6.2条形统计图和折线统计图 课件2数学浙教版七年级下册

,16.2 条形统计图和折线统计图知识点 1 条形统计图绘制统计图的步骤:(1)明确要解决的问题(目标)(2)收集数据(3)整理数据,列出相应的统计表(4)绘制统计图条形统计图一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同类别的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据注意 画条形统

6.2条形统计图和折线统计图 课件2数学浙教版七年级下册Tag内容描述:

1、16.2 条形统计图和折线统计图知识点 1 条形统计图绘制统计图的步骤:(1)明确要解决的问题(目标)(2)收集数据(3)整理数据,列出相应的统计表(4)绘制统计图条形统计图一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同类别的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据注意 画条形统计图时要标明横轴与纵轴的实际意义,并选取合适的单位长度1某皮革厂的四个车间共有工人 800 人,其中男工 448 人,女工 352 人,具体分布如下:一车间有 115 人,其中男工 80 人,女工 35 人;三车间有 217 人,其中男工 136 人,女工 81 人;。

2、条形统计图和折线统计图教学目标:知识目标:在小学的基础上,进一步理解条形统计图、折线统计图的特点。能力目标:能根据不同的问题选择适当的统计图描述数据;利用图形准确地解决问题;学会选择处理数学信息,并作出合理的推断和猜想。情感目标:体验图形是有效地描述现实世界的重要手段;认识到数学是解决实际问题的重要工具。教学重点:如何根据实际需要制作条形统计图和折线统计图。教学难点:如何根据折线统计图,尤其是有多条折线的统计图来分析事物变化。教学过程:小学里已学过条形统计图和折线统计图,对于条形统计图和折线统计。

3、16.2 条形统计图和折线统计图知识点 1 条形统计图绘制统计图的步骤:(1)明确要解决的问题(目标)(2)收集数据(3)整理数据,列出相应的统计表(4)绘制统计图条形统计图一般由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同类别的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据注意 画条形统计图时要标明横轴与纵轴的实际意义,并选取合适的单位长度1某皮革厂的四个车间共有工人 800 人,其中男工 448 人,女工 352 人,具体分布如下:一车间有 115 人,其中男工 80 人,女工 35 人;三车间有 217 人,其中男工 136 人,女工 81 人;。

4、第6章 数据与统计图表,6.2 条形统计图和折线统计图,学知识,筑方法,勤反思,知识点一 条形统计图,6.2 条形统计图和折线统计图,学知识,高,6.2 条形统计图和折线统计图,C,知识点二 折线统计图,数据变化的走向,6.2 条形统计图和折线统计图,6.2 条形统计图和折线统计图,B,类型一 画条形统计图,筑方法,6.2 条形统计图和折线统计图,6.2 条形统计图和折线统计图,6.2 条形统计图和折线统计图,【归纳总结】绘制条形统计图的一般步骤 (1)根据数据,画出两条互相垂直的数轴; (2)在两条数轴上,适当分配数值的位置,确定长方形的宽度和长方形间的距离;。

5、6.3 条形统计图和折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,根据图中的数据,绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市(北京、上海、天津、重庆)人口的条形统计图,解:,列出统计表如下:,第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表,(制表日期:2003年5月20日),画出条形统计图:,第五。

6、月数,气温,水果,人数,(2)本次共有多少人参加调查?,(1)喜欢吃苹果的人有多少人?,从1月到8月,月平均气温如何变化?,6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不。

7、6.2条形统计图和折线统计图,学.科.网,本节学习内容:,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示。用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然,印象深刻。本节学习的统计图有条形统计图(bar graph)、折线统计图(line graph)。,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,认识条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,。

8、6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况,更能清晰的反映数据的变化趋势。,标题,数据,0,月产量(。

9、世界真美妙!科学告诉我们,基因造就了我们人类和生物。,科学研究发现了各种生物的基因数量:,人与若干类生物基因数量统计表,制表日期:2008.12.24,那又有什么 形式将这些数 据更直观的表 现出来呢?,zxxkw,学科网,学.科.网,6.3条形统计图和折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,。

10、6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况,更能清晰的反映数据的变化趋势。,标题,数据,0,月产量(。

11、6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况,更能清晰的反映数据的变化趋势。,标题,数据,0,月产量(。

12、6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况,更能清晰的反映数据的变化趋势。,标题,数据,0,月产量(。

13、6.2 条形统计图 和 折线统计图,认识统计图:,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,1.条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。,标题,数据,2.折线统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况,更能清晰的反映数据的变化趋势。,标题,数据,0,月产量(。

14、6.2条形统计图和折线统计图,阅读课本150至152页Zxxk z.x.x.k 组卷网 学科网 1、了解条形统计图和折线统计图的特点和作用。 2、会用条形统计图和折线统计图表示数据。 3、能根据条形统计图和折线统计图的数据作数量的简单分析,会利用统计图分析社会生活与科学领域的实际问题。,300,350,450,540,700,600,某品牌汽车第三、四季度各月产量如下表:,请根据以上信息绘制条形统计图和折线统计图,预习检测,0,月份,月销售量(辆),300,350,450,540,700,600,某品牌汽车第三、四季度各月销售量统计图,横轴、纵轴上前面部分的刻度根据需要可以省略,30。

15、6.2条形统计图和折线统计图,学.科.网,本节学习内容:,在统计工作中除了对数据进行分类整理用统计表来表示以外,有时还可以用统计图来表示。用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加形象、具体,使人一目了然,印象深刻。本节学习的统计图有条形统计图(bar graph)、折线统计图(line graph)。,根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。,认识条形统计图:,由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,。

16、6.2 条形统计图和折线统计图,学科网,这些数据很枯燥,要使这些数据和数据的变化能更直观、生动地表示出来,我们把它制成统计图。,条形统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目,画条形统计图的步骤:,(1) 写出统计图名称;,(2)画出横、纵两条互相垂直的数轴 (有时不画箭头);,(3)确定长方形的宽度和间隔;,(4)确定长度单位和数量;制成长方形 并在长方形上方写上数据。,学科网,例1:根据图中的数据,绘制第五次全国人口普查 公告中我国四个直辖市(北京上海天津 重庆)人口的条形统计图.,解:,列出统计表如下:,第五次全国人口普。

17、6.2 条形统计图和折线统计图,1.某次考试中,某班级的数学成绩统计 图如图所示,下列说法错误的是( ) 得分在7080分之间的人数最多; B. 该班的总人数为40; C. 得分在90100分之间的人数最少; D. 及格(60分)人数是26.,一、自主导学:,2. 如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼 情况绘制的条形统计图那么关于该班40名 同学一周参加体育锻炼时间超过8小时的有人,,条形统计图一般由两条 的数轴和若干组成,两条数轴分别表示两个不同类别的,长方形的高表示其中一个标目的 .,4.某工厂从2007年至2011年的年产值统计 图如图所示,则年产值在。

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