第一章 第 2 节 运动快慢的描述速度【学习目标】 1知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性2知道质点的平均速度和瞬时速度等概念3知道速度和速率以及它们的区别4会用公式计算物体运动的平均速度【学习重点】 速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系【学习难点】平均速度计算【预习自测】1.
必修1人教版第一章 第3节 运动快慢的描述速度同步练习2Tag内容描述:
1、第一章 第 2 节 运动快慢的描述速度学习目标 1知道速度的意义公式符号单位矢量性2知道质点的平均速度和瞬时速度等概念3知道速度和速率以及它们的区别4会用公式计算物体运动的平均速度学习重点 速度瞬时速度平均速度三个概念,及三个概念之间的联系。
2、高中物理必修一第一章 第 5节 速度变化快慢的描述 加速度同步练习满分 60分 时间 30分钟一选择题本题共 8小题,每小题 5分,共 40分。每小题只有一个选项正确1甲乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速。
3、人教版 物理习题 高一上册第一章机械能守恒定律运动的描述1共 5 页第一章运动的描述第三节运动快慢的描述1下列说法中是瞬时速度的有 A人步行的速度为 1.3 msB子弹从枪筒射出时的速度是 800 msC物体落地时的速度是 20 msD台风。
4、1第 3节 运动快慢的描述速度速度概念的理解1.多选对速度的定义式 v ,以下叙述正确的是 BCD A.物体做匀速直线运动,速度 v与运动的位移 x成正比,与运动的时间 t成反比B.速度 v的大小与运动的位移 x和时间 t都无关C.此速度定。
5、速度变化快慢的描述 加速度 同步练习 11下列说法正确的是 A物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B 物体运动的加速度越大,它的速度也一定越大C 加速度就是加出来的速度D加速度反映了物体速度变化的快慢,与速度无关2下列说法正确的是 A物。
6、 教学内容:运动快慢的描述 速度重点难点提示1理解速度的定义公式符号等概念,理解速度是表示物体运动的快慢的物理量,是矢量2理解平均速度瞬时速度的概念,掌握它们的区别与联系3理解速度与速率的概念,并能进行区别知识的发生:物体沿直线运动,运动的。
7、速度变化快慢的描述 加速度 同步练习 11下列说法正确的是 A物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大B 物体运动的加速度越大,它的速度也一定越大C 加速度就是加出来的速度D加速度反映了物体速度变化的快慢,与速度无关2下列说法正确的是 A物。
8、第五节 速度变化快慢的描述加速度目标要求1知识与技能 了解速度快 速度变化大 速度变化快的不同含义理解加速度的概念,掌握加速度的计算公式 2过程与方法 体验用比值定义加速度的方法,理解物理概念的内涵,vt 图像斜率的物理意义3情感态度与价值。
9、速度变化快慢的描述 加速度 同步练习 21下面关于加速度的描述中正确的有 A加速度描述了物体速度变化的多少B 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C 当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动D当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运。
10、第五节 速度变化快慢的描述加速度目标要求1知识与技能 了解速度快 速度变化大 速度变化快的不同含义理解加速度的概念,掌握加速度的计算公式 2过程与方法 体验用比值定义加速度的方法,理解物理概念的内涵,vt 图像斜率的物理意义3情感态度与价值。
11、高中物理必修一第一章 第 3 节 运动快慢的描述 速度同步练习满分 60 分 时间 30 分钟一选择题本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。每小题只有一个选项正确1下面描述的几个速度中,属于平均速度的是 A子弹以 790 ms 的。
12、 教学内容:运动快慢的描述 速度重点难点提示1理解速度的定义公式符号等概念,理解速度是表示物体运动的快慢的物理量,是矢量2理解平均速度瞬时速度的概念,掌握它们的区别与联系3理解速度与速率的概念,并能进行区别知识的发生:物体沿直线运动,运动的。
13、高中物理必修一第一章 第 3 节 运动快慢的描述 速度同步练习满分 60 分 时间 30 分钟一选择题本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。每小题只有一个选项正确1下面描述的几个速度中,属于平均速度的是 A子弹以 790 ms 的。
14、速度变化快慢的描述 加速度 同步练习 21下面关于加速度的描述中正确的有 A加速度描述了物体速度变化的多少B 加速度在数值上等于单位时间里速度的变化C 当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动D当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运。
15、运动快慢的描述 速度 同步练习 11试判断下面的几个速度中哪个是瞬时速度A子弹出枪口的速度是 800 ms,以 790 ms 的速度击中目标B汽车从甲站行驶到乙站的速度是 40 kmhC汽车通过站牌时的速度是 72 kmhD小球第 3末的速。
16、第三节 运动快慢的描述速度目标要求1 知识与技能 理解速度的概念知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义公式符号和单位,知道速度是矢量。理解平均速度,知道瞬时速度的概念,知道速度和速率以及它们的区别。2 过程与方法通过物理概念的学习过程。
17、运动快慢的描述 速度 同步练习 11试判断下面的几个速度中哪个是瞬时速度A子弹出枪口的速度是 800 ms,以 790 ms 的速度击中目标B汽车从甲站行驶到乙站的速度是 40 kmhC汽车通过站牌时的速度是 72 kmhD小球第 3末的速。
18、第三节 运动快慢的描述速度目标要求1 知识与技能 理解速度的概念知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义公式符号和单位,知道速度是矢量。理解平均速度,知道瞬时速度的概念,知道速度和速率以及它们的区别。2 过程与方法通过物理概念的学习过程。
19、运动快慢的描述 速度 同步练习 21.一个做直线运动的物体,在 t5s 内速度从 v012ms 增加到 v118ms,位移是s70m. 这个物体 5s 内的平均速度是 A.14ms B.15ms C.6ms D.无法确定2.物体由 A 沿直。
20、运动快慢的描述 速度 同步练习 21.一个做直线运动的物体,在 t5s 内速度从 v012ms 增加到 v118ms,位移是s70m. 这个物体 5s 内的平均速度是 A.14ms B.15ms C.6ms D.无法确定2.物体由 A 沿直。