八年级中国历史上册第8课新文化运动课件川教版

1、名校名 推荐 新文化运动 学习目标 记住新文化运动兴起的时间、标志、主要代表人物，简述新文化运动的主要内容。 逐步培养学生自主学习、探究学习和创新学习的能力。 从新文化运动中认识将个人的价值融于社会之中的人生才是有意义的人生。 重点难点 新文化运动的主要内容及其影响。 新文化运动兴起的原因。 导学过程 自主学习：学生个人自主预习完成下面的题。 （ 8 分钟左右） 1、 _年 8 月。

2、第四单元 新民主主义革命的开始,第12课 新文化运动,北京大学的课堂里师生间问候时却是官气十足,老师：老爷们请起立！老爷们好！学生：大人好！老师：老爷们辛苦了！学生：升官发财！,第四单元 新民主主义革命的开始,第12课 新文化运动,凉水朝鲜族乡学校 徐 佳,学习目标：,1、知道新文化运动兴起的背景； 2、熟记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜； 3、说出新文化运动的主要内容，新文化运动的影响。,民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口上都贴着“民国万岁，天下太平”的对联。,旋即，军阀混战，政治黑暗，苛捐杂。

3、新文化运动,一、新文化运动旗手,“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年,民 主,科 学,Democracy,Science,(德先生) (赛先生),科学知识、科学精神、科学法则。,西方的资产阶级民主思想、制度。,“思想自由,兼容并包”蔡元培,北 大 红 楼,“言之有物” “不做无病之呻吟”胡适,两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。胡适朋友,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅,我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜。

4、第12课 新文化运动,第四单元 新时代的曙光,第12课 新文化运动,一、新文化运动的兴起,二、新文化运动的内容与意义,袁世凯复辟帝制的结局如何，之后中华民国处于一种什么样的局面？,袁世凯在天坛祭天,辛亥革命后，两位西方来的“先生” 在思想文化领域里起着越来越重要的 作用，你知道他俩是谁吗？,一、新文化运动的兴起,1.背景,中华民国政局混乱，一部分先进知识分子认识到必须进行一场 领域的革新运动。,思想文化,青年杂志,2.兴起,1915年，陈独秀在上海创办 ，发表敬告青年一文。新文化运动开始。,青年杂志,青年杂志第二期改名为新青年，1。

5、-第10课,1,新文化运动,民主政治与中国擦肩而过 ？,就任大总统时的袁世凯,2,尊孔复古,“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。 ”陈独秀,陈独秀（1879年10月9日-1942年5月27日），原名庆同，官名乾生，字仲甫，号实庵， 安徽怀宁人，早年接受旧式教育，曾中秀才 后留学日本，参加反清革命。明国初年，有感于国家动荡和黑暗，创办新青年，新文化运动的领袖，思想界叱咤风云的人物。,4,德先生即“民主” democracy，是指民主思想和民主制度，包括人权平等、个性解放、独立人格、共和体制等。 赛。

6、材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风-中华书局中国近代史,意义：戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动；是近代第一次思想解放的潮流，起了思想启蒙的作用。,新文化运动的兴起,新文化运动的新发展,袁世凯在天坛祭天,袁世凯篡权后，极力复辟帝制。想一想，他尊孔复古与复辟帝制有什么联系？,袁世凯尊孔复古是为他复辟帝制制造舆论。因为它用封建的伦理道德抵制资产阶级的平等、自由思想，宣传君主制，诋毁共和制。,一、新文化运动的兴起,1、新文化运动的兴起,新文化运动兴起的标志是什么？。

7、,导入新课,我来导入 新课,感受历史，肩负未来,第五组,祝福（节选）鲁迅丽春之日，丈夫夭折. 祥林嫂在生命和“名誉”之间，它依然选择了“名誉”，即永远的有祥林名誉权的“不嫁二夫”的寡妇 。然而她婆婆却再也容不下这个克星，用极其野蛮的手段把她嫁给了贺老六。丈夫死了，本不是祥林嫂的错，可她却要被人认为不吉祥。她本来是遵照封建礼教的规矩“好女不嫁二男”，可是偏偏有个婆婆不让她守节，又偏偏有人嘲笑她，歧视她，说她“不干不净”。在年终人们祝福的欢乐气氛中,祥林嫂怀着无限复杂矛盾的心情在冻饿死去了,第6组,是冻饿夺去了。

