置 (学生用书P30) 我们拿着绳子的一端上下振动,形成绳波在绳子上传播.如果改变振动的快慢,即改变机械振动的周期.那么所形成的绳波在绳子上传播的速度改变了吗?波的传播速度与哪些因素有关呢?,深 化 探 究 (学生用书P30) 一波长频率和波速,1.波长 两个相邻的运动状态总是相同的质点间的距离,或者说在振动过程中,对平衡位置的位移总是相等的两个相邻的质点间的距离叫做波长. 在横波中两个相邻波峰(或波谷)之间的距离,在纵波中两个相邻密部(或疏部)之间的距离都等于波长波长用表示,。

18、波长、频率和波速,2.几点说明,(1)“相位总相 同” 的含义是“每 时每刻都相同”,1.定义: 在波动中，振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离，叫做波的波长.,一、波长（）,2.几点说明,(1)“相位总相 同” 的含义是“每 时每刻都相同”,(2)相位总相同的两个质点,其位移、速度也总是相等的。,1.定义: 在波动中，振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离，叫做波的波长.,一、波长（）,一、波长（）,(3)在横波中，两 个相邻波峰或两个相 邻波谷之间的距离等 于波长。在纵波中，两个 相邻密部或两相邻疏部之间的距离也等于波长.,一、波长（）,(。