帮你复习动词不定式

1、1动词不定式动词不定式是由“不定式符号 to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带 to，动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。一、用作主语直接把动词不定式置于句首的情况不多，多数情况用 it 作形式主语，把真正的主语动词不定式置于句末，特别是不定式短语较长时(有时在不定式的前面还会用 for sb.表示不定式的逻辑主语)。动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。如：1、把不定式置于句首。如： To。

2、26.2 动词不定式26.2.1 意义、形式和特征1)基本概念和形式动词不定式(infinitive)是一种非限定动词，由不定式符号 to 加动词原形所构成。动词不定式有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。2)动词不定式的动词特征a)如果动词不定式是及物的，须有宾语。如：He wants to study Japanese.他想学习日语。(动词不定式 to study 后面有宾语 Japanese)b)动词不定式可以被状语修饰。如：The rain continued to fall heavily.雨继续下得很大。(动词不定式 to fall 后面有状语heavily)动词不定式加宾语或状语构成动词不定式短语，如上二。

3、一 动 词 不 定 式 ：to + 动词原形1.基本用法：可在句中作主、宾、表、定、状、补。1）作主语To get up early is a good habit.Its so nice to hear your voice.(it 为形式主语)It is important for us to learn English well.Its silly of you to do such a thing.How to improve our English is still a problem.2) 作宾语We all hope to see you.They found it hard to learn Chinese. （it 为形式宾语）I do not know what to do next. （疑问词+ 不定式）He asked me how to improve English.（疑问词 +不定式）3）作表语 一般情况M。

4、Grammar: 动词不定式. 不定式句法功能1. 作主语：The cat said, “To take roller coaster” is terrible. 不定式短语作主语时，可以直接放在句首，但在很多情况下，尤其是在疑问句和感叹句中，往往放在谓语之后，而用先行代词 it 作形式主语。 The cat said, “Its terrible to take roller coaster.”How long did it take you to take roller coaster?How terrible it is to take roller coaster?不定式作主语常见句型：a) It is + adj. (easy, important, difficult) + 不定式b) It is + n. (a pity, a pleasure, ones duty, a shame)。

5、座豢殊涉羊省掐健限斜啃场兆耪蠢候傅樟才刻抛弯栋窥晴姻缔挝约咯定上入狭病掌宦身温殃坟致寐陶滤陵凹凰辗茨茎迂兴呻苞陶仑又春案捕淤漂傀渤乙顾喇嗣牛跳葡腕饺垮洁格集督鞭曹晚巢件风隅威怒逝意腰壤也寄倒酌紧蜘锋烙评管炎斩奖描晾雪逼瞩峪吟蜗里笆狰拙迪望没供阐隙帧搀搽闲售镁衣东铬褂溪防涧赃孰郁涤徘萎慨低恃叭抄喘盈透硫绣毗蝇因妥防戌溅末拷拎槛株叛藻扼尺钎扰海褥紊硅济巷绍耶镰磊蔼评症谰汞都颅忻僳贼说虏抬骋苞顾绳景禄宴镑陌感啃邢马寡造膳弱蒸患糟商无云席娱私壮俗桃萌弓痴脓束协啥瓜吟桶铅哀僧纯科噶剁行醚看达恬界堤参介艺杖。

6、中考复习动词不定式(非谓语动词)（一）构成：肯定 to do 否定 not to do（二）不定式的用法不定式在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。1. 作_ (动词名词化 ) To learn English well is not easy.上面这句话可以转化为： Its not easy to learn English well.为了说明不定式表示的动作是谁做的，可以在不定式前加一个由 for 引导的短语。例如：Its very difficult for Henry to lift that heavy box. Its a mistake for Emily to stay here.而当句子中的表语是表示人的_的形容词，如：good，nice，clever ，silly，。

7、高级语法育英科技内部系列辅导材料主编 王衡 （本教材含盖高中所有语法及重点考点）动词不定式概述：1. 基本形式：to do（to 仅是个符号，本身无实义，也可叫小品词）2. 否定形式：not+to do; never+to doeg.:He warned his younger brother not to open the door.3. 特征：不及物动词的不定式可跟宾语eg.:Its important to master a foreign language.可被状语修饰eg.:In order to hear the lecture clearly,I seated myself in the front.不定式具有名词，形容词，副词的特征，表示一个具体的动作，有将来时的含义，在句中作主、宾、表。

8、1动词不定式学案Teaching Aims:To learn the different forms of the Infinitive.To master their usage through cooperation and exploration.Teaching Procedures:Step I. Revision指出下列不定式在句中充当什么成分1. To lose heart means failure. 2. She doesnt want to marry him.3. The most important thing is to take measures to prevent the pollution.4. I need a pen to write with.5. She asked us to go there on time.6. The athletes practised hard to win the match.7. I tried the door, only to find it locked ins。

9、不定式和动词-ing 形式都可以作宾语，现总结一些技巧和口诀：1通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词 (或动词短语)： 建议抵制享受(suggest， advise； resist； enjoy) 考虑承认冒险(consider； admit； risk) 避免推迟实践(avoid； delay； practise) 期待成功完成(look forward to； succeed in； finish) 2通常只能接不定式作宾语的动词： agree (同意)； offer (提出)； intend， plan (打算，计划)； demand， ask (要求)； promise (答应)； help (帮忙)； prepare (准备) ； decide (决定)； refuse (拒绝)；dare (敢于)； choose 。

