八年级物理合力与分力第七章-第二节

*第二节 力的合成,第七章 力与运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,许多船帆作为驱动的动力能使船航行,一个发动机作为驱动的动力同样能使船航行,导入新课,作用效果相同:船在大海中航行。,船受到的动力不同:,大量船帆驱动的多个力。,发动机驱动的一个力。,也就是:一个发动机对船的作用效果与大量船

八年级物理合力与分力第七章-第二节Tag内容描述:

1、第二节 力的合成,第七章 力与运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,许多船帆作为驱动的动力能使船航行,一个发动机作为驱动的动力同样能使船航行,导入新课,作用效果相同:船在大海中航行。,船受到的动力不同:,大量船帆驱动的多个力。,发动。

2、绿色环保倡议书 节能降耗,既是保障企业正常运营,实现企业健康可持续发展的长久之计,也是企业适应市场需要,降低成本增加效益改善环境,提高核心竞争力的必然选择。为此,特向公司全体同事发出节能低碳,绿色发展的倡议,具体如下: 1杜绝长明灯。办公室。

3、,第二节 弹力,学习目标,课堂导案,1,课前学案,2,3,随堂训练,4,课后练案,5,学习目标,课前学案,1像直尺橡皮筋弹簧等受力时会发生形变,不受力时,物体的这种特性叫做我们在压尺子拉橡皮筋弹簧时,我们的手都有受到力的感觉,这种力叫做压力。

4、物理八年级下册 第七章 第二节,欧姆定律及其应用,3,0.9,课堂导学,理论依据:,活动1:1在上一节探究探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验中,应用了哪种研究问题的的方法 在研究过程中控制了哪个物理量 利用上节课得出的结论,填充表格。并说。

5、第七章 从粒子到宇宙,二静电现象,学生活动一:摩擦起电,用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒,然后将此棒靠近小的纸屑,你看到了什么现象,现象:,经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,1 在干燥的秋冬季节,用塑料梳子梳头发时,头发会。

6、,第七章,力,第二节 弹力,自主导学,第七章,力,正文,第二节,弹力,1变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性 叫 ;能恢复原来的形状的特性叫 。 2物体由于弹性形变而产生的力叫 。,塑性,弹性,弹力,基础练习,第七章,力,1下列现象。

7、,力的描述,复习:,力是什么力会产生怎样的作用效果,力的作用效果和哪些因素有关,力的大小能够影响力的作用效果。,在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。,主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果。

8、第七章 第节 弹力,你知道哪些应用弹力的实例呢,弹力:物体由于发生形变而产生的力,发生形变一定会产生弹力吗请同学们利用以下实验器材进行探究并尝试说明哪些物体形变后会产生弹力。,小纸团,刻度尺,橡皮筋,橡皮泥,弹簧,试一试,想一想,用力分别压。

9、,1什么是力 力是物体对物体的作用 2力会产生什么作用效果 改变物体的运动状态发生形变 3影响力的作用效果的因素是什么 三要素:大小方向作用点,复习提问,7.2 力的合成,学习目标,1理解合力的概念,知道合力与分力都是从力的作用效果来定义的。

10、第二节 弹力,以上现象中力起到了什么作用,形变:,物体形状或体积发生改变,做一做,用力分别拉弹簧橡皮筋和挤压橡皮泥气球;弯折铜丝;松手后,结果有什么不同吗,想一想,在我们的生活中,还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢,想一想,例如。

11、第七章 力 第二节 弹力,复习提问,物体受到力的作用会产生哪些效果,2.可以改变物体的运动状态:,1会使物体发生形变;,形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的 也可以是非常微小的。,运动状态的改变包括:由静止到运动,由运动 到静止速度。

12、第七章 力 第二节 弹力,复习提问,物体受到力的作用会产生哪些效果,2.可以改变物体的运动状态:,1会使物体发生形变;,形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的 也可以是非常微小的。,运动状态的改变包括:由静止到运动,由运动 到静止速度。

13、第二节 弹力,物体受到力的作用会产生哪些效果,2.可以改变物体的运动状态:,1会使物体发生形变;,运动状态的改变包括:由静止到运动,由运动 到静止速度大小的改变,运动方向的改变。,形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变,1形状的改变:指受力。

14、第2节 弹力,力的作用效果是什么,什么叫做力,知识回顾:,力是物体对物体的作用,1使物体发生形变 2使物体的运动状态发生改变,学习目标,1知道什么是弹力及其产生的条件; 2了解弹簧测力计测力的原理; 3会正确使用弹簧测力计测量力的大小。,自。

15、运动员能被弯曲的撑杆弹向高空,弹紧的弓,蹦极运动中的弹力绳,人能被形变的蹦床弹起来,导入新课,第七章 第节 弹力,1知道什么是弹力,弹力产生的条件。 2了解弹簧测力计的原理。 3会正确使用弹簧测力计测量力的大小。,学习目标,温馨提示:用10。

16、第七章 力,教材:人教版,适用:八年级物理下册力学,第二节 弹力,力的作用效果,改变物体运动状态,使物体形变,形状改变 拉伸压缩或弯曲,体积改变,速度大小发生改变动 静 快 慢,运动方向发生改变直 曲线,速度大小和方向同时发生改变,形变分类。

17、人教版物理八年级下册第七章第二节,欧姆定律及其应用,欧姆定律及其应用,1 欧姆定律的内容和数学表达式,2 应用欧姆定律解决简单的电学问题 不超过两个电阻的电路,3 串联电路的电流 电压和电阻的特点,4 并联电路的电流电压和电阻的特点,实验1。

18、第七章 第节 弹力,试一试,想一想,用力分别压弹簧拉橡皮筋挤压橡皮泥捏面团;松手后,物体的形变有什么不同吗,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,一弹力:,1弹性:受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状的性质。,2塑性:形变后不能恢复到。

19、1什么是力2力会产生什么作用效果3影响力的作用效果的因素是什么,想一想,两个小孩一同努力可以提起一桶水,一个大人就可以提起来,很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动,众多船帆才能驱动的航船,用一台发动机就可以驱动。,数只蚂蚁才能挪动的一片树。

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