北京喜获 2008 年奥运会主办权教学目标:1、掌握消息的特点,养成关注新闻的良好习惯。2、了解新闻写作的一般规律,体悟新闻语言的特点。3、引导学生关注国家大事,激发民族自豪感。教学重点:了解消息的结构与特点,体会本文语言中蕴含的丰富情感教学难点:掌握阅读消息的方法,学会用消息的形式反映生活一、导入
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1、北京喜获 2008 年奥运会主办权教学目标:1掌握消息的特点,养成关注新闻的良好习惯。2了解新闻写作的一般规律,体悟新闻语言的特点。3引导学生关注国家大事,激发民族自豪感。教学重点:了解消息的结构与特点,体会本文语言中蕴含的丰富情感教学难点。
2、北京喜获 2008 年奥运会主办权一 教学目标:1 了解新闻的有关知识基本特点2 培养学生的爱国热情二 教学重难点:1 学习这篇新闻的语言特点2 了解新闻的有关知识3 掌握新闻的的写作方法,练习写新闻三 教学课时:两课时 第一课时一导入:北。
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6、北京喜获 2008 年奥运会主办权教学目标1 学生自主交流比较三篇文章的成果,掌握消息与通讯这两种新闻体裁的特点;2 通过拓展阅读,让学生开始能从不同角度选用不同的报纸及不同的文章;3 通过三篇不同样式的文章比较学习,培养学生从不同角度看待。
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10、1北京喜获 2008 年奥运会主办权一知识要点:1了解新闻的有关知识。2学习新闻的语言特点。二能力训练:1培养快速阅读能力。2体味语言中蕴涵的丰富的情感。3尝试写简单的新闻。三教学过程:一听说训练:今日话题:畅谈奥运要求:学生主持,课前写稿。
11、北京喜获 2008 年奥运会主办权幻灯:永远的北京 永恒的奥运 百年期盼 梦想成真师:同学们,你们可认识画面上的这位老人他正在干什么生 1:这位老人是国际奥委会主席萨马兰奇。生 2:对,萨马兰奇主席正在宣布举办 2008 年奥运会城市的名称。
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14、北京喜获 2008 年奥运会主办权教材分析:1 本课为语文版八年级上册第 5 课,教材安排为精读课。 2 第二单元的首课。整个第二单元,包含了四篇新闻 ,细分之下,依次是:消息特定电视解说词人物通讯。 3 单元整体设想:让学生了解新闻这一体。
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17、北京喜获2008年 奥运会主办权,1:学习新闻的有关知识。,学习目标,2:体会本文语言准确简洁的特点。,3:体会中国人民申奥成功的喜悦之情。,新闻,新闻是类属于记叙文, 但相比于一般记叙文,又具有自己 的特点: 让事实说话,内容真实。 报道。
18、新闻属于记叙文, 但相比于一般记叙文,又 具有自己的特点: 迅速及时 内容真实用事实说话 语言简明。,新闻的文体的特点:,新闻的概念: 广义的新闻是泛指报刊广播电视关于现实情况的报道文章,它包括:消息特写通讯新闻评论社论报告文学等。 狭义的。
19、北京喜获 2008 年奥运会主办权学习目标y1了解消息的特点。h2体味语言中蕴涵的丰富情感。Z3引导学生关注国家大事,激发民族自豪感。A教学重点01了解消息的特点 i2体味语言中蕴涵的丰富情感。G教学难点y学会用消息的形式去反映生活。X学习。
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