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教科版八年级下册物理第七章第二节 力的描述.ppt

上传人:HR专家 文档编号:6271855 上传时间:2019-04-03 格式:PPT 页数:18 大小:667KB
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1、,力的描述,复习:,力是什么?力会产生怎样的作用效果?,力的作用效果和哪些因素有关?,力的大小能够影响力的作用效果。,在排球运动中,二传手用力向上托球,球就向上运动。,主攻手用力向下扣球,球就改变运动方向,急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果。,力的作用点也能够影响它的作用效果。,归纳,影响力的作用效果的因素有三个:它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中,把它们称为力的三要素。,力一般用字母F表示,力的单位是牛顿,简称牛,用N表示,牛顿,两个小鸡蛋放在手上静止时, 对手的压力约为1N,一个中学生站在地面上, 对地面的压力约为500N,1、下列不会影响力的作用效果的是( ),A、力的单位

2、B、力的大小 C、力的方向 D、力的作用点,2、小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力, 同 时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素( ),A、完全相同 B、大小、方向相同,作用点不同 C、大小相同,方向和作用点都不同 D、作用点相同,大小和方向都不同,练习:,力的图示:,用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。,线段的长度表示力的大小, 箭头的方向表示力的方向, 线段的起点表示力的作用点. 这种表示力的方法叫做力的图示,例题:用60N的力水平向右推小车,20N,F=60N,(画出此力的图示),20N,F=60N,物体对地面的压力为40N,(画出此力的图示),10N,F=

3、40N,沿斜面向上拉小车的力为125N,(画出此力的图示),25N,F=125N,想一想,如图,F1=40N,F2=60N,试画出F1和F2两个力的图示和力的示意图。,F1=40N,F2=60N,10N,20N,20N,同一个物体受到几个力的作用时,必须使用同一个标度。绳子的长短并不代表力的大小哦!,在很多情况下,并不需要严格按照力的图示法表述力,只是把力的方向和作用点表示出来就可以了,这种表示力的方法叫做力的示意图。,力的示意图,F=12N,F=35N,(1)物体对地面的压力为30N (2)沿水平方向向右拉小车的力为50N (3)沿斜面拉小车的力为100N,(1),(2),(3),画出以下力的图示,

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