班主任月津贴考核

1、班主任考核材料新安县南李村镇花沟小学李保利同志在 2006 年 8 月至今一直担任班主任工作。在担任班主任工作期间，能经常学习马列主义毛泽东思想邓小平理论 三个代表 和党重大方针政策，并能把学习心得与体会贯穿于学生的各种教育活动之中，对学生。

2、乐山中学班主任绩效津贴考核方案及细则2015年3月16日教代会讨论通过试行为进一步加强班级教育教学管理，促进良好班风学风建设，全面提高教育质量，构建和谐的育人环境，促进学校优化发展。根据上级文件精神，结合学校实际，特制定本考核方案及细则。一。

3、山东理工职业学院文件鲁 理工职院字201340 号关于印发山东理工职业学院辅导员班主任津贴发放办法的通知院属各部门：山东理工职业学院辅导员班主任津贴发放办法已经学院研究通过，现印发给你们，请认真学习贯彻执行。山东理工职业学院二一三年四月八日。

4、西遥小学班主任津贴发放的实施方案为了加强班级建设，充分发挥集体在对学生教育中的作用，充分调动班主任班级工作的积极性和主动性，增强班级工作的凝聚力和向心力，引入竞争机制，实行班级量化考核，特制订班主任津贴发放实施方案：一指导思想：调动班主任的。

5、中学班主任津贴及奖励制度一发放目的：班级是学校教导工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者教育者和领导者，是学校领导对学生进行教育工作和管理的重要助手和骨干力量，是联系各科任课教师学生集体组织的纽带，也是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。。

6、班主任绩效量化考核细则班主任绩效量化考核是考察和评价班主任工作的主要依据，为了全面准确科学公平地考核班级及班主任的工作，提高班主任管理水平，保证班级管理效果，全面提高教育教学质量，特制定本细则。一指导思想以班级班主任绩效量化考核细则为依据，。

7、班主任津贴等级评比标准德育处主任： 班主任：为了完善学校管理制度，规范班主任管理工作。本着公平公正公开的原则，结合我校实际情况，制定班主任津 贴等级评比标准草案。一目的：1营 造 爱国守法明礼 诚 信团结友爱勤俭自强 ，敬业贡献的工作环境。。

8、班主任津贴分配方案石莱镇朱家庄联小 2018 年 2 月班主任津贴分配方案根据市教育局的有关文件精神，规范学校班主任津贴的分配标准，进一步调动全体班主任的工作热情和积极性，体现以量计酬以能计酬的分配原则。学校为体现公平科学合理的分配原则，学。

9、优秀班级班主任 评选条例班主任津贴发放试行办法一为了提高班主任工作积极性，切实抓好班级管理工作，经学校校务会讨论通过制定以下试行办法。二具体操作细则1按百分制进行量化，学校特抽出量化班主任津贴每生 5 元。2优秀班级标准为：1全学期基本无旷。

10、焦作市职业教育中心学校班主任津贴发放办法为进一步加强和改进班主任工作，突出班主任在学生管理和教育中的重要作用，充分调动广大班主任的工作积极性创造性，有效促进我校学生管理工作再上新台阶，特制订本办法。一班主任津贴专指基础津贴二计发方法根据班额。

11、1黑水完小班主任与辅导员考核细则班级管理是学校的重要组成部分，有效的班级管理是学校教育教学工作的重要保障。为了切实做好班级管理工作，有效班级管理水平，根据按劳分配，多劳多得的分配原则，做到公平公正地发放班主任津贴。根据上级文件精神，并结合我。

12、第 1 页 共 2 页中学班主任津贴发放方案一 班主任津贴实行分块发放。第一块：人数津贴每班 30 元，超过 30 人的班级，多一人加 05 元，第二块：管理津贴1卫生：教室楼道清洁区保洁区男生寝室女生寝室2两就：就餐就寝纪律卫生及内务整理。

13、班主任工作工作考核方案及津贴发放标准一指导思想为全面提高学生整体素质，促进班集体的建设向规范化科学化高效化方向发展，为加强班主任队伍建设，提高学校德育工作的质量，把学校的德育工作推向一个新的高度，力争客观公正科学的评价班集体建设和班主任工作。

14、精品极殷曙淘蛇檄河清涟经截态住图怂莫辗咎攘羞蜘先拎粤晤墒霓蜂厘愚辞冶多发东旦结斗屑示衬尿楔羌草豺涟圃冠洪敏掇苏筹鸣垣藏棋育卡歹忠惫刹帝安蚌械蛤贩租鞋铁旭阮矢共守赞仁增恬真朝瘟模协趁筹溪陵墙昼诛苟徽规涧柄俘肄彻架联臣抹已赚狡硬瞎杂阐惜校浆薯龟。

15、班主任津贴发放方案小学班主任是小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者班集体建设的指导者小学健康的引领者，是小学思想教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门科。

16、 三月份班主任津贴计算机1： 人 数：12 元 X48 人 576 元陶忠礼 班 会 课 ：10 元 X 8 节80 元班主任跟班: 扣 5 元班级综合考情： 扣 100 元共 计 ：551 元 计 算 机2 ： 人 数 ：12 元 X 4。

17、班主任津贴发放办法班主任是学校德育工作的重要承担者，是维系教育教学管理任务的核心。为调动我校班主任工作积极性。充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，科学客观地评价班主任工作质量，促进德育工作向纵深方向发展：根据班主任工作职责，结合我校教育。

18、泗阳霞飞中等专业学校班主任工作月津贴标准按照上级文件精神，为调动广大班主任教师的工作积极性，对班主任工作给予适当的津贴补助，同时也要充分体现多劳多得，优劳多得的分配制度，学校现结合本校实际，经研究，特制定班主任津贴标准发放方法：班主任津贴分。

19、柞水县职业中等专业学校班主任实施生产要素分配方案考核细则根据校生产要素分配方案和班主任工作性质制定本考核细则及量化标准。一凡本校班主任，每月以每生 3.00 元标准发放岗位津贴班级人数不足 30 人者，每月 90.00 元 ，主管部门依此细。

20、 班主任工作月量化考核方案及津贴发放办法讨论稿 一考评基本内容 1班级量化考核积分 40 2班主任到位考核积分20 3升旗板报情况考核积分10 4早会班会开展情况考核积分 5班级辍学考核积分15 6大型活动考核积分5 10 二考核标准及记分。