毕业论文教师指导记录

1、毕业论文指导记录第一次 2011 年 9 月 15 日集中所指导的学生，进行毕业论文写作的辅导。告知毕业论文选题的要领，明确写作毕业论文的重要性和作用。给出时间表，在每个阶段随时可以与导师联系，解决遇到的任何问题，强调毕业论文写作规范上的要求，包括：格式、标点符号、字体等。在此基础上，合理安排时间和精力，高效高质量地完成论文的写作。第二次 2011 年 10 月 10 日导师查看收集的资料，确定论文选题，重点在期刊资料，要求形成的参考文献中包含期刊文章至少二十篇。汇报资料查找情况，拟定任务书，讨论并确定研究的主要内容和具。

2、徐州经贸高等职业学校机电工程系毕业论文指导教师要求及论文指导程序第一部分 指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。二、指导教师的条件1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。2、在校外做毕业设计(论文)，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教。

3、0信阳师范学院本科毕业论文指导教师指导记录系 (院)：xxxxxxx 专业：xxxxxx 学 年级: xxxxxxxx题 目 xxxxxxxxxxxxxxxx学 号 xxxxxxxx 学生姓名 xxxxxxxxxx指导教师 xxxxxxxx 教师职称 xxxxxxxxxx阶段 时间 地 点 教师指导情况及记录1 2012.1.15 教二 T2教室选题指导：了解相关题目的基本要求；要求学生好准备工作，根据个人对目的理解和具备的相关知识，做出题目初选。2 2012.2.20 理科楼 1114讲解论文题目，使学生进一步了解该课题的研究意义及研究现状，明确该课题应着重研究的内容、采用的方法及预期要达到的结果，并提交选题申请表。3。

4、学生姓名 学号 年级 院系名称 数学与信息科学学院 专业 信息与计算科学 指导教师姓名 职称 论文题目 圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。 指导教师签名： 2014年11 月。

5、本科生毕业论文指导记录一、2014 年 1 月 8 日 办公楼 514 办公室老师对我们进行了集中教学和分别指导，主要解决以下问题：1.对我们进行了论文选题方向的指导，每个人都确定了大致的研究内容与研究方向。2.对于学位论文的基本要求、内容要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。3.为我们推荐了学术水平较高的期刊，建议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献，开阔眼界，提升自身的知识积累。4.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计，以便下次交流指导。二、2014 年 1 月 20 日 办公楼 514 办公室1.确定论文的。

6、毕业论文（设计）指导过程记录表论文(设计) 题目学生姓名 专业 机械设计制造及其自动化学生学号 班级指导教师姓名 职称 副教授第 1 次指导：毕业设计（论文）选题指导，集中指 导学生了解毕业设计（论 文）选题方向，并确定 论文题目。指导时间： 年 月 日第 2 次指导：集中指导分析了做毕业论文（设计）应该注意的事项，指 导 学生先熟悉自己所选的题目，推荐几个查找资料，期刊的网站， 让学生学习其他的优秀论文的写作步骤。指导时间： 年 月 日第 3 次指导：指导学生互相交流在阅读相关期刊、文章 时遇到的问题，并就这些问题逐一展开。

7、大学毕业论文指导过程记录表题 目学生姓名 学号 专业班级指导教师 职称 教研室指导内容记录(一)在老师的指导下，选择课题，并着手于相关数据及文献的收集，分析了开题报告写作中应该注意的内容和事项，讲述了如何查找文献、检索资料和运用资料。时间： 2013 年 3 月 25 日指导内容记录(二)在老师的帮助下，我将收集到的资料文献进行综合整理，开始着手开题报告的写作。时间： 2013 年 4 月 1 日指导内容记录(三)老师在批阅了我的开题报告后，针对其中的内容提出了意见，并仔细的分析讲解，提出了论文的研究方向，要求我进一步的查阅文献资。

8、1评 语，校级优秀毕业论文推荐评语1、思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；论文结果有应用价值。对前人工作有改进或突破，或有独特见解。回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度。报告时间符合要求。2.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般，选题具有实践指导意义。2、查阅文献资料能力较弱，基本能收集关于论文的资料，写作过程中能综合运用基础知识，较全面分析问题，能简单综合运用所学知识。3、文章篇幅完全达到学院规。

9、湖 北 文 理 学 院 文 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 指 导 记 录 表论 文题 目 传播学视角下微电影的生存和发展状况学 生姓 名 学号 年 级 、 专 业指 导 教师 姓 名 职 称 学历 所在学院主要指导毕业论文的任务书，指出我的任务书还有以下几点问题：1、主要内容要综述研究的内容和意义。2、思路和设想不够清楚，要表达的更清楚，和摘要似的。指导方式： 面谈 电话 电子邮件 指导教师签字： 2015 年 1 月 16 日主要指导论文的开题报告，主要指出以下问题：1、思路虽然清晰，但是论文内部每一部分之间要有逻辑，而不是各讲各的。2、论文。

