八年级物理上册_第一章_第四节测量平均速度课件_新版新人教版

1、测量平均速度教学目标一知识与技能1.学会用停表和刻度尺正确地测量时间距离，并求出平均速度。2.加深对平均速度的理解。二过程与方法1.掌握使用物理仪器停表和刻度尺的基本技能。2.体会设计实验实验操作记录数据分析实验结果的总过程。三情感态度与价。

2、1第 4 节 测量平均速度同步训练一选择题1关于平均速度，下列叙述中错误的是 A平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B在相同路程内，物体运动的时间越短则平均速度越大C做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D做变速直线运动的。

3、第4节 测量平均速度,1.实验目的：练习使用和测算平均速度.,刻度尺,2.实验原理：公式.,停表,4.实验步骤：1将斜面固定，确定起点位置.实验中保持斜面较小的坡度，目的是.2测量全程的平均速度.3测量上半段的平均速度.,3.实验器材：斜面。

4、 31课题：测量平均速度 姓名 班级 导学目标知识点1. 学会使用秒表刻度尺正确地测量时间距离，并会求平均速度.2. 体会设计实验实验操作记录数据分析实验结果的总过程.3. 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确实事求是记。

5、第4节 测量平均速度,第一章 机械运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.速度的公式是什么各字母代表什么含义,2.如果想测量一个物体的平均速度，需要测量哪些物理量需要什么测量工具,导入新课,思考：,学习目标 1.学会使用刻度尺和停。

6、第4节 测量平均速度,体验 小车下滑时速度的变化 活动：准备玩具小车木块斜面。结合自行车从斜坡上向下 运动的情景思考：,1小车从斜面滑下时速度是否变化如何变化 2如何知道小车从斜面上滑下时速度的变化 用测量小车通过的路程s。 用测量小车运动。

7、第4节 测量平均速度,第一章 机械运动,新课引入,看：粉笔头的自由下落 看：小车的运动 思考：根据前边所学知识，怎样知道这些物体运动的快慢速度的计算公式是什么怎样计算和比较它们的平均速度,学习示范 完善方案,实验器材：小车长木板垫块铁夹铁制。

8、学而时习之温故而知新观音寺镇中学导学案章节与课题 1.4 测量平均速度 学科与年级 物理 八年级主备人 涂勇波 审核人使用人 使用日期本课时学习目标1学会使用秒表和刻度尺正确测量时间距离，并求平均速度。2加深对平均速度的理解。学习重点 掌握。

9、敢和老娘抢食儿，灭了你,开心一分钟,滚开这张床容不下咱仨。,开心一分钟,听话，别闹，上课啦,第四节 测量平均速度,请安静，准备提问啦,1速度的物理意义,2速度的计算式,3速度的单位及单位换算,4匀速直线运动的特点,5如何求平均速度,探究小车。

10、,4 测量平均速度,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.交流与评估,1.提出问题,探究小车在斜面上的运动情况,提出问题,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的,猜想假设,1.猜。

11、第 4 节 测量平均速度学习目标1.知识技能：学会用停表和刻度尺正确地测量时间距离，并求出平均速度。 ；加深对平均速度的理解。2.过程与方法：掌握使用物理仪器停表和刻度尺的基本技能；体会设计实验实验操作记录数据分析实验结果的总过程。3.情感。

12、1测量平均速度练习题1.公路上，一辆汽车以 72kmh 的速度匀速行驶，它用 30s 追上了它前方 450m 处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是 A5ms B10ms C15ms D20ms2. 小明在班上给同学们讲了新的龟兔赛。

13、第四节 测量平均速度,第一章 机械运动,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册人教版,上节回顾,1.速度是表示物体 的物理量，在数值上等于物体在 内通过的 ； 2.在物理学里，把 与 之比叫做速度； 3.1ms kmh，其中 是速度。

14、2014 年秋八年级物理上册 第一章 第四节 测量平均速度教学设计 新版新人教版 整 体 设 计实验是物理教学的重要组成部分，实验教学是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。新义务教育初中物理课程标准对本节内容的要求是：通过实验。

15、,4 测量平均速度,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.交流与评估,1.提出问题,探究小车在斜面上的运动情况,提出问题,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的,猜想假设,1.猜。

16、1,测量平均速度,新湖镇中学 张家生,人教版八年级物理上册第一章第四节,东平县初中物理教研组,学习目标 1.学会使用秒表和刻度尺正确测量时间距离，并求平均速度。 2.理解平均速度。 学习重点学会使用秒表和刻度尺正确测量时间距离，并求平均速度。

17、第四节 测量平均速度,第一章 机械运动,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册人教版,上节回顾,1.速度是表示物体 的物理量，在数值上等于物体在 内通过的 ； 2.在物理学里，把 与 之比叫做速度； 3.1ms kmh，其中 是速度。

18、复习,1比较物体运动快慢有哪两种方法 2速度的物理意义是什么 3平均速度的计算公式是什么,探究小车在斜面上的运动情况,提出问题：,小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的,第四节：测量平均速度,学习目标,1能用刻度尺测出物体运动的路程 2能用停。

19、第四节 测量平均速度,第一章 机械运动,义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册人教版,新课引入,看： 粉笔头的自由下落 看： 小车的运动 思考：根据前边所学知识，怎样知道这些物体运动的快慢速度的计算公式是什么怎样计算和比较它们的平均。