安驾庄镇马埠

1、1第一节 项目名称与项目单位 .1第二节 可行性研究的依据与范围 .2第三节 可行性研究的结论 .3第二章 项目提出的背景与建设必要性 .7第一节 安驾庄镇概况 .7第二节 项目提出的背景 .。

2、颜小学教师课堂展示9:4010:35 课堂研讨见课堂教学安排表安驾庄镇小学教研室学 科教研员10:4011:201夏辉小学、张侯小学赵颜小学校长作教育教学改革汇报2坡庄小学作报告会议室 赵云2小学教育教学改革发展共同体第一组第四轮第三次教研活动展示研讨课安排表2014.11.14 时间 科目 讲课人员 单位 年级 课 题 讲课地点 评课地点 主持人语文 武金枝 五 地震中的父与子 五年级 2 班 教导处 肖红霞数学 田英 五 平行四边形的面积 五年级 1 班 政教处 杜冬梅英语 程瑶 四 Unit4 My home 四年级 1 班 阅览室 刘焕臣科学 王妍 六 变色花 六年级 实验室 魏 强综合 王桂燕 三 剪蝴蝶 三年级 1 班 总务处 武新亮信息 赵军 六 我给图像填文字 微机室 微机室 张华第一节8:05_8:45体育 陈伦 安驾庄镇中心小学四 接力赛 四年级 2 班 一楼教师办公室 肖东3小学教育教学改革发展共同体第一组第四轮第三次教研活动展示研讨课安排表2014.11.14 时间 科目 讲课人员 单位 年级 课 题 讲课地点 。

3、完好 较好 一般保存状况现状描述马家埠民俗馆位于马家埠村中心位置，利用元朝末期丁家庙古建筑建馆。
由正殿东西配殿及配套设施形成。
馆内展示 1000 余件和生产生活用具，其中建国前 200 余件，分为生活用具、地契票证、 生产用具和文化娱乐四大类。
历史沿革 元朝年间，丁氏家族在布金山前立村。
人丁兴旺家族显赫，三代子嗣中举在朝为官。
元朝末期修建丁家庙；砖木结构上下两层，2013 年保持主体结构不变，对局部进行了维修保护，改为民俗博物馆。
丁氏家族元朝末年被朝廷清巢，家族衰败迁移.遗留丁家庙、丁家林。
后马氏明朝洪武年迁此建村因坐落当时一片湖水旁，湖边建有码头，因水路交通方便形成集镇，便以姓氏取名为马家埠。
自然环境马埠村为华东平原地域，气候较为干燥，夏季雨频，占全年降水量80，春秋少雨，一年两作，旱涝保丰收，史载至今，无重大自然灾害发生，丁家庙古建 600 余年历史，尚保存完整。
环境状况人文环境 马埠村自古是个数千人的大村，由 36 个姓氏在此繁衍生息。
小麦玉米为主要农作物。
北临布金山，南与汶河接壤，西为望鲁山，东临泰东公路，是一个人杰地灵，商贾云集的重镇。
古有“丁家。

4、48 万元，增长 39%；完成工商税收 1623 万元，增长 44%。
农民人均纯收入达到 7950 元，增长15.9%。
特色亮点得天独厚的区位优势 安驾庄镇地处鲁 中宝地泰山西麓，佛桃之乡肥城南部，东与五岳之首泰山接壤，西与梁山水泊毗邻，南与孔子故里曲阜及微山湖相望，北依省会济南，是山东“ 一山（ 东岳泰山）、一水（济南泉水）、一圣人（曲阜孔子）”的旅游中枢。
省级干线济（南）微（山）、泰（安） 东（平）公路在此交汇，北距济南国际机场 80 公里，东西各距 104、105 国道和京福、京沪高速公路 30 公里。
境内村村通柏油路，与周边乡镇、县市交通便利。
蕴藏丰富的矿产资源 矿产资源种类 繁多。
优质花岗岩、石灰石、河砂储量丰富，品质优良。
地热温泉 总面积 100 平2方公里，出水温度 62.2，出水量 120 立方米小时，富含偏硅酸、氟、氡、锶等 54 种微量元素，达到了医疗矿水标准，对治疗心脑血管、关节炎、糖尿病等具有独特疗效，又是采暖、温室、工业用水和水产养殖的宝贵资源，开发前景广阔。
蓬勃发展的工业经济 安庄镇立足资 源优势，依托现有企业，工业经济蓬勃发展，形成了机械加工、建筑安装。

5、感悟理解上来整理和概括四则运算顺序的，使学生更好达到对四则运算顺序的理解和掌握，也确实收到很好的教学效果。
在学生理解了小数四则混合运算的顺序和计算方法后，给学生设计了多样的习题。
有对运算顺序得分析，有针对运算顺序得改错，还有判断等。
通过多种形式的练习，使学生在练习中巩固，在练习中提高，特别是改错中多种解题方法的指导，激发了学生敢于向难题挑战的兴趣。
由于对应用题的分析和练习时对运算顺序、方法的分析过多，学生真正去做题的时间不太多，计算得练习量不够。
对学生的评价激励性不够。
对于精彩的发言，老师给与了肯定，但是语言应更加丰富些，更好的调动学生的学习兴趣。