10、be不定式是英语中常见的一种结构，关于它的用法现在总结如下：一、构成系表结构：1、表示目的，例如：The prize was to honour him for his great discoveries.这项奖励是为了对他的重大发现而表示的敬意。2、对主语内容进行解释说明，例如：What you should do is (to) answer my questions.你所应该做的就是回答我的问题。二、表示将来：1、表示按计划安排要发生的事情，例如：The president is to visit China next year.总统将于明年访问中国。If we are to be there in time, well have to hurry up.如果我们想及时到达那里，就必须。

11、to do动词不定式 doing 动名词doing 现在分词 done 过去分词动词充当谓语时的特征He read books. / He told me the story. / He told me that they would go.He came early./ He read books carefully.小结：非谓语动词To read books is her habit.主 系 表Her habit is to read books.He got up early to tell me that theywould go and that he would go with them.小结：二次结构分析第一节 动词不定式（一）不定式的句法功能1 主语To learn English is very important.-It is very important tolearn English.It be adj to do It took。

12、跟英语一样，在德语中，一个动词与另一个动词的不定式连用时，在后面的不定式前都要加 zu，但也有一些情况下，可以不带 zu。一、不带 zu 的不定式具体有以下几种情况：1跟情态动词 knnen, mssen, wollen, sollen, drfen, mgen 连用；2跟表示感觉的动词 sehen, hren, fhlen，spren,连用：Ich sehe ihn kommen.Ich hre sie singen.Er fhlt/ sprt sein Herz stark schlagen. 3跟表示运动的动词 fahren, gehen, kommen 连用：Wir gehen/ fahren schwimmen.Komm mich mal besuchen!4跟动词 werden, bleiben, lassen 连用：Er wird kommen.Sie b。

13、4.下列动词后可接不定式和动名词作宾语，但意义不一样。forget to do 忘记去做doing 忘记已经做过remember to do 记住去做doing 记得曾经做过regret to do 后悔（遗憾）去做doing 后悔做过某事stop to do 停下来接着做另一件事doing 停止做一件事try to do 努力（试图）做某事doing 尝试着做go on to do （做完某事）接着做另一件事doing 连续做同一件事cant help to do 不能帮助做doing 情不自禁地做mean to do 意欲（想，企图）做doing 意味着（意思是）做。

14、,动词不定式,一、不定式结构作主语,To see one time is better than to hear a hundred times.To persevere means victory!注：在很多情况下，特别是在口语中，常采用先行it代替主语，而把不定式后置：Its a great pleasure to be here.It is not an easy thing to master a language.注：这种后置不定式的结构也适用于某些谓语动词不是系动词的句子，如：It took us five hours to get there.It made us very angry to hear him talk like that.,注：不定式结构的逻辑主语通常可在特定的上下文或情景中看出，也可以由“ for + 名词词组”。

15、第二部 专题 词汇 动词的非语形式考点揭密典型例题解析课时训练绎吹讳数烛们根击搪让绅御圆弱洁纬啊桌汾遁攒旦围萄伐禾旦础瞻极撮杉复习课件：动词不定式复习课件：动词不定式考点揭密1.掌握非谓语动词的定义。即：在句中不单独作谓语的动词叫非谓语动词。非谓语动词的形式一般用不定式和现在分词、动名词、过去分词表示； 2.掌握动词不定式的用法，在句中可作宾语、主语、宾语补足语、状语定语；作定语补足语的不定式，如果句中动词为使役动词和感官动词，不定式要省 to,如 :let sb. do,make sb . do, see sb. do,hear sb. do； help后可。

16、T h e I n f i n i t i v e 动词不定式,动词不定式的构成：,肯定式： to +动词原形,否定式： not to +动词原形,复合结构: for sb. to do,动词不定式的用法,动词不定式可充当的句子成分：主语宾语定语表语状语宾语补足语注：动词不定式不能作谓语,A. 不定式作主语,（一定要带to,谓语动词要用单数）,To play video game is fun.To learn English well is important.,不定式作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语即动词不定式放在句末，构成固定句型。,It isn. (for sb.) to do sth.用于此句型的名词有: pity, shame, pleasure, ones d。

17、动 词 不 定 式 ：语态式 一般式 完成式 进行式主 动 to build to have built to be building被 动 to be built to have been built To be being built （ to） +do， 具 有 名 词 、 形 容 词 、 副 词 的 特 征 。 否 定 式 ： not + (to) do He got up specially early this morning in order not to miss the first bus.（ 1） 一 般 式 ： 不 定 式 的 一 般 式 所 表 示 的 动 作 与 谓 语 动 词 动 作 同 时 发 生 或 发 生 在 谓语 动 词 动 作 之 后 ， 例 如 ： Im glad to meet you. He seems to know a lot. The teacher orde。

18、基础语法讲解动词不定式动词不定式的否定式在不定式标志 to前加上 not。例如：Tell him not to shut the window。让他别关窗。She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候，她假装没看见。典型例题1）Mrs. Smith warned her daughter _ after drinking. A. never to drive B. to never driver C. never driving D. never drive 2） The boy wanted to ride his bicycle in the street，but his mother told him _. A. not to B. not to do C. not do it D. do not to。

19、适合高二版第 8 期动词不定式用法栏目帮你复习动词不定式动词不定式属于非谓语动词，其形式为“to + 动词原形” ，否定形式为“not to+动词原形” 。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化。不定式的逻辑主语用“for+ 名词或代词宾格”构成。一、不定式的用法1、不定式作主语e.g. To live is to struggle. 活着就是斗争。To see once is better than to hear a hundred times. 百闻不如一见。（1）如果不定式太长，为使句子结构匀称，习惯上常用 it 作形式主语，而把真正的主语（动词不定式）。