北师版_五年级数学下册课件_合格率

1、课题：百分数的应用（一）主备教师：上课时间: 年 月 日教学目标: 1、会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2、在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。教学重、难点：会解决有关百分数的简单实际问题，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。教学时间：l 课时教学过程：一、创设情境，引入新课1、观察教材中的情境图，阅读文字，说说图文的意义。二、学生自主探索学习过程1、学生交流图文的意义，理解什么叫合格率。学生交。

2、教学内容（课题）合格率（教科书第页 67 页）教学目标和要求1 会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2 在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。教学重点1 正确地将小数、分数化成百分数2 理解小数、分数化成百分数教学难点 1体会百分数与现实生活的密切联系。教学准备 1计算机课件教学时数 1 课时教 学 过 程 备注栏一、引入课题1看一看 说一说出示课本图，让学生认真观察 然后结合自己的经验说一说什么是“合格率” 。师相机帮助学生理解“合格率”就是。

3、合格率,哪种品牌的罐头合格率高?,甲牌 抽查50箱43箱合格乙牌 抽查60箱52箱合格,合格率是什么意思?,产品的合格率,合格产品数,产品总数,100%,甲牌的合格率:,乙牌的合格率:,除不尽时,百分号前通常保留一位小数.,51,51,.,%,0,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。,.,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。,努力吧！,王师傅加工了50个零件，其中有2个不合格，合格率是（ ）。,用500粒种子做发芽实验，结果有8粒种子没有发芽，发芽率是（ ）。,稻谷的出。

4、（北师大版）五年级数学教案 下册合格率课题 百分数的应用（一） （合格率（1） ） 课型 新授课教学目标 1、利用方程解决与分数运算有关的实际问题2、结合具体情况，发展估算意识和能力。教学重点 利用方程解决实际问题教学难点 发展估算意识教具准备教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图一、创设情况，引入新知1、出示问题：小刚家用水九月份用 12 吨，比八月份节约了 1/7，八月份用水多少吨？2、让学生说一说估算的依据3、引导学生尝试画图来分析数量关系。1、 分析数量关系（ ）思考：比上月节约了 1/7 列出等量关系式：是什。

5、“百分率”教学反思在这节课里，听课的老师着重对教师在课堂教学中组织课堂提问和课堂调控情况调查统计。从调查统计中发现：1.从提出问题的类型上看。教师提出的记忆性问题和开放性问题在整节课中占得比例较大，这说明在课堂上教师注重学生对基础知识的掌握和学生思维的发展，并注意引导学生自己提出问题，如“看到这个表格你有什么疑问？”通过提问给予学生自主探索、操作实践的机会，体现了学生的主体地位。2.从提问反馈的方式上看。教师课堂提问后，让举手者回答和让未举手者回答占得比例都是较大的。这说明在课堂上教师关注全体学生，。

6、合格率教学目标1.会解决有关百分数的简单问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2.在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。教学重点 小数、分数化成百分数。教学难点 小数、分数化成百分数。教具准备教 学 过 程 设 计一、以趣引学1.同学们，昨天我们在数学王国中又认识了一个新的朋友百分数，你们想不想进一步的了解他们呢？（想）好，请大家看老师给你们带来的数学资讯。（1）期中测试，五年一班有 50 人参加考试，数学成绩合格的有 48 人；五年二班有 52 有参加测试，数学成绩合格。

7、合格率教学内容：教材第 P67-68页“合格率” 小学资源网 www.xj5u.com教学目标：1.理解生活中的百分率，掌握求百分率的基本方法，能正确解决简单的求百分率问题。2.在计算中感悟，讨论中明辨，学会分数，小数改写百分数的基本方法。教学重难点：1.能熟练地将分数、小数换算成百分数。2.理解各种百分率的意义并能正确计算。教学过程：教学环节 主 导 活 动 主 体 活 动 作 用一、创设情境，激情揭题1.下表是我校本月月考五（1）班和五（2）班的及格情况班级 总人数 及格人数五（1） 50 40五（2） 48 40 哪个班的及格率高2.出示教材 67页情。

