八年级历史戊戌变法课件7

面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级,阶层为了挽救民族危亡,各自做了哪些事呢?,农民阶级,地主阶级(清政府),义和团运动,太平天国运动,洋务运动,资产阶级维新派,?,梁启超( 18731929 ),康有为( 18581927),戊 戌 变 法,一、公车上书,公车上书想象图,1895年春

八年级历史戊戌变法课件7Tag内容描述:

1、面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级,阶层为了挽救民族危亡,各自做了哪些事呢,农民阶级,地主阶级清政府,义和团运动,太平天国运动,洋务运动,资产阶级维新派,梁启超 18731929 ,康有为 18581927,戊 戌 变 法,。

2、第7课 戊戌变法,甲午中日战争后中国面临的形势,导入,被瓜分,怎么办,出路,希望,国家兴亡,匹夫有责,农民阶级,资产阶级,义和团运动,教学目标,1.戊戌变法的定义 2.戊戌六君子都是有哪些人组成 3.公车上书的时间,人物,康有为 18581。

3、第七课 戊戌变法,第二单元 近代化的探索,南洲讲学开新派,万木森森一草堂。万木草堂始建于清嘉靖9年公元1804年,位于广州市中山三路与中山四路之间的长兴里, 1891年康有为租借邱氏书院作为讲学堂,创办了万木草堂。,你知道这是哪里吗,他在此。

4、,戊戌变法,中国近代化探索之,第7课,WU,XU,1中日甲午战争后,中国面临怎样的形势,马关条约,列强侵略,民族危机空前严重,2洋务运动的性质是什么如何评价洋务运动,温故知新,知道百日维新的主要内容 认识戊戌变法对中国近代社会的影响。,课标。

5、马关条约的内容有哪些对中国社会带来怎样的影响,内容:,1清政府割辽东半岛台湾澎湖列岛给日本,2赔偿日本军费二亿两,3允许日本在中国开设工厂,4增辟通商口岸,影响:,大大加深了中国半殖民化程度,甲午中日战争后中国面临的形势,被瓜分,义和团运动。

6、第2单元 近代化的探索 戊戌变法,大家知道戊戌六君子吗,戊戌变法又是怎么一回事,一公车上书,时间:1895年春,背景:马关条约的签定,清政府进一步走向 衰亡。 领导人:康有为 梁启超,康有为,一公车上书,梁启超,时间:1895年春,背景:马。

7、,穿越时空,感受历史,沂南县双堠中学 张安宝,热烈庆祝祖国母亲60华诞,祝愿祖国母亲:繁荣昌盛长治久安,戊戌变法,第7课,向智慧的彼岸疾驶,自主掌舵,扬帆起航,戊戌变法的领军人物,康有为,梁启超,一公车上书,1时间:1895年春 2人物:康。

8、第七课 戊戌变法前郭一中:徐桂贤,变者天下之公理也梁启超,百日维新,主要内容有,变法的进步性和局限性一变法的进步性:政治方面,改革机构,裁撤冗官,有利于打破封建政治的体制,提高政府的办事效率,任用维新人士,说明民族资产阶级可以参与政权;经济。

9、戊戌变法,有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉,此人是谁为何英勇就义,戊戌变法的领军人物,康有为与梁启超,光绪帝与康有为梁启超在一起,维新派与顽固派的辩论,荣禄训康有为:你老是变 法呀,变法,你可知道祖宗 之法是不能变的,康有为回答说:祖。

10、戊戌变法,学习方法,1 归纳法,2 比较法,课文解读与串讲,19世纪末面对中华民族严重的民族危机,中国社会的各个阶级阶层为了挽救民族危亡,各自做了哪些努力,思考,资产阶级维新派,戊戌变法,农民阶级,资产阶级革命派,地主阶级清政府,义和团运动。

11、戊戌变法,戊戌变法的兴起和发展,背景:马关条约的签定,大大加深了民族危机。,康有为,梁启超,光绪帝,慈禧太后,19世纪末,世界主要资本主义国家:英法美德 意日俄相继进入帝国主义阶段,因此加紧了对落后国家 和地区的侵略。中国边疆地区出现新危机。

12、第7课 戊戌变法,变者,天下之公理也。 梁启超,一情景导入,19世纪末,世界主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,因此加紧对落后国家和地区进行侵略,各国都在中国划分势力范围。如何摆脱被瓜分的民族危机和发展资本主义,中国民族资产阶级掀起了一场。

13、第六课戊戌变法,学习目标:,1了解戊戌变法的基本信息,掌握戊戌变法的主要代表人物,2了解戊戌变法的主要内容,3掌握并识记戊戌变法的意义,一公车上书,1维新派的主要代表人物,康有为,梁启超,2公车上书的基本经过,康有为,梁启超,二百日维新,1。

14、,欢迎来到历史课堂,1898年9月28日,在北京宣武门外菜市口刑场上,一位男子大义凛然地向监斩官高喊:你过来,我有话说监斩官不敢理睬,示意刽子手立即行刑。这名男子面对围观群众,大声说道:有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉随后就倒在屠刀下。

15、,马关条约的内容有哪些对中国社会带来怎样的影响,一公车上书,二百日维新,三戊戌变法的意义和教训,一公车上书,1康有为早期宣传维新思想的活动,讲一讲,:请一个同学简单介绍下面两位人物。,康有为,梁启超,孔子改制考等进步书籍,一公车上书,2公车。

16、,第七课,戊 戌 变 法,中国近代化探索之,课堂导入,一,公车上书发生在哪年 有什麽重要影响,二,百日维新的主要内容,三,戊戌变法的历史意义,康有为,梁启超,公车上书,康有为18581927,字广厦,号长素。出身于封建官僚家庭,少年时受过严。

17、第7课,戊戌变法,思考:这幅图揭示了什么时代主题,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。,甲午中日战争前后民办企业比较表,思考:该表反映了怎样的历史信息,民族资本主义经济发展。,变法背景,一国际:,世界资本主义发展成为潮流,二国内:,1。

18、第九单元 戊戌变法,社会原因:帝国主义瓜分中国,民族危机严重巨额赔款造成财政危机,激化政治危机 经济基础:19世纪末民族资本主义有了初步发展 阶级基础:民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台 思想基础:早期维新思想产生及康梁进一步发展 组织基础。

19、想一想:,公车上书在当时起了什么作用,第14课,戊戌变法,瓜分狂潮开始 民族危机加深,保国会成立,定国是诏,百日维新,戊戌政变,变法失败,继续救亡,北 京 保 国 会 遗 址,想一想:,保国会是在什么情况下成立的 它成立后的的主要活动是什么。

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