10、指导教师毕业论文评语范文 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一。

11、吉首大学本科毕业论文 设计 指导教师指导情况记录表 学院 专业 学生姓名 指导教师 论文 设计 题目 开题时间 年 月 日 第一次 指导记录 指导教师签名 学生签名 年 月 日 年 月 日 第二次 指导记录 指导教师签名 学生签名 年 月 日 年 月 日 第三次 指导记录 指导教师签名 学生签名 年 月 日 年 月 。

12、毕业论文指导记录第 一 次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项, 讲述了相关论文的格式和 一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1)首先是选题.题目的确定意味论文大致内容的确定.所以在这方面要选 好想好. 2)有了题后, 就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式, 要清楚哪个地方能用什么资料 ?用什么 ?哪个地方不能用? 为什么不能 用? 3)老师重点指导阅读相关资料, 并指点写作方法. 学生签名: 第 指导老师签名: 年 月 日第二 次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等。

13、西昌学院经济与管理学院毕业论文（设计）指导教师指导记录表毕业论文题目：xxxxxx学生姓名：xx 学号：xx 专业：xx 指导教师：xx（副教授）序号 指导日期 指导内容 学生签名1 2012-12-06 下达任务书，进行论文写作的准备指导2 2013-12-28 指导选题的方向和方法，论文题目范围不能太大，空洞3 2013-1-06 指导学生如何填写开题报告4 2013-1-10 审核并通过开题报告，并指导学生如何写作实习调查报告5 2013-1-20 审核并通过调研计划，并指导传授一些调查方法和查阅资料的方法，进行调研报告写作指导6 2013-2-01 审核并通过调研报告，指导学生写。

14、 2012 届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表指导教师 姓 名 职 称 工作单位姓 名 院、 系 专业班级学 生设计（论文）题目 浅析英汉礼貌用语的差异主 要 指 导 内 容 ：与 学 生 进 行 初 步 谈 话 ， 确 定 论 文 写 作 的 大 致 方 向 ， 包 括 论 文 涉 及 到 的 主 要 结 构 等 ， 经 过 分 析 、 筛 选 ， 确 定 最 终 的 选 题 。2011年 12 月 3 日主 要 指 导 内 容 ：下 达 任 务 书 ， 指 导 学 生 根 据 任 务 书 ， 查 阅 、 收 集 和 整 理 文 献 。 开 展 调 研 ， 确 定 思 路 ， 并 指 导 学 生 完 成 开 题 报 告 。 并。

15、安庆师范学院毕业论文（设计）指导记录姓 名 刘利梅 学 号 100909012专 业 小学教育 届 别 2013 届选 题 名 称 小学语文作文教学的实效性研究开题报告的指导意见1、开题报告前期准备充分，各部分内容把握的较好。2、开题报告主要内容部分应更加具体和详细。2012 年 11 月 20 日一稿指导过程及意见1、要准确把握住论文的中心，思路要明确。2、论文标题的拟定要紧紧围绕论文题目且概括凝练。2013 年 03 月 10 日二稿指导过程及意见1、摘要部分是论文的主要梗概，不是意义的探讨。2、要把握好论文各部分之间的联系，要有逻辑性。3、参考文献。

16、 2012 届毕业设计(论文)指导教师阶段指导记录表 指导教师 姓 名 职 称 工作单位 学 生 姓 名 院、系 专业班级 设计（论文）题目 浅析英汉礼貌用语的差异 主 要 指 导 内 容 ： 与 学 生 进 行 初 步 谈 话 ，确 定 论 文 写 作 的 大 致 方 向 ，包 括 论 文 涉 及 到 的 主 要 结 构 等，经 过 分 析 、筛 选 ， 确 定 最 终 的 选 题 。 。

17、毕业设计（论文）工作进展及教师指导记录第_1_次 2016 年 10 月 11 日_上_午自上次指导以来的工作进展及存在问题今天，我和老师进行了第一次微信上的沟通交流。当时我初步决定，论文的主题要么写直播要么写网络综艺，在跟老师讨论之后，我发现我对于网络综艺的了解比较深入，所以决定在这两个主题中选择网络综艺这个主题。吴老师听了我的想法之后，建议我以小见大，由于网络综艺的范围很大，所以不如找小的切入口，深入分析。在听取了吴老师的建议之后，我决定把论文的主题改为“论网络综艺的成功之道以拜托了，冰箱为例。学生签名：_指导。

18、周口师范学院 2016 届本科毕业论文（设计）教师指导记录指导教师： 张 学生姓名： 专业：20 学号： 201211 论文（设计）题目：浅析新疆维吾尔族民歌的艺术特色以歌曲一杯美酒为例序号 日期 计划实施进度 指 导 内 容 备 注12015.12.10 选题 经指导老师查阅中国知网、万方数据库、独秀网上的大量的期刊资料和其他参考文献后，了解和总结了部分学者对新疆维吾尔族民歌的研究状况后，确定论文题目、论文创新点，供学生选择。22015.12.19 下达任务书，准备开题指导学生搜集有关新疆维吾尔族民歌的艺术特色及分析歌曲一杯美酒所需要的相关文献。