8、北师大版五年级数学下册,合格率,1.把下面分数化成小数,0.2,0.556,0.467,0.5,分数化成小数：分子除以分母,2.把下面分数化成分母是100的分数,3.填一填,男生20人，女生30人 男生占女生的（ ） 女生占男生的（ ） 男生占全班人数的（ ） 女生占全班人数的（ ）,求一个数占另一个数的几分之几用除法计算。,2030,3020,20（20+30),30（20+30),甲牌：抽查50箱，43箱合格,乙牌：抽查60箱，50箱合格,哪种品牌的罐头合格率高？,合格率是指合格产品数量占送检产品总量的百分之几,合格率合格产品送检产品总量,分数、小数化成百分数：1.可以将分数化成小。

9、合格率【教学目标】知识目标：进一步理解百分数的意义，会解答有关合格率的应用题。能力目标：提高学生利用百分数解决实际问题的能力。情感目标：使学生合作学习，提高学习兴趣。【教学重点、难点】让学生理解合格率的意义，根据其意义解决有关合格率的实际问题。【教学策略】从生活实际中搜集有关百分率的问题，让学生体会数学与生活的联系。【教学准备】教师准备有关问题的资料卡、填有数据的表格。【教学过程】一、复习铺垫提问：百分数的意义是怎样的？他和一般的分数有什么不同？二、新授课1、出示资料：甲牌：抽查 50 箱，43 箱合格。

10、合格率,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2.在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。,哪种品牌的罐头合格率高?,甲牌 抽查50箱43箱合格乙牌 抽查60箱52箱合格,合格率是什么意思?,产品的合格率,合格产品数,产品总数,100%,甲牌的合格率:,乙牌的合格率:,除不尽时,百分号前通常保留一位小数.,51,51,.,%,0,把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。,.,把分数化成百分数，通常先把分数化成小。

11、,北师大版五年级数学下册,合格率,教学目标,1.知识与技能：结合具体情况，分析题目中的数量关系，解决实际问题。 2.过程与方法：固所学知识，利用方程解决实际问题。 3.情感、态度与价值观：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系，发展估算意识和能力。,淘气要买几瓶罐头，选哪种牌子的罐头好呢？请你帮帮他。,你知道吗？,合格率就是合格产品数占送检产品数量的百分率。,分数怎样化成百分数呢？,先化成分母是100的分数，再改写成百分数。,小数怎样化成百分数呢？,0.867,把下面的分数化成百分数。,把下面的小数。

12、合格率,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：结合具体情况，分析题目中的数量关系，解决实际问题。2.过程与方法：固所学知识，利用方程解决实际问题。 3.情感、态度与价值观：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系，发展估算意识和能力。,哪种品牌的罐头合格率高?,绿色小分队参加植树活动, 共植树400棵,有10棵没有成活, 这批树的成活率是多少?,(400-10)400=390400=97.5%答:这批树的成活率是97.5%。,390 400,本课小结,会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。,。

13、北师大版五年级数学下册,教 学 目 标,1.会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2.在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。,（1）一种衣服含棉80%，绦纶20% （2）酒精度11.5%（3）一种牛奶含乳量60%（4）脂肪3.5%（5）人的泪水中，98.2%是水份。,生活中的百分数：,复 习：,1、今年用水量比去年节约百分之八点三，写作( )%，今年用水量是去年的( )% 2、化成分母是100的分数并读出来。40/50 、12/25、 16/40 、5/10 、11/50、 3、哪杯糖水更甜（含糖量）（1）。

14、（北师大版）五年级数学下册 合格率班级_姓名_一、找出相等的两个数。二、分别用百分数、小数、分数表示直线上的各点。三、填空。1. 一批水果卖了 70%，还剩（ ） 。2. 某小学五年级有学生 200 人，数学考试只有 1 人不及格，及格率是（ ） 。3. 大西洋面积是太平洋面积的 ，太平洋面积比大西洋面积多（ ）%。21四、判断正误。1. 用 105 颗种子做发芽试验，有 103 颗发芽，发芽率是 103%。 （ ）2. 千米 = 10%千米 （ ）103. 一个数的 50%和它的 是相等的。 （ ）214. 甲比乙多 15%，乙就比甲少 15%。 （ ）5. 一件衣服原价 180 元，先提。