8、材料：维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ，使当时“家家言时务”、“人人谈西学”蔚然成风-中华书局中国近代史,意义：戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动；是近代第一次思想解放的潮流，起了思想启蒙的作用。,新文化运动的兴起,新文化运动的新发展,袁世凯在天坛祭天,袁世凯篡权后，极力复辟帝制。想一想，他尊孔复古与复辟帝制有什么联系？,袁世凯尊孔复古是为他复辟帝制制造舆论。因为它用封建的伦理道德抵制资产阶级的平等、自由思想，宣传君主制，诋毁共和制。,一、新文化运动的兴起,1、新文化运动的兴起,新文化运动兴起的标志是什么？。

9、新文化运动,近代前期探索史,近代前期探索史,新文化运动,兴 起,内 容,背 景,影 响,新文化运动的影响,1.动摇了封建思想的统治地位，人们的思想得 到空前解放。,3.为五四运动的爆发奠定了思想基础,4.后期传播的社会主义思想，为中国先进的 知识分子接受，成为拯救国家、改造社会的 思想武器。,2.民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展,如何认识新文化运动的性质？,后期：属于无产阶级领导的新民主主义性质的文化运动。,前期：属于资产阶级领导的旧民主主义性质的文化运动。,新文化运动,兴 起,内 容,背 景,影 响,1.前期的新文化运。

10、第9课新文化运动,学习目标：,知识目标：通过本课学习，使学生了解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中的代表人物及其论著，掌握新文化运动兴起的标志，新文化运动的基本内容及其历史意义。 能力目标：通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力。,自主学习4分钟 默读课本P4042，并思考以下问题,1、中华民国建立以后，从西方传入的（ ）（ ）（ ）（ ）等思想观念，深受知识阶层，特别是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的（ ），为实现独裁和专制，颁布了（ 。

11、新文化运动,目录,背景 兴起的标志 代表人物 基本内容 发展 历史意义,壹,新文化运动背景篇,新文化运动背景篇,政治背景：列强支持袁世凯称帝，加紧侵 略中国。（外因） 经济背景：民族资本主义进一步发展（根本原因） 思想背景：辛亥革命后，民主共和观念深 入人心，从西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念，受到知识阶层、尤其是青年学生的欢迎。而袁世凯却掀起尊孔复古逆流。（直接原因）,民主、自由、 平等、博爱等 思想观念,思想领域发生新旧思潮的激烈冲突,“国民教育， 以孔子之道 为修身大本”,你说我说,新文化运动“是几个青。

12、猜一猜：他们的梦？,奕 张之洞 曾国藩 李鸿章,富国强兵,救亡图存,康有为 梁启超谭嗣同 光绪帝,民主共和,这些近代化的探索之梦失败了，但是追梦的脚步永不停息！江山代有才人出，各领风骚数百年！数风流人物还看今朝！,历史的天空,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,第8课 新文化运动,（一）自主先学：P43,1.新文化运动兴起的原因有哪些？,一、新文化运动的兴起,袁氏窃国复辟,忆一忆： 政治：辛亥革命的胜利果实被 窃取了，中国从此进入 的黑暗统治时期。,北洋军阀,袁世凯,镜头一：辛亥革命后百姓门前的对联,议一议：,民国建立了，但封建思想有没。

13、新文化运动的兴起新文化运动前期的主要内容,新文化运动的新阶段课堂小结,第二学习主题 第8课 新文化运动,导入,北京大学红楼 北京大学旧址 20世纪初新文化运动的主要阵地,1915年，陈独秀创办青年杂志，后改名新青年。一场具有划时代意义的思想解放运动新文化运动，在中国大地上蓬勃兴起。新青年高举起“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一支火炬，指引着人们向封建专制和封建思想发起了猛烈的冲击。,新文化运动的兴起,新文化运动兴起的原因,政治上：北洋军阀实行专制独裁统治；,思想上：掀起尊孔复古逆流；,经济上：资产阶级强烈。

