北师大版生物八年级上第二节我国的动物资源课件1

1、森林中有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的。 昆虫主要吃植物的茎和叶。 有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物。鹰也捕食鸟。,食物链中的每一个环节都必须是生物， 而不能是生物的某个器官。,棕熊 瓢虫 蚜虫 粪金龟子,杂食动物 肉食动物 植食动物 食腐动物,第17章 生物圈中的动物 第2节 我国的动物资源及其保护,一、我国的动物资源,据统计，我国有脊椎动物6400种，占世界动物种类总数的13.7%，其中哺乳类450多种，鸟类1300种，爬行类有300种，两栖类200种，鱼类3000种。,大熊猫是我国特产的哺乳动物，主要生活在四川、陕西的少数地区。

2、第2节 我国的动物资源及保护,动物是人类的朋友,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt。

3、微生物 与人类的关系,我们生活中，很多食品 直接和间接地使用了微生物，你能举个例子吗？,1、酵母菌用来做馒头、面包 使它们松软。2、蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的还可以制药。3、醋、酸奶等,我们生活中常见的微生物有哪些呢?,微生物与食品,常见的微生物,酵母菌 醋酸菌 乳酸菌,活动,同学们吃过泡菜吗?,微生物与食品,微生物与食品,乳酸菌,微生物与食品,醋酸菌可以用来制作醋,微生物与食品,阅读了活动中泡菜的制作,请思考：1、制作泡菜主要是哪种微生物起作用？说出这种微生物的来源？ 乳酸菌泡菜坛、料液,2、配料中为什么要加入相当。

4、森林中有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的。 昆虫主要吃植物的茎和叶。 有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物。鹰也捕食鸟。,食物链中的每一个环节都必须是生物， 而不能是生物的某个器官。,棕熊 瓢虫 蚜虫 粪金龟子,杂食动物 肉食动物 植食动物 食腐动物,第17章 生物圈中的动物 第2节 我国的动物资源及其保护,一、我国的动物资源,据统计，我国有脊椎动物6400种，占世界动物种类总数的13.7%，其中哺乳类450多种，鸟类1300种，爬行类有300种，两栖类200种，鱼类3000种。,大熊猫是我国特产的哺乳动物，主要生活在四川、陕西的少数地区。

5、我国的动物资源及保护,1. 动物是人类的朋友2. 我国的动物种类和珍稀动物3. 我国动物资源面临的威胁,我国的动物资源,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwe。

6、复习： 1、夏天夜晚,有人用“电网灯”灭蚊,利用了蚊的什么行为( ） A、先天性行为 B、学习行为 C、攻击行为 D、繁殖行为 2、下列现象属于动物行为的一组是（ ） 猫捉老鼠 猎人捕捉野兔 蚂蚁搬家 蝙蝠捉昆虫 小鸡鸣叫 人给小狗喂食 青蛙产卵 A、 B、 C、 D、 3、猫爱捉老鼠是它本性,关于捉鼠的本性,叙述错误的是( ） A、生来就有的先天性行为 B、老猫训练的结果 C、自己模仿的 D、利用经验得来的 4、失去雏鸟的美国红雀到池边给金鱼喂食，其原因是 ( ） A、捕到昆虫太多，自己吃不完 B、偶然行为 C、哺育后代的本能没有消失 D、兴趣所致 5。

7、两栖动物的生殖和发育,著名爱国诗人辛弃疾西江月中提到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这反映了青蛙的什么行为？青蛙鸣叫有何意义？你们如何理解青蛙是两栖动物，谈谈你们的观点？,青蛙的生殖和发育,分组讨论,青蛙都能鸣叫吗？ 雌雄蛙的抱对行为有什么意义？ 在青蛙的生殖和发育过程中，哪些事件必须在水中进行？,谁能为大家描述卵的形成过程？,谁能为大家介绍蝌蚪的形态特征？,蝌蚪的形状发生了哪些变化？,它的形态又发生了什么变化？,你能进行比较吗？,蛙类的发育,过程：,青蛙的生殖过程,幼体到成体的发育过程中，由于在生活习性和形。