15、合格率,北师大版五年级数学下册,1把下列分数化成小数,2将下面的分数改写成分母是100的分数，再改写成百分数。3.列式计算。 男生20人，女生30人。男生人数是女生人数的几分之几？男生人数是全班人数的几分之几？,哪种品牌的罐头合格率高?,甲牌 抽查50箱43箱合格乙牌 抽查60箱52箱合格,合格率是什么意思?,合格率表示合格产品占抽样产品总数的百分之几。,产品合格率=合格的产品数抽样产品总数,100%,产品的合格率,合格产品数,产品总数,甲牌的合格率:,乙牌的合格率:,除不尽时,百分号前通常保留一位小数.,51,51,.,%,0,把小数化成百分数，只要把。

16、合格率,北师大版五年级数学下册,教学目的,会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。,合格率：合格的产品占产品总数的百分之几合格率合格产品数量送检产品数量100,小数化成百分数，只要把小数的小数点向右移两位，同时在后面添上百分号；分数化成百分数，可以先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再化成百分数，或者把分数化成分母是100的分数，再改写成百分数。,把下列小数化成百分数 0.25 0.03 0.9 1.2。

17、,合 格 率,石 河 完 小,哪种品牌的罐头质量好?,50,合格率,合格率就是合格产品占产品总数的百分之几。,乙牌的合格率：,5060,0.833,=83.3,答：甲牌的罐头合格率高。,小数化成百分数,把小数点向右移动两位，再加上一个百分号。,分数化成百分数,先把分数改写成分母100的 分数，然后改写成百分数。,考考你（判断）,1.甲工人加工了99个零件，全部合 格，他的合格率是99. （ ）,2. 乙工人师傅更高，加工零件的合 格率达101. （ ）,什么是不合格率？,不合格率就是不合格产品占产品总数的百分之几。不合格率=1-合格率,绿色小分队参加植树 活动, 共。

18、北师大版五年级数学下册,合格率,1.把下面分数化成小数,0.2,0.556,0.467,0.5,分数化成小数：分子除以分母,3.填一填,男生20人，女生30人 男生占女生的（ ） 女生占男生的（ ） 男生占全班人数的（ ） 女生占全班人数的（ ）,求一个数占另一个数的几分之几用除法计算。,2030,3020,20（20+30),30（20+30),甲牌：抽查50箱，43箱合格,乙牌：抽查60箱，50箱合格,哪种品牌的罐头合格率高？,合格率是指合格产品数量占送检产品总量的百分之几,合格率合格产品送检产品总量,分数、小数化成百分数：1.可以将分数化成小数，小数点向右移动2位，加上百分。

19、合格率,北师大版五年级数学下册,1.把下面分数化成小数,分子除以分母,2.把下面分数化成分母是100的分数,3.填一填,男生20人，女生30人男生占女生的（ ）女生占男生的（ ）男生占全班人数的（ ）女生占全班人数的（ ）,求一个数占另一个数的几分之几用除法计算。,2030,3020,20（20+30),30（20+30),甲牌：抽查50箱，43箱合格,乙牌：抽查60箱，50箱合格,哪种品牌的罐头合格率高？,合格率是指合格产品数量占送检产品总量的百分之几,合格率合格产品送检产品总量,分数、小数化成百分数： 1.可以将分数化成小数，小数点向右移动2位，加上百分号。 2。

20、合格率,菏傲糕撮晚呢庭得玻兢通覆罕树郊饥垃甫核憾众侦凄容自衣弥谋诡常辈了北师版_五年级数学下册课件_合格率北师版_五年级数学下册课件_合格率,复习: 1.百分数的意义是怎样的？它与一般的分数有什么不同？ 2.（1）发芽的种子数占实验种子数的百 分之几叫做（ ）。 （2）某校学生出勤人数占全校学生数的百分之九十五是全校学生的( )为 95 %。 （3）成活棵数占植树棵数的百分数是（ ）,发芽率,出勤率,成活率,南钝雪蹿萎箔灯蓉啤甄龙篷龋焉靖逢段花摸恤赂攘媚鳖肝楼光罢志办横剐北师版_五年级数学下册课件_合格率北师版_五年级数学下册课件。