班主任外出培训总结

1、小学优秀班主任培训总结金秋十月，我有幸来参加了 XX 年广州市中小学优秀班主任培训项目华南师范大学培训班（小学班） 。在这短短五天的学习中，聆听了专家、教授的教诲，听取了一线优秀班主任的经验介绍，虽然时间短暂，但我的收获很大，感触颇深。讲座的专家和教授们从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。 在这里，我想用几个关键词阐述自己的体会。关键词一：教育教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不。

2、班主任培训教程,班主任工作法,培训内容,1、 导 言 做好准备，迎接新同学2、 第一章 疏堵结合，聚沙成塔3、 第二章 内外结合，稳中求进4、 第三章 抓放结合，相得益彰5、 第四章 抑扬结合，整体推进6、 第五章 言传身教，为人师表7、 第六章 品学兼顾，教书育人8、 第七章 身心结合，全面发展,导言 做好准备，迎接新同学,一、全面了解学生,（1了解学生的共同特征,（2）了解学生的个性特征,二、全面了解教育环境,（1）熟悉工作场,（2）了解工作背景,三、制定科学的教育目标,四、选择合适的教育方法,第一章 疏堵结合，聚沙成塔,一、纪律-班级。

3、小学班主任全员培训总结导语：教师行业不同于其他行业，它是一个育人的行业，要育好人，教师就必须让自己发展起来。正所谓“学高为师，身正为范” 。为人师者，自己首先要志存高远，积极进取。以下是关于小学班主任全员培训总结，欢迎参考阅读。小学班主任全员培训总结一 XX 年 x 月 12 日13 日我有幸去西安参加了“名师之路”全国小学班主任整体班级管理能力高级研修研讨会。在这短短的两天时间中，我认真聆听了各位专家、教授们的教诲，听取了一线优秀班主任的经验介绍。为期两天的学习让我受益匪浅，引起了我对自己平时工作的反思，使。

4、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。暑假班主任培训总结老师的培训是很重要的，下面小编整理了暑假班主任培训总结，欢迎阅读暑假班主任培训总结灼热的阳光挥洒而下，我和许多在教师岗位上奋斗的老师一起，来。

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6、班主任培训总结 丰都职教 胡恒这次在九源教育的“骨干班主任教练技术与专业素质提升培训”中， ，不论是理论知识、过程方法、思想观念、心理疏导、工具应用等，还是实践活动的体验式学习，我都是认真听课，积极参与，让我在这次培训学习中，收获颇多，感触颇多。作为这次班主任培训，和平常学习不一样，主要总结为以下几点：第一，纪律要求比较严格，一天签到三次，不准睡觉，不准玩手机，不准迟到和早退，更加不允许旷课啦。如果要请假，还要所在学校校长亲自电话说明。第二，学习时间较长。每天共 6 个小时，上午和下午各休息一次。虽然。

7、班主任培训总结一、以身作则，为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。“我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展。

8、班主任培训总结今年暑期八月至今，我有幸参加了知行中国中小学班主任教师网络培训，而我本人，也由最初的担心和有那么一丝丝的不情愿，（因为平时班主任和教学工作繁忙，能不能挤出时间来学习还是个问题呢。）变成了如今的孜孜不倦的学习。虽说走上教师工作岗位已十五个年头了，也一直担任着班主任工作，但总感觉自己是摸着石头过河，缺乏必要的理论指导，也少有反思，因而，尽管在多年的班主任工作中也取得了一定的成绩，却总是感觉无法得心应手，轻松应对。而这次的班主任网络培训，好似在我的面前开启了一扇窗，有清凉的风从窗口吹了进。

9、安阳中学班主任培训总结班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，他应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。为了切实提高班主任的整体素质和管理能力，提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的能力，建设一支高素质的班主任队伍，充分发挥在学校整体工作中的重要作用。根据教育局和我校教育教学工作部署，以下是对班主任培训工作的总结：一、领导重视，认。

10、班主任培训总结官桥九年制学校班主任培训总结为了全面贯彻市中小学班主任培训工作会议精神，加强我校班主任队伍建设，促进我校班主任专业化发展，确保我校教学工作、各类活动的正常开展和顺利实施，根据市局的要求，结合我校实际情况，我校扎实稳步地进行了班主任培训工作。现将我校班主任培训工作做以总结。我校多年来一直重视班主任培训工作，每学期至少召开一次大型班主任培训会议。小型班主任培训数次。1.意识到了班主任角色的转换和定位的重要。以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法,而从没。

11、班主任培训方案及总结,小学班主任培训方案,初中班主任培训方案,学校班主任培训方案,班主任培训方案,骨干班主任培训方案,幼儿园班主任培训方案,李镇西班主任培训方案,小学教师班主任培训方案,班主任 培训 活动 方案。

