八年级地理上册 2.2.3 风气候显著课件 新版湘教版

1、中国气候季风气候显著,课程标准：,运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。,1.知道洪涝干旱寒潮梅雨台风沙尘暴等灾害影响的地区，频繁发生的自然原因危害及防治措施。 2.了解季风季风区和非季风区的概念 3.根据图文资料说出影。

2、看图说出字母代表的地形区的名称,A,B,A,C,B,C,A,D,D,B,C,C,B,A,中国的自然环境气候,学习目标,1识图析图能力：A 能看图说出我国气温及降水分布特点能说出温度带的名称划分依据熟制及主要作物能说出干湿地区的名称划分依据植。

3、季风气候显著,季风：一年中盛行风向随季节有显著变化的风。,季风气候：一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。,比较我国冬季风和夏季风的特点,季风区和非季风区分界示意图,读图回答,非 季 风 区,季 风 区,季风区和非季风区大致以岭 山山。

4、2.2.3 季风气候显著气候教案季风气候显著气候 讲课教师学科：地理 课时：3 总课时数：11知识与技能知道季风区和非季风区的界线和划分标准，了解季风气候的特点以及给我国带来的有利和不利影响。知道我国的气候特点。能举例说明我国的主要气候类型。

5、第二节 气候多样 季风显著,寒假出游你选择哪件衣服,1月的黑龙江漠河,1月的海南岛,为什么我国南北方的景观相差如此之大,南北气温的差异,造成我国冬季南北温差大的原因是什么,我国冬季南北温差大,越往北去气温越低,影响因素: 纬度位置,我国冬季。

6、寒潮台风和 水 旱 灾 害,寒潮,台风,水旱灾害,读图思考：1寒潮是一种什么样的天气现象2你能根据地图说出强冷空气的源地吗它大致沿什么方向运动为什么那里来的空气是干冷的3寒潮能影响到我国哪些地区冷空气到达时，当地的天气将会有怎样的变化4我国。

7、东北黑土地上的滚滚稻浪,长江三角洲的水田景观,新疆塔克拉玛干沙漠的悠悠驼队,青藏高原的雪山冰川,这些景观差别的原因,看图思考：,1.地形因素,2.气候因素,中国的气候,第二章 自然环境与自然资源,考纲要求,1气候和天气的区别 2天气预报图的。

8、第二节 中国的气候,1.通过阅读等温线分布图，能说出我国冬夏气温分布特点，培养学生判读分析等值线分布图的技能。重点 2.了解我国温度带的划分和分布及其对农业生产的影响。 3.知道我国降水的时空分布特点，初步学会分析其形成原因。能说出降水对我。

9、第2课时,三多特殊天气,中国的特殊天气主要有：寒潮梅雨台风沙尘暴,寒潮是冬半年影响中国的主要灾害性天气，指的是大范围的强冷空气活动。标准：以长江中下游及其以北地区为例，24小时气温下降10以上，最低气温在5以下，并伴有霜冻雨雪和大风天气。,。

10、第二节 中国的气候,一气候复杂多样,二季风气候显著,三多特殊天气,1,暖 温 带,亚 热 带,热 带,800mm,400mm,200mm,200mm,湿润地区,半湿润区,半干旱区,干旱地区,亚 热 带 季 风 气 候,温带季风气候,温 带 。

11、教学设计 四平市第十七中学讲课教师：曲慧艳学科：地理 课时：3 总课时数：11知识与技能知道季风区和非季风区的界线和划分标准，了解季风气候的特点以及给我国带来的有利和不利影响。知道我国的气候特点。能举例说明我国的主要气候类型及其对生产和生活。

12、第2课时 气候复杂多样2 季风气候显著,一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,1,2,3,4,5,。

13、1中国的气候课 题 中国的气候 课型 新授课 授课时间使用者 主备 课时序数 总第 14 课时教学目标1理解我国气候的主要特征及其成因。2使学生理解我国气候对农业生产提供的有利条件。3使学生能联系实际，说明气候对生产生活 的影响。4通过让学。

14、季风气候显著,冬季风的形成,冷高压,热低压,热低压,相对高压,热低压,相对高压,冬夏季风的差异,西伯利亚蒙古一带,太平洋印度洋,西北东北,东南西南,寒冷干燥,暖热湿润,北方地区,东南部沿海地区,季风区和非季风区分界示意图,读图回答,非 季 。

15、第二节 中国的气候,一气候复杂多样,二季风气候显著,三多特殊天气,四多旱涝灾害,1,什么叫季风气候,由于海陆热力性质差异或气压带风带随季移动而引起的大范围的盛行风随季节而改变的气候类型。,夏季我国盛行来自海洋的 ： 冬季我国盛行来自大陆的：。

16、2.2.3 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害达标检测一单项选择题1.唐朝诗人王之涣有诗云:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 李白却说:长风几万里,吹度玉门关。 诗中提及的春风和长风分别是指影响玉门关地区 A.夏季的东南风 冬季的西北风B。

17、三 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害,预习提示 1.我国季风气候形成的主要因素是什么冬夏季风的源地风向性质各是什么 2.我国季风区与非季风区的界线是什么 3.气候大陆性与海洋性有什么区别 4.为什么我国多气象灾害 5.我国有哪些主要气象。

18、三 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害,凉州词王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。,1.知道季风气候显著是我国气候的第二个特征，知道季风区和非季风区的界线和划分依据。重点 2.会分析季风对我国降水。

19、三 季风气候显著 多特殊天气 多气象灾害,预习提示 1.我国季风气候形成的主要因素是什么冬夏季风的源地风向性质各是什么 2.我国季风区与非季风区的界线是什么 3.气候大陆性与海洋性有什么区别 4.为什么我国多气象灾害 5.我国有哪些主要气象。