14、第九课 新文化运动,（19151919年）,新文化运动 第一节,一背景,政治：,经济：,思想文化：,本节知识框架：,二新文化运动的概况,（前期）,兴起：,标志：,主要代表：,口号（两面大旗：,主要阵地：,活动基地：,内容,提倡民主科学，反对专制愚昧,提倡新道德，反对旧道德,提倡新文学，反对旧文学,发展：,（后期）,宣传马克思主义,三新文化运动的影响,政治方面：,袁世凯政府掀起尊孔复古逆流，与民主共和势不两立。（直接原因）,一背景：,经济方面：,思想文化：,北洋军阀与帝国主义勾结紧密，统治反动。（社会根源）,民族资本主义进一步发展，资产。

15、,新文化运动,执教者 ：大山中学 夏奉平,八年级历史（上）第8课,1、政治,2、经济,3、思想,一、新文化运动兴起的历史背景,（根本原因）,（直接原因）,兰花草 我从山中来 带着兰花草 种在小园中 希望花开早 一日看三回 看得花时过 兰花却依然 苞也无一个 眼见秋天到 移兰入暖房 朝朝频顾惜 夜夜不能忘 但愿花开早 能将宿愿偿 满庭花簇簇 开得许多香,新文化运动巨匠,胡适,新文化运动,背景,兴起,主要内容,意义,本课学习内容,新文化运动的背景（一）,1914年9月25日，袁世凯颁发祭孔告令说：“孔子之道，亘(gn )古常新，与天无极。” 28日，他身。

16、近代化的主要标志,经济工业化,政治民主化,文化多元化,洋务运动 -中国工业近代化的起步,戊戌变法 辛亥革命 -开启中国政治民主化的进程,新文化运动 -中国文化多元化的一座丰碑,第九课,新文化运动,1915-1919,制作：陈山林,一 历史背景？,二 标志？主要阵地？代表人物？旗帜？,三 主要内容？斗争锋芒？,四 发展情况？,五 历史意义？,六 小结,七 知识竞赛,教学提要,一、新文化运动的历史背景,1、西方民主思想，科学文化传入中国；2、袁世凯为实现独裁和专制，掀起尊孔复古的逆流；3、以陈李胡鲁等为代表的进步知识分子总结辛亥革命失败的教训，。

17、名校名 推荐 第 8 课 新文化运动 本课是川教版历史八上第二主题近代化的起步结束篇目，具有总结全主题 并向下一主题过渡作用。 前面讲述了洋务运动、 戊戌变法、 辛亥革命等近代化事件，从器物、政治制度等方面学习西方，初步解放了人民的思想，加快了中国近代化的 教材分析进程；而新文化运动，从思想的高度对中国传统文化进行了一场空前深刻、理性的 反思，第一次向几千年封建正统思想提出了挑战，让人。

18、第8课 新文化运动,马克思,恩格斯,列宁,这三位伟人的思想是什么时候 开始在中国传播的？,一、新文化运动的兴起,1.新文化运动的原因,袁世凯实行独裁统治，积极准备称帝，掀起尊孔复古的逆流。,袁世凯在北京天坛祭天（1914.12.23）,袁世凯先后正式颁布祀孔、祭天令，公开恢复前清的祀孔、祭天制度，并亲自到孔庙和天坛顶礼膜拜，把尊孔复古之风推向高潮。,康有为 (1858-1927),提出要定孔教为国教 祭孔要行跪拜礼,中国人不拜天， 又不拜孔， 留此膝何为？,2.新文化运动的兴起,1915年,青年杂志创办,民主和科学,陈独秀、李大钊、 鲁迅、胡适,北。

19、新文化运动的兴起 新文化运动前期的主要内容,新文化运动的新阶段 课堂小结,第二学习主题第8课新文化运动,导入,北京大学红楼北京大学旧址20世纪初新文化运动的主要阵地,1915年，陈独秀创办青年杂志，后改名新青年。一场具有划时代意义的思想解放运动新文化运动，在中国大地上蓬勃兴起。新青年高举起“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一支火炬，指引着人们向封建专制和封建思想发起了猛烈的冲击。,新文化运动的兴起,新文化运动兴起的原因,政治上：北洋军阀实行专制独裁统治；,思想上：掀起尊孔复古逆流；,经济上：资产阶级强烈要。