12、小学班主任培训总结工欲善其事，必先砺其器，本次知行中国中小学班主任培训与我而言就是一次很好的磨砺自己的机会，因此本人十分的珍视、珍惜这次难得的机会，为了完满的参与本次学习培训本人勤勉努力，其间充满艰辛，过程坎坷，欣慰的是硕果累累，收益匪浅。本人所执教的是一所深山里的库区村小，地处偏僻，交通十分的不便，学校的教学硬件也很落后，置身与此仿佛回到了上世纪八十年代的校园，课具：一块黑板，几支粉笔尽此而已。因此想要全程性，一课都不少的参与这次宝贵的学习、交流的机会其难度可谓难于上青天了。能够全程的参与本次。

13、心若在，梦就在教育因爱而存在11 月 29 日上午，我有幸参加了中心校组织的班主任外出参观培训活动。首先参观学校的校长郭树军做了热情洋溢的欢迎辞。然后我们听取了德育校长王德文的德育体育工作汇报，全面了解了水落坡学校的工作情况及所取得的成绩；分享了三位班主任的班级管理经验；参观了学校的图书馆、实验室、音乐房、录播厅等功能用房；查看了其视导档案及学生和教师的部分资料；欣赏了其楼道文化、班级风采和同学们的课间操及放学路队、就餐秩序。一路走来，感慨外分，受益匪浅。同时真切的体会到海尔集团的董事长说过的一句话：。

14、肖尔布拉克镇小学班主任培训总结（20122013 学年第一学期）班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命力所在。所以它是一个不断进取的过程，现对本学期班主任培训工作总结如下：一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要。以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说法，而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位，更不知道该转换定位到哪个方向上。如今通过这次的网络培训，使我深深的意识到班主任应该做到：（一）由”偏爱型”走向”博爱型。

15、班主任培训暨经验交流座谈会总结讲话尊敬的杨校长、欧老师，各位老师大家下午好，为期一天的第二教研协作区班主任培训暨经验交流座谈会在我校政教处、教导处、校办室的精心组织下，在区长学校漩涡中学以及兄弟学校县初级中学大力支持下圆满结束，在此我代表学校向参与主讲的专家老师，参加培训的全体班主任和各位老师的无私付出表示衷心感谢！本次班主任培训共分经验分享、专家讲座、主题班会观摩、总结表彰四部分，内容丰富，形式多样。但短短的一天培训并不能解决我们在班级管理中的所有问题，我希望在以后的教育教学中，通过互学互动，。

16、双城市公正中心校小学班主任校本培训计划在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。在班级中，班主任是班级的组织者和指导者，是学生成长过程的教育者。由此可见，班主任在学校中担任着特殊的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。那么作为班主任，就应该加强自身修养。本次班主任校本培训给了广大班主任一个学习、交流、借鉴的平台。

17、 学习中交流，交流中成长 班主任外出参观学习报道为了学习和借鉴兄弟学校先进的教育教学经验，促进班主任的专业化成长，激发班主任的工作热情.三月三十一日，我校组织部分班主任一行前往淮阴中等专业学校和宿迁经贸高等职业技术学校参观“取经” 。本次参观学习，受到了兄弟学校领导的热情接待，在淮阴中等专业学校，我们重点参观了校园环境、教育教学设施、校园文化、教室文化、学生寝室文化。整洁美丽的校园、美观大方的布置、富有朝气的班级、先进的教学设施，使班主任老师大开眼界。宿迁经贸高等职业技术学校张校长从学校的办学理念、。

18、个性发展与集体教育高二 43 班 吕红光班主任工作和班级管理工作，是级部管理的重中之重，由于受各种因素的影响，部分班主任在班级管理中，使个性与集体教育走向了极端：一是注重集体风貌，忽视色彩纷呈的个性，强调团结协作多于平等竞争，讲“齐步走”多于“单人行”，甚至许多情况下，不惜以牺牲个性来换取集体的统一，从而使学生缺乏自主精神、竞争观念、探险勇气、交际能力和创造意识；一是过分注重个性，甚至放任自流，不闻不问，使学生个性得不到有利的发展、指导和及时的纠正，从而使其偏离了正确的轨道。在当今社会环境下，既注重。

19、班主任外出培训心得体会上月我参加了中小学班主任培训，听了优秀班主任的案例分析和专家的点评，真是受益非浅。班级是由一个个生龙活虎，各具个性的学生组成，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管理的一个有机组成部分，班级管理效果如何，直接影响整个学校的工作，怎样才能使这群独具个性，差异较大的孩子，组成群众具有团结向上，有很强凝聚力，这将是班主任工作的一个重要方面，下面谈谈学习后的几点体会： 一、学会欣赏、相互信任学生是一个活泼的生命个体，他们有自己的。

20、让生命因教育而精彩赴京培训心得体会 2013.11.282013 年 11 月 18 至 25 日，我和同事一行 53 人到北京师范大学参加高级研修班学习培训，漫长而又短暂的 8 天的时间，我们先后聆听了钱志亮教授教师职业的基本逻辑 、 班主任如何指导家长 ，张红教授的外显有规，内涵有德 ，卢强老师的学生心理与教学策略 ，谢志东老师的中小学教师依法执教 ，朱洪秋老师德育建模 ，王建宗校长的教书育人的智慧与艺术的报告和参加学习了北京 165 中学，让我收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，。