8、,第2节 动物运动的形成,（北师大版）,学习目标,通过本节的学习，你应该能够：,观察长骨的结构，辩认骨的主要结构； 探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应； 说出人体骨骼和骨骼肌的组成，描述躯体运动的发生； 根据骨的成分知识，自觉养成坐、立、行的正确姿势。,人和动物能够运动，与自身的运动系统有密切关系。 人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨 骨连结 骨骼肌 在神经系统、激素的调节和其他系统的配合下，运动系统起着运动、支持和保护的作用,按这里，我们学习“骨”,按这里，我们学习“骨连结”,按这里，。

9、我国动物资源的保护,北师大版生物学八年级上册,幻灯展示：,展示一组我国特有珍稀动物的可爱形象图片。,大熊猫,白唇鹿,褐马鸡,黑颈鹤,提问：,除了上面展示的 这些动物以外，你还能说出一些 “我国特有的珍稀野生动物” 的名称吗？,扭角羚,扬子鳄,白鳍豚,全国现存64只华南虎，分布在全国的19个动物园内。令人震惊的是，这64只华南虎，都是1956年从野外捕获回来的6只华南虎的后代。据不完全统计，去年一年共死亡3只老虎，出生4只小虎,其中两只小虎的眼睛是瞎的。,华南虎的现状,讨论,1 为什么幼虎的眼睛是瞎的？ 2 如果人类不采取措施，预测华。

10、鸟的生殖和发育,一、观察鸟卵的结构,二、鸟的生殖和发育过程,小实验：观察鸡卵的结构以一个鸡蛋，将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有小白点。,胚盘,卵黄,卵壳膜,卵壳,系带,卵黄膜,气室,卵白,6,1,2,3,5,4,8,7,卵壳、壳膜：起 作用,保护,是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。,卵黄,含有营养。

11、第 三 节,我国动物资源的保护,教学目标,、知识目标通过学习，使学生理解动物多样性的含义，认识动物多样性保护的基本措施；掌握本章的基础知识。 、能力目标培养学生的阅读分析能力，培养学生独立上网查找资料的能力，并对社会调查进行一次尝试。 德育目标使学生增强法律意识，树立保护动物多样性的意识，积极参与动物多样性的保护。,教学重、难点,、重点 动物多样性的含义，动物多样性保护的 就地保护和易地保护。、难点 动物的遗传多样性是物种多样性的基础，动物 多样性保护的就地保护和易地保护。,到2001年底，我国已经有21个自然保护。

12、生物优质课教案,太和二中 初中部生物组 刘欢欢,第十七章,第二节 我国的动物资源,教学目标,知识与能力 1.认识我国的动物资源概况，指出我国常见的珍稀动物。 2.通过活动，认识动物是人类的朋友，树立对动物资源的现状的忧患意识。,一、动物是人类的朋友,1、穿着,2、食物,3、居住,4、行-交通工具,总之：动物与人类的生活有着极为密切的关系，我们的衣、食、住、行都离不开动物。,二 我国动物资源概况和珍稀动物,1我国动物资源概况,我国幅员辽阔，地形和气候条件复杂，为动物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境，因此，我国的动物种类多种多。

13、第2节我国的动物资源,一、我国的动物种类,脊椎动物6300种其中：,兽类：450多种,鱼类：3000多种,鸟类：1200多种,爬行类：300多种,两栖类：200多种,二、我国的一些珍稀动物,大熊猫:兽类，国家一级保护动物。只见于我国四川、甘肃、陕西，（栖息于箭竹林间，惧寒畏暑，性孤独，雌雄分居，能游泳，善爬树住树洞石隙喜食竹类，亦食果实和动物尸骨，性温顺，自卫能力弱，常受天敌伤害，分布于我国四川西部和北部。）,二、我国的一些珍稀动物,大熊猫:兽类，国家一级保护动物。只见于我国四川、甘肃、陕西，（栖息于箭竹林间，惧寒畏暑，性孤独，。