8.1 金属材料 课件3人教版九年级下

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14、,根据生活经验,你所知道的金属有哪些?你见过哪些金属制品?,青铜器时代,铁器,时代,铝 Al,实 验 探 究 (以铁、铜、铝为样品),1、观察它们的颜色和光泽。2、感觉一下同体积不同金属的质量大小,由此判 断它们的密度大小。3、试试不同金属是否容易被弯曲、折断,并感觉它们硬度是否相同 。,4、用电池和小灯泡等试试他们能否导电,并比较灯泡的亮度是否相同 。5、用手拿着金属的一端,在酒精灯火焰上方烘烤它的另一端(注意:时间不要长,防止烫伤),试试它能不能传热 。,探究活动:铁铝铜的物理性质,银白色 银白色 紫红色,固体 固体固体。

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19、第八单元 金属和金属材料,课题1 金属材料,有种材料真堪夸, 导热导电性能佳。 能延能展难熔化, 生活不能缺少它。,猜猜它是谁,司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77、锡11.64、铅27.9。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。,青铜器时代,秦陵铜车马严格按真车马的制作 。造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺精湛,形体庞大,所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。,马踏飞燕,1969年,在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。1984年,定为中国旅游标志图形。2002年, “马踏飞燕”的仿制品作为国礼赠。

20、8.1 金属材料,这里都用到哪些金属?,钢铁航母,看到这些实物和图片,你想到了什么?,东汉晚期的青铜奔马,河北沧州铁狮子,活动与探究:,请学生取三块同样大小的铜片、铝片和铁片,进行探究. 1用细砂纸打磨,观察它们的颜色光泽及常温下状态. 2感觉一下它们的质量大小,由此判断它们的密度大小. 3试试它们是否容易被弯曲,折断,并感觉一下它们的密度. 4用手拿着金属片的一端,在酒精灯上方烘烤它的另一端. 5用电池和小灯泡试试它们能不能导电,并比较灯泡的亮暗是否相同.,物质的性质和用途之间又有什么关系呢?,金属的一些性质决定了